Развлечение для детей первой младшей группы "День рождения конфетки"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект развлечения для детей первой младшей группы

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КОНФЕТКИ

Цель: Создание положительного настроения у детей.

Задачи: Обучающие: Способствовать формированию представлений о сладостях; способствовать формированию представлений о внешнем виде медведя, его особенностях поведения; способствовать формированию представлений о солнце.

Развивающие: Развивать речь детей (исполнение песни, рассказывание стихов, беседа с героями); развивать зрительное и слуховое восприятие. Воспитательные: Закреплять умение действовать в коллективе детей по инструкции воспитателя.

Оборудование и материалы: Магнитофон, флеш-карта Демонстрационный материал: Объемный макет конфеты из цветной бумаги, в которой завернуты съедобные конфеты; плоский макет солнца из картона без лучиков. Раздаточный материал: Шапочки в виде конфетки, погремушки, клей-карандаш, лучики для солнца из цветной бумаги, конфеты.

Ход ООД

I. Мотивационный этап

Звучит музыка, выходит Конфетка (воспитатель).

Конфетка: Я веселая конфетка,

Посмотрите на меня.

У меня красивая одежка,

Очень рада вам, друзья!

У меня сегодня день рождения,

Я сегодня не грущу.

Меня все гости поздравляют

И подарочки несут.

Вот разноцветные игрушки —

Веселые погремушки.

Погремушки мы возьмем,

Пляску дружно заведем.

II. Деятельностный этап

Дети исполняют танец с погремушками.

Конфетка: Погремушки соберем и в вазу отнесем (дети помогают собрать погремушки)

Дети садятся.

Конфетка: Ребята, вы слышите: кто-то шуршит. Я пойду, посмотрю. Да это же медведь! Он спит. Давайте его разбудим песней.

Исполняют песню «Помогатор» (м/ф «Фиксики»).

Конфетка: Мишка-медведь, а у меня сегодня День Рождения, и ребята приготовили стихи и про меня. Хочешь их послушать?

Медведь: С удовольствием!

1-й ребенок

Конфетка — это вкусно,

Конфетка — это сладко,

А лучшая конфетка —

Это шоколадка.

2-й ребенок

Я пекла, варила,

Кукол накормила.

Куклы меня слушали,

И конфетки скушали!

Медведь: Молодцы, ребята! Мне очень понравились стихи, хорошо читали.

Конфетка: А еще наши ребятки знают танец про тебя, хочешь, станцуем?

Медведь: Конечно, хочу!

Игра-танец «Мишка».

Медведь: Какие вы молодцы! Но мне пора идти домой в лес. До свидания, ребята.

Дети: До свидания, мишка!

Конфетка: Пока мы с вами танцевали,

По небу тучки пробежали.

Но мы не будем унывать,

Станем в гости солнце звать.

Ребята, давайте позовем Солнышко: «Солнышко! Ау-ау!» А теперь все вместе:

Дети: «Солнышко! Ау-ау!»

Конфетка: Ой, ребята. Смотрите, что это?

Дети: Это солнышко.

Дети: У него нет лучиков.

Конфетка: А давайте поможем и приложим лучики к Солнышку.

Д/и: Лучики.

III. Рефлексивный этап

Конфетка: Молодцы, ребята! Какое красивое Солнышко у нас получилось! Оно улыбается, сверкает своими лучиками.

Конфетка: Как вы хорошо меня повеселили. Раз у меня сегодня День Рождения, я вас угощаю вот такой большой конфетой (показывает, а в ней сюрприз).

Ну-ка, конфетка, открывайся,

Что внутри, признавайся!

Посмотрите, здесь много конфет, на всех хватит. (Показывает.)

Ребята, вы сегодня были молодцы, хорошо пели, танцевали, я очень рада, что, к вам пришла, но пора мне уходить. До свидания, ребята! Надеюсь, вам понравятся конфетки! До скорых встреч!