"День Нептуна"
материал (средняя группа)

Музыкально-спортивный досуг «День Нептуна»
для всех возрастных групп.

Цель: Формирование здорового образа жизни детей; закрепление и совершенствование приобретенных навыков и умений.

Задачи:

1. Совершенствование способности детей проявлять выносливость и силу во время  выполнения заданий.
2. Обучение проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности.
3. Осуществление закаливания.
4. Правила поведения на воде.
5. Создать радостное настроение детей во время праздника.

Действующие лица: Нептун (воспит)
                                   Пираты 2 (воспит)
                                   Ведущий-капитан (воспит)

Действие происходит на открытой площадке детского сада, украшенной флажками, воздушными шариками.

Играет музыка «В синем море, в белой пене»

Дети строятся на площадке. Их встречает капитан.

Капитан: Внимание! Внимание!
Приветствует вас отважный капитан!
Сегодня у нас необычный день,
К нам пришло загадочное письмо.

Открываем письмо? (да)

ПИСЬМО: «Дорогие ребята! Обращаюсь к вам за помощью. Мою Золотую рыбку украл морской пират. Он спрятал ее на одном из островов. Прошу вас, помогите мне, отыщите мою Золотую рыбку. Спасите ее!» Кто же это написал нам, ребята? Попробуем отгадать.

ЗАГАДКА: Это он грозится в море,
Водит волны на просторе.
Топит корабли в пучине.
Клады топит без причины.
Кто же это? (Царь Нептун) .

Капитан: Ну что, ребята, поможем Нептуну?/(да) А для того, чтобы  мы справились с трудностями, нам необходимо сделать разминку, подготовить себя!

Разминка « Скачет лягушонок»

Капитан: Эй, матросы!
По местам!
Дал команду капитан.
К плаванью готовы?
В путь! Отдать швартовый!
Мы на этом пароходе сто морей еще обходим!

Дети «садятся»  на «корабль»  и «плывут» к Нептуну,  который находится в беседке, на площадке.

Нептун: Я- Владыка морей, океанов.  

В море выходишь, шутки со мной не шути!

Здравствуйте ребята! Уважили меня, в гости ко мне вы пришли. Беда приключилась: пираты мою рыбку Златую украли! 

Капитан: Мы готовы тебе помочь, Владыка морей! Но это путешествие опасно! Какие же правила нам нужно знать, находясь у водоема?

Нептун: Давайте вспомним эти правила и повторим их:
* Детям нельзя играть и находиться у водоема, если вблизи нет родителей.
*Купаться можно только на обустроенных пляжах, на которых дежурят спасатели.

• Ни в коем случае нельзя купаться в местах, возле которых размещены щиты с надписью «Купаться строго запрещено!».
• Детям нельзя купаться при повышенной температуре и недомогании.
• Малышам нельзя находиться в воде больше 30 минут, а если вода прохладная – 5-7 минут.
• Нельзя купаться сразу после обильного приема пищи. Нужно выждать 30-45 минут.
• Если даже малыш умеет хорошо плавать, ему нельзя купаться в глубоких местах.
• Нельзя заплывать за буйки, даже в присутствии родителей. 
• Нельзя нырять в незнакомых местах.
• Нельзя прыгать в воду с неприспособленных для этого возвышений.
• Категорически запрещается играть на воде игры, во время которых нужно топить других.
• Нельзя спонтанно нырять и хватать кого-то за ноги в воде – перепуганный человек может случайно нанести травму ныряющему шутнику.
• В жаркие солнечные дни нужно купаться в головных уборах.
• Нельзя купаться в шторм и при большой волне.
• Нельзя плавать на поврежденных плавсредствах (матрасах, кругах и др.)
• Нельзя заплывать на плавсредствах за ограждения-буйки.
• После купания нужно хорошенько вытереться полотенцем и промокнуть уши.

Капитан: Запомнили, ребята? Теперь можно отправляться в путь, выручать Золотую рыбку! Но сначала проведем жеребьевку. Разделимся на 2 команды и выберем названия наших команд.

Звучит песня Антонова «Море» Под нее идет жеребьевка. (выбор названия корабля)

Нептун: Итак, жеребьевка окончена. Одна команда отправляются в плаванье на корабле «Эсминец» а другая на корабле «Крейсер» Команды равняйсь, смирно. Вот и готовы экипажи. Осталось только заполнить баки горючим и можно отправляться в путь. Сейчас посмотрим как вы справитесь с этим заданием. (капитан говорит правила, игра связана с водой)

Игра «Наберем горючее» Дети переносят  воду.  Напротив каждой команды стоит ведро с водой, по команде 1 игрок со стаканом бежит к ведру набирает воду, и возвращается обратно, выливает в пустое ведро, возвращается назад, передаёт стаканчик следующему, а сам встаёт в конец колонны.

Капитан: Молодцы! Теперь в путь!
Капитаны поднять паруса!

Кап: есть поднять паруса!

Капитан: Полный вперед!

Кап: Есть полный вперед! (дети в командах строятся друг за другом)

Капитан:  Внимание! Наши корабли проходят узкий залив, А кругом скалы, может быть там наша Золотая Рыбка? Здесь корабли надо вести очень грамотно и сейчас мы проверим ловкость капитанов.

Игра «Пройди Узкий залив» Дети, под музыку, змейкой друг за другом, двигаются по своему пути до ориентира и обратно. На обратном пути их встречают ПИРАТЫ.

 Капитан:  А вот и остров коралловый!

Нептун: Все - таки добрались до острова! Молодцы ребята мы проделали такой сложный путь, УРА! (дети кричат)

Пират 1: Ну и что, думаете так быстро получите свою Золотую рыбку? Не угадали Рыбку мы вам не отдадим, пока не пройдете состязание.

Капитан: Что ж, мы готовы!

Пират 2: Мы  посмотрим, какие вы сообразительные.
Сможете отгадать наши морские загадки и
ответить на вопросы?                                                              

1. Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли –
Жить нельзя нам без.(Воды)

2. Ты со мною не знаком?
Я живу на дне морском
Голова и восемь ног
Вот и весь я – … (осьминог)

1. Как плывут они красиво
Очень быстро и игриво
Нам показывают спины
Из морской воды - (дельфины)

2. Он громадный словно дом
Лупит по воде хвостом
Над волной фонтан блестит
Каждый скажет – это … (кит)

1. Глубоко на дне она
Словно на небе видна
Но не светит и не греет
Потому, что не умеет. (морская звезда)

2.Море дарит нам игрушки под названием (ракушки)

Пират 1:  Ну, молодцы какие! А вы знаете, есть люди, которые совсем не умеют плавать, представляете? А им очень хочется поплескаться в воде. Что же им для этого нужно?

С чем можно плавать и не утонуть? (со спасательным кругом).

Мы с вами поиграем в игру с кругом.

Ира «Музыкальный спасательный круг»

(Участники стоят по кругу и под музыку быстро надевают на шею круг через ноги снимают и быстро передают соседу. Когда музыка останавливается, тот, у кого в руках круг, показывает морское животное. Остальные участники- отгадывают)

Пират 2: И тут справились с заданием нашим! Сейчас посмотрим какие вы меткие стрелки и  кто из нас сильнее.

Игра «Перетяни канат» (пираты  против детей)

Игра «Попади в цель» (дети стреляют из водяных пистолетов по мишеням-рыбкам)

Пираты: Все, сдаемся!  Победа за вами- забирайте свою З/Рыбку, она ваша!

Нептун:  Вы, ребята сегодня молодцы. Показали, какие вы ловкие, смелые. Спасибо ,что освободили мою рыбку от Пиратов,  за это я вас отблагодарю! (раздача сладостей) 

Нептун: Мне так радостно! Давайте сейчас, мы все вместе исполним веселый «Танец Русалок»
просит детей исполнить танец.

«Танец русалок»  

Нептун: Напоследок слушайте мой указ:

Приказываю!

Надо, надо умываться
По утрам и вечерам.
Обливаться и плескаться,
Купаться, нырять, кувыркаться.
В ушате, корыте, реке, ручейке.
Всегда и везде
Вечная слава воде!

Ребята начинают брызгаться водой из брызгалок. (5-10 мин) . Прощаются с Нептуном и уходят в группу.