Праздник 8 Марта. Подготовительная группа
материал (подготовительная группа)

Конфетное дерево

Сценарий праздника в подготовительной группе

/Под музыку дети входят в зал, строятся полукругом./

Вед.: Дорогие женщины: мамы, бабушки, сотрудники детского сада. В эти немного морозные, но уже весенние деньки, наша группа поздравляет вас с Женским Днём!

Счастья, здоровья, удачи во всём и весеннего настроения!

Дети читают стихи:

1.Восьмое марта – день чудесный,

Пришел с весенним солнцем к нам.

Звените, радостные песни,

Сегодня праздник наших мам.

2.Нашим мамам в день весенний

Шлет привет сама весна.

Звон ручья и птичье пенье

Дарит к празднику она.

3.Поздравляем! Поздравляем!

Наших женщин дорогих –

Ведь сегодня, все мы знаем,

Самый лучший день для них.

4.Месяц март, число восьмое,

Нет, ребята, нам покоя:

Что же маме подарить?

Что на праздник ей купить?

5.Можно вышить ей платок,

Можно вырастить цветок.

Можно дом нарисовать, речку голубую…

А ещё поцеловать маму дорогую!

6.Я для мамочки любимой приготовила сюрприз:

Перемою всю посуду, даже новенький сервиз.

Наведу порядок в доме, вытру пыль, полью цветы.

Мама с радостью мне скажет: «молодец» - какая ты!

7.Я слеплю из пластилина

Маме рыжего кота.

И воскликнет тогда мама:

«Ах, какая красота! »

8.А я нарисую для мамы портрет!

Ведь мамы моей красивее нет!

9.Мы долго думали, решали:

Что нашим мамам подарить?

И сам собой пришел ответ:

Все: Мы подарим вам концерт!

/Звучит торжественная музыка «Сюрприз». Ведущая выносит конфетное дерево./

Вед.: На свете много есть чудес, но обойди весь свет –

Такого чуда, как у нас, на целом свете нет!

Его растила детвора не месяц, и не два,

Ему шептали мы всегда добрые слова.

И наше деревце росло, листочки появлялись,

Восьмое близилось число, и мы все волновались.

И вот теперь на каждой ветке, для наших бабушек и мам качаются…

Все: конфетки!

Вед.: Ну как, понравился вам, дорогие гости, подарочек ваших ребят?

И нам он тоже очень нравится! Я вот только думаю, что конфетки-то эти не простые!

Может быть там мармелад? (Нет!)

Может быть там шоколад? (Нет!)

Нам скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?

10.Мы с ребятами решили маму в праздник удивить,
И концертную программу всю в конфетки поместить. 

/Дети садятся./
Вед.: Красную конфету я снимаю, что найду в конфете, я пока не знаю.

/Ведущая снимает, разворачивает и читает: /

«Девочки хотят, поздравить всех с праздником и нежную песенку спеть».

Под гитару исполняется песня «Мама».

/Девочки садятся./

Вед.: А вот желтая конфета. Какой сюрприз в ней?

/Ведущая снимает, разворачивает и читает: /
«В окно к нам смотрит солнце, кокетливо смеется.

Покажем маме сценку – пусть мама улыбнется».

СЦЕНКА

Вед.: 
Это шутка, в ней намек, 
Если вдуматься — урок! 
Вы на нас не обижайтесь, 
Вникнуть в тему постарайтесь! 
/Начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок./
Мама /берет трубку/: 
Здравствуй, Любочка, подружка! 
Ты давно мне не звонишь! 
Может быть, сегодня в гости 
На минутку забежишь? 
Много дела? Да, немало 
Ждет домашних нас хлопот, 
Надо ужин приготовить, 
Постирать, сварить компот. 
Мальчик /подходит с книжкой/. 
Надоело мне играть, 
Сказку можешь почитать? 
Мама: 
Подожди ты, не гуди, 
Лучше к папе подойди. 
/Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику, но мама легко бьет его по руке./ 
Что ты? Кофточку купила? 
Говоришь, красивый цвет? 
Рюшки, бантики, оборки — 
Замечательно, слов нет! 
Да? Каблук такой высокий? 
Сможешь ты такой носить? 
Ах, как хочется мне тоже 
Эти туфельки купить! /Кладет трубку/. 

Мальчик: 
Мама, скучно мне стоять. 
Может нам с тобою вместе 
В паровозики сыграть? 
Мама: 
Ах, мне некогда, сыночек, 
Побежала я стирать, 
Вон сидит на кресле папа, 
Попроси его сыграть! /Убегает из зала/. 
Мальчик /Подходит к папе и дергает его за рукав/: 
Папа, папа, не читай, 
Лучше в мячик поиграй! 
Я тебя прошу давно, 
Отведи меня в кино! 
Папа:
Это все потом, мой милый, 
Ты сходил бы погулять. 
Мне же надо очень срочно 
Всю рекламу дочитать. 
И футбол сегодня будет! /Гордо/. 
Я — болельщик «Спартака»! 
Мы в индейцев поиграем 
Завтра вечером. Пока! /Убегая/. 
А гулять… Об этом, кстати, 
Попроси сестренку Катю. 
Катя /Смотрит в зеркало и красит ресницы/:
Мальчик: 
Катя, ты сегодня сможешь 
Самолет дорисовать?
Или катер будем в ванной 
Мы с тобою запускать. 
Катя: 
Скажешь тоже! Мне сегодня 
В институте надо быть, 
Скоро лекция начнется, 
Мне пора уж выходить. 
А вчера знакомый Славка 
Пригласил меня в кино. 
Ни минуточки свободной, 
Все расписано давно. 
/Убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами/.
Мальчик: 
Что же делать одному? 
Ведущая: 
Не сидится, не лежится, не гуляется ему! 

Мама, папа и сестренка,  пожалейте вы ребенка. 

Порисуйте, почитайте,  и в индейцев поиграйте. 

Знайте: бедному ему скучно в доме одному. 

Подрастет малыш, быть может, вам когда-нибудь поможет. 

Вед.: А теперь давайте откроем следующую конфету - розовую. Вот что здесь написано:

«Мы не только научились хороводы танцевать, 
Мы вам можем польку нашу, танец новый показать!»

Исполняется танец «Полька /Кремена/»

Вед.: Зеленую конфетку я снимаю, что в ней написано… читаю!

«Милые девочки, вам поздравленье,

Море улыбок, солнечный свет!

Будьте добрее, будьте нежнее.

Мальчики шлют вам весенний привет!»

Наши мальчики хотят поздравить девочек с праздником, давайте, послушаем их.

1-й маль.

праздник сегодняшний мы продолжаем,

девочек наших мы поздравляем!

Мы бы отдельно пели для каждой,

Только поем мы очень неважно!

2-й маль.

Если дразнили мы вас обидно,

Честное слово, нам очень стыдно.

И не от злости, а по привычке

Дергали часто вас за косички!

3-й маль.

Послушайте все, мы сказать вам хотим,

Что вас не обидим, всегда защитим.

И если мы вас обижали порой,

Теперь мы за девочек станем горой.

Все вместе:

Очень вас просим, вы нас простите

И поздравления наши примите!

/Под веселую музыку мальчики вручают девочкам подарки./

Вед.: Синюю конфету я снимаю, что найду в конфете, я пока не знаю.

/Ведущая срывает конфету, а в ней задание для детей/.

«Много вопросов в этой конфетке,

Будьте внимательней, милые детки.

На вопросы отвечайте,

Кем мамы работают, вы отгадайте».

Загадки о маминых профессиях.

1.Есть у мамы на прилавке  куклы, мячики, булавки.
Обувь - справа, ткани - слева, чашки - на витрине.
Мама, словно королева в нашем магазине!
                                                               /Продавец/

2.Мама может ставить банки, мазать ссадины и ранки.
Мама делает уколы всем ребятам нашей школы.
Мама лаской, добрым словом помогает стать здоровым!
                                                             /Медсестра/

3.Маму только попроси -
И сыграет: "Ми, соль, си!"
Я скажу ребятам гордо:
"Мама знает ноты твердо».
                                 /Музыкант/

4.Мама - золотые руки -
Шьет рубашки, платья, брюки.
Папа, я, сестренка Света -
Все с иголочки одеты!
                         /Портниха/

5.У этой волшебницы,

У этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы.

                         /Парикмахер/

6.Приготовит мама суп
Малышам из разных групп,
Ловко вылепит котлеты
И нарежет винегреты.
                           /Повар/

Вед.: Чтобы закрепить знания о маминых профессиях давайте поиграем.

Проводится игра «Вещи для профессий»

/На столе различные вещи разложены в беспорядке. Ребята должны разложить на стулья предметы для определенной профессии. 1-й ребенок – для врача, 2-й - для парикмахера, 3-й для повара./

Вед.: Я еще одну конфетку – оранжевую - открываю, что написано – читаю…

«Есть много разных песенок на свете обо всем.

А мы сейчас вам песенку о бабушке споем,

Стихи почитаем и бабушек поздравим!»

11.Со мною бабушка моя и значит главный в доме я.

Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью,

А с мамой это не пройдет - я уже проверил!

12.Помогаю бабушке. Я уже большой.

Улыбнулась бабушка – и стала молодой.

- Молодая бабушка! – люди говорят.

Я за нашу бабушку очень-очень рад.

Будем нашим бабушкам помогать с тобой!

Улыбайся, бабушка, всегда будь молодой!

Вед.: Желаем милым бабушкам ни капли не болеть,

А только с каждым годом всё больше молодеть.

И дарим вам песню.

Исполняется песня «Наша бабушка»

Исполняется шуточный танец «Бабушки-старушки»

Вед.: Теперь золотую конфету сорвем, какое в ней задание, прочтем. /Читает/.

«Съешь конфету – и желанье загадай,

Всё исполнится в одно мгновенье!

И, поверьте, сразу, в тот же миг,

Станет радостным, веселым настроенье! »

Вот интересно! Ну что, кто из мам попробует эту замечательную конфету!

/Подходит к маме,  у которой есть сын. «Угощает» конфетой одну из них./

Мама /разворачивает, читает/:

Я так хочу, чтоб мой сынишка

Бесстрашным, смелым рос мальчишкой,

Чтобы защитником он рос,

По пустякам не лил чтоб слез! /Съедает конфету/.

Вед.: Я с радостью раскрою вам секрет.

Рёвушек - мальчишек в группе нет,

Да и для слез нет никаких причин-

Взгляните все на истинных мужчин!

/Мальчики встают и маршевым шагом выходят в центр зала/.

Мальчики вместе: 

Все мальчишки всей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались,

Чтобы не было войны.

Исполняется песня «Ты не бойся, мама!»

Вед.: Для бабушек, мам мы сегодня старались

Мы пели, плясали, шутили, смеялись

И в зале весна наступила у нас

От света, сияния маминых глаз

Так пусть же весна принесет навсегда

Здоровье и молодость в ваши дома

Пусть мира весна принесет всей планете

Пусть будут всегда ваши счастливы дети

И каждый ребенок пусть будет здоров

А вам, дорогие, всем - море цветов.

/Дети дарят подарки мамам/.