Мастер- класс для педагогов Театральная мастерская
материал

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 25 компенсирующего вида»

«Изготовление кукол своими руками для театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста»

«Театральная мастерская»

Фролышева Марина Сергеевна

I  кв. категория

Мончегорск 2020 г.

Мастер – класс «Театральная мастерская»

Цель: изготовление персонажей для развития творческих способностей у детей посредством театрализованной деятельности.

Задачи:

Ø познакомить с технологией изготовления персонажей из фетра для театра.

Ø повышение профессионального уровня и обмена передовым опытом участников.

Ø развивать творческую инициативу

Ø вызвать интерес к популяризации инновационных идей.

Ø создать позитивное настроение от полученного результата.

Участники мастер – класса: Мастер-класс рассчитан на воспитателей и специалистов дошкольных учреждений.

Материалы и инструменты:

Для персонажей сказки на фланелеграфе: ножницы, клей, выкройки для персонажей, фетр, иголки, нитки, глаза, носики для оформления мордочек.

Предварительная работа:

Ø Подборка методического материала, составление плана работы

Ø Подготовка демонстрационного материала, инструментов.

Ø Организация пространства для проведения мастер-класса.

Ø Организация воспитателей на практическое занятие «Мастер-класс».

Одним из самых любимых занятий среди дошколят является театр. Он благотворно способствует влиянию на развитие речи, развивает творческие способности и снимает эмоциональное напряжение.

Любой вид театра – это основа для развития способностей и талантов.

Сегодня, мы предлагаем Вам отправиться в удивительный мир театра, где живут сказки. Но чтобы показывать театр - нужны куклы.

Для изготовления театра можно использовать имеющиеся в доме игрушки или сделать их из различных материалов, например, старых носков, картона, ткани, дерева, ниток.

К работе по изготовлению кукол можно привлекать и детей. Они будут с удовольствием принимать участие в этом творчестве. Только представьте, сколько, смекалки, уверенности в себе потребует это занятие от ребенка. Они будут делать кукол, рисовать декорации, продумывать сценарий, оформлять сцену, музыкальное сопровождение. Посредством этого ребёнок тренирует мелкую моторику, художественный вкус и фантазию, познаёт новое и интересное. С помощью кукол юные артисты будут разыгрывая сюжеты знакомых сказок и показывать спектакли.

И так мы с вами открываем «Театральную мастерскую». Мы предлагаем вам попробовать себя в роли мастера, а для этого вам надо сначала разделиться на две группы. Одна группа пройдет в мастерскую с Е.А., а вторая группа мастеров пройдет в мастерскую с М.С.

(Приглашение педагогов за столы с заранее приготовленным материалом.)

Ход мастер – класса.

М.С.  Уважаемые коллеги! Сегодня, вашему вниманию я представлю мастер-класс по изготовлению платковой куклы для театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста.

У платковой куклы вместо рук работают руки кукловода на специальных резинках, пришитых к платью – костюму куклы. Основа имитации платья куклы - треугольник или квадрат из ткани, готовый взрослый платок или косынка. Голова куклы крепится к платью в районе шеи и вешается на пришитых верёвочках на шею кукловода. Такая кукла позволяет выделить самые тонкие нюансы чувств и настроения героя, она обладает выразительной жестикуляцией и может исполнять сложные движения, действия, недоступные другим куклам (ходить, танцевать, сидеть, указывать, писать, брать за руку, гладить по голове ребёнка и т. д.). Чтобы изготовить платковую куклу не требуется много времени и больших материальных затрат, её можно сделать из подручного вам материала.

Сегодня мы изготовим кукол - героев сказки «Красная Шапочка» (Красная шапочка, Волк и Бабушка)

Для того чтобы сделать платковую куклу нам понадобятся следующие материалы:

- заготовка головы

- моток цветной пряжи или мулине;

- готовые платки или цветная ткань;

- резинка (50 см);

- тесьма;

- банты или лента (1м);

- ножницы;

- иголка и нитки;

- клей (титан);

- декоративные глазки;

- краски, тени.

Этапы изготовления куклы:

1 этап:

Мы с вами оформим голову куклы,  Из пряжи делаем волосы. Для этого мы нарезаем определённое количество нитей (лучше побольше, чтобы волосы получились густыми) по 1 метру в длину. Перевязываем готовое количество нитей ровно посередине, таким же способом делаем «чёлку» (примерно 8 см в длину).

•  Заплетаем косички с двух сторон, завязываем банты (ленты), бабушке делаем прическу с «гулькой»
• Приклеиваем с помощью клея «чёлку» и косички к голове куклы.

Вот и голова нашей куклы готова!

2 этап – изготовление туловища (платья) куклы:

• Сначала мы сшиваем иголкой и ниткой два платка вместе, чтобы получился большой прямоугольник.
• Верхнюю часть платка «собираем» с помощью иголки и нитки в один пучок (получаем большие волны на платке).
• К нижним концам платка пришиваем петли из резинки.
•  Набранную часть платка приклеиваем с помощью клея (либо пришиваем) к обратной стороне готовой головы куклы, приклеиваем тесьму (50 см в длину) в виде петли, для крепления к шее кукловода; приклеиваем ещё один кусок картона с задней части головы для эстетического вида.

Вот наши платковые куклы для театрализованной деятельности готовы!

Рефлексия.

Уважаемые педагоги! Наш мастер-класс подошел к концу. Ваши замечательные работы обязательно будут востребованы. Мы надеемся, что наш мастер – класс не прошел даром. Эта сказка на фланелеграфе будет находиться в методическом кабинет и каждый желающий может ею воспользоваться.

М.С. Платковые куклы - яркие и зрелищные, послужат настоящим украшением любой театральной постановки, досуга детей, как яркий сюрприз любого занятия. Платковые куклы - это наглядный материал, доступный метод игры. Платковые куклы обогащают детей яркими впечатлениями, развивают творческие способности, память, мышление, речь, воображение, внимание, а также расширяют кругозор детей. Воспитывают в детях инициативность, выдержку, доброжелательность и коммуникабельность в отношениях со сверстниками.

Пусть в ваших руках рождаются новые сказочные герои, которых обязательно полюбят ваши дети.

Предлагаем вам взять фишки и опустить их в коробку с изображением предметов (чемодан, мясорубка, мусорное ведро).

Те, кто считает, что всю информацию возьмет с собой, опустит фишку в «чемодан»,

Те, кто переработает и возьмет с собой – в «мясорубку»,

Те, кто считает информацию ненужной, – выбросит в «мусорное ведро».

Спасибо за активное участие в мастер-классе. Желаем творческих успехов.