проект "Светлый праздник Пасха"
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 6 – центр развития ребенка»

Проект

«Праздник светлой Пасхи»

(средняя группа № 6)

Воспитатель

Останина Т.И.

2021 г

Проект «Праздник светлой Пасхи»

Актуальность

Всем известно, что впечатления детства глубоки, неизгладимы в памяти человека. Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям. Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым.

Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать наши традиционные праздники. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.

Пасха - самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц, об старинных играх-забавах.

Я решила познакомить детей с народными праздниками, так как именно дошкольный возраст является благоприятным периодом для приобщения детей к истокам русской народной культуры, способный возродить преемственность поколений, передать нравственные устои, духовные и художественные ценности. Еще К. Д. Ушинский отмечал: «Воспитание, если оно не хочет быть бессильным, должно быть народным, должно быть пронизано народностью».

Цель: Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи и его обычаями.

Задачи: Познакомить детей с православным праздником «Светлое Воскресение Христово», с его историей.

Развивать интерес к культуре предков.

Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником.

Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству.

Вид проекта: творческий, познавательный.

Сроки реализации проекта: 1 неделя.

Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатель Останина Т.И.

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный этап.

- изучение литературы по теме проекта.

- проведение бесед с родителями группы «Светлая Пасха».

- создание творческой группы по реализации нового образовательного проекта «Светлая Пасха».

- постановка целей и задач по реализации проекта.

- определение методических приемов реализации проекта.

- создание условий для самостоятельной деятельности.

2. Практический этап (или этап реализации проекта)

- разработка занятий, бесед, наблюдений.

- подбор пасхальных игр.

- составление перспективного плана мероприятий.

- разработка теоретической части проекта: презентация «Вербное воскресение», альбомов «Пасхальная кухня», «Пасхальные игры», «Старинные пасхальные открытки», «История празднования праздника Пасхи», Яичко не простое – яичко расписное», пополнение коллекции литературы для детей и педагогов по теме.

3. Заключительный этап

Выставка семейных поделок «Пасхальное чудо».

Поздравление сотрудников детского сада с праздником.

Итоговое мероприятие: «Пасхальные посиделки».

Методические приемы:

- беседы;

- познавательные рассказы воспитателя;

- интегрированные занятия;

- чтение художественной литературы (сказки, рассказы, стихотворения, пословицы, скороговорки);

- использование иллюстративного материала (плакаты, сюжетные картинки, карточки, открытки и др.);

- экспериментирование;

- дидактические игры с предметными картинками;

- подвижные игры;

- художественно-продуктивная деятельность (аппликация, рисование, лепка, ручной труд);

- Взаимодействие с родителями воспитанников:

консультации, рекомендации, памятки;

 практические задания;

 совместные мероприятия.

Планируемый результат проекта:

1. Знание детьми информации о празднике светлой Пасхи, о его возникновении.
2. Понимание детьми значимости праздника, обычаев и традиций, для верующих людей.
3. Умение организовывать пасхальные игры, русские народные игры, на основе имеющихся знаний.
4. Проявление интереса к истории христианского праздника Пасхи.
5. Создание теоретической части проекта: презентация «Вербное воскресение», альбомов «Пасхальная кухня», «Пасхальные игры», «Старинные пасхальные открытки», «Яичко не простое – яичко расписное», «История празднования праздника Пасхи», пополнение коллекции литературы для детей и педагогов по теме.
6. Выставка семейных поделок «Пасхальное чудо»
7. Итоговое мероприятие: «Пасхальные посиделки».

Работа с родителями

1. Консультации «Как отметить Пасху с детьми», «Пасхальные обычаи на Руси», «Как объяснить ребенку, что такое Пасха?»
2. Поиск информации о русских народных традициях.
3. Оформление консультации в родительском уголке: «Об истории празднования Пасхи».
4. Информационный материал «Окраска пасхальных яиц».
5. Разучивание и закрепление с детьми закличек, стихов, хороводных текстов.
6. Выставка семейных поделок «Пасхальное чудо».
7. Итоговое мероприятие: Фотовыставка  «Как моя семья отмечает светлый праздник -Пасха».

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПО РЕАЛИЦАЦИИ ПРОЕКТА

«Праздник светлой Пасхи»

(средняя группа)