Подвижные игры на площадке
материал (старшая группа)
В материале описаны несколько подвижных игр для улицы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.4 КБ |
Предварительный просмотр:
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА ПЛОЩАДКЕ
В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ.
Дети старшего дошкольного возраста более самостоятельны и активны. Их движения более точные, быстрые, ловкие. Но несмотря на это,они нуждаются в помощи и руководстве взрослого при организации подвижных игр. Во время игр им надо разъяснять о необходимости соблюдать правила. Дети должны научиться:
- Начинать и прекращать игры по сигналу воспитателя,
- Играть честно. Без обмана,
- Во время ловли не ударять товарищей, не хватать за одежду. А легко касаться рукой,
- Не наталкиваться во время бега на других, уметь ловко увертываться, а если кто-то нечаянно натолкнулся – не обижаться,
- Играть дружно, не зазнаваться при победе, но и не унывать после проигрыша.
Перебежки.
1.
- Пробежать в спокойном темпе как можно дальше и дольше.
- Пробежать по краям площадки или по ровной дорожке.
- Пробежать, забрасывая ноги назад, стараясь коснуться пятками ягодиц.
- Пробегать, перешагивая на бегу линии, начерченные на земле на расстоянии 1,5 – 2 м.
- Бежать, перешагивая через палки, рейки, положенные на землю.
2. Кто сделает меньше шагов?
Несколько детей (3-5) становятся за линию и по сигналу взрослого бегут на противоположную сторону площадки до обозначенного чертой места (примерно на расстоянии 5-6 м.) Каждый из играющих старается сделать шаги как можно длиннее и считает их. По окончании бега дети говорят, кто сколько сделал шагов и определяют, у кого их меньше. (Сначала воспитатель считает шаги сам. А потом дети делают это самостоятельно)
3. упражнения в беге можно усложнить:
- Пробежать змейкой между кеглями, неся на вытянутой руке мячик.
- Бежать, как лошадки.
- Пробежать по бревну, неся на голове мешочек с песком, небольшую фанерку, кубик.
4. Встречные перебежки.
Две группы детей с равным количеством игроков становятся на противоположных сторонах площадки. У каждой группы детей на руках ленточки своего цвета – синие, желтые. По сигналу воспитателя «Синие!» - дети с синими ленточками бегут на противоположную сторону.Стоящие напротив протягивают вперед ладошки и ждут, когда бегущие прикоснутся к ним рукой. Тот. Кого коснулись, бежит на другую сторону, поворачивается и поднимает руку вверх.
Народные подвижные игры.
- Коршун и наседка.
Выбирается «коршун» и «наседка». Остальные дети – цыплята. Они становятся за наседкой, держась друг за друга, а стоящий впереди - за наседку. На противоположной стороне площадки- гнездо коршуна. По сигналу воспитателя «коршун!» ребенок –коршун вылетает из гнезда и старается поймать цыпленка, стоящего последним в колонне. Наседка, распустив крылья (вытянув руки в стороны),защищает своих цыплят, не дает коршуну схватить цыпленка.
Все цыплята следят за движениями коршуна и двигаются за наседкой, не отрываясь друг от друга
Пойманного цыпленка коршун отводит в свое гнездо.
Правила игры:
- наседка не должна хватать коршуна руками, она может только преграждать путь;
- коршун вылетает из гнезда только по сигналу воспитателя;
- во время ловли цыпленка коршун не должен хватать наседку за руки.
- Краски.
Играющие сидят на скамейке. Выбираются продавец и покупатель. Покупатель отходит в сторону. Дети договариваются с продавцом, кто какой краской будет. Приходит покупатель и говорит: «Стук-стук-стук» - «Кто там?» - спрашивает продавец. Покупатель называет свое имя. - - Зачем пришёл?
- За краской.
- За какой?
- За синей (желтой, и пр.)
Если такая краска есть, продавец говорит. Сколько она стоит ( в пределах 10), и покупатель столько раз хлопает продавца по вытянутой вперед ладони. С последним хлопком ребенок, изображающий названную краску, убегает, а покупатель его догоняет.
Если названной краски не окажется, продавец говорит покупателю: «Скачи по красной (синей и т.д.) дорожке на одной ножке». Покупатель прыгает на одной ноге до установленного места и возвращается. Игра продолжается.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подвижные игры в группе и на площадке
Предлагаю разучить новые (или вспомнить забытые старые) подвижные игры , в которые дети смогут играть и в группе и на улице...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/12/picture-1049213-1534090208.png)
Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста на площадке.
Важно, что игра для ребенка - это не только развлечение и отдых, но и возможность проявить свою творческую активность, свои растущие силы. Вот несколько традиционных игр для малышей, которые можно про...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/30/picture-1257619-1593507886.jpg)
Консультация для педагогов ДОУ "Подвижные игры на прогулочной площадке летом"
Консультация для педагогов ДОУ "Подвижные игры на прогулочной площадке летом"Одним из важнейших вопросов в работе дошкольного учреждения в летний период является организация досуга детей. Пе...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/15/picture-1298218-1615794120.jpg)
Консультация для родителей «Подвижные игры на детской площадке»
Консультация «Подвижные игры на детской площадке» Уважаемые родители!Подвижные игры являются одними из самых любимых игры детей раннего возраста. Игры помогают развить у ребенка такие...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/31/picture-511234-1414772289.jpg)
Подвижные игры на площадке летом
Одним из важнейших вопросов в работе дошкольного учреждения в летний период является организация досуга детей...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/15/picture-1484474-1694795156.jpg)
Картотека "Подвижные игры на детской площадке "Весна, весна на улице, весенние деньки..."
Подвижные игры всегда интересовали детей.Весна - время пробуждения природы, первых тёплых деньков. Ребятня с удовольствием гуляет на улице, играет.Предлагаю вашему вниманию Картотеку "Подвижные и...