Презентация: "Огород на окне"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

МДОАУ № 96 «Рябинка» г. Орск Презентация: «Огород на окне» Воспитатель Черепанова Светлана Николаевна

Слайд 2

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: «Огород на окне» Виды работ : краткосрочный , познавательный, творческий. Продолжительност ь: 1 месяц. Участники : дети подготовительной группы , воспитатели, родители.

Слайд 3

ЦЕЛЬ ЦЕЛЬ Формирование экологических представлений детей об овощных культурах в процессе выращивания из семян.

Слайд 4

1. Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях. 2. Учить наблюдать изменения в развитии и роста растений. 3. Углублять знания об условиях, необходимых для роста семян (земля, свет, тепло, вода). 4.Развивать познавательные и творческие способности детей в процессе совместной исследовательской деятельности. 5. Развивать речь детей, активизировать словарь (корень, посадить, углубление, условия). 6. Разъяснять значимость труда. 7. Развивать чувство общности детей в группе и навыки сотрудничества. 8. Закреплять знания детей об условиях, необходимых для роста растения; 9. Формировать у детей понятия взаимосвязи природа и люди: люди садят, выращивают и ухаживают за растениями, растения вырастают, радуют людей своей красотой, кормят своими плодами. 10. Формировать представление о выращивании растений из семян. 11.Формировать умение договариваться с пом. воспитателя о распределении работы, ответственное отношение к порученному заданию. 12.Воспитывать интерес к уходу за растениями ; накапливать опыт внимательного и заботливого отношения к растущим растениям. 13.Воспитывать бережное отношение к своему труду, и труду взрослых и детей. 14. Воспитывать желание добиваться результата, чувство ответственности за участие в общем деле. 15. Воспитывать уважительное взаимоотношение ребенка к взрослым. Задачи:

Слайд 5

Актуальность - Данная работа актуальна тем , что выращивание растений из семян и наблюдение за ними - очень увлекательный и познавательный процесс. -Наблюдение за всеми фазами развития растения от прорастания семечка до появления первых цветов или плодов- волшебство природы в действии. -Требуется много времени и терпения, прежде чем вырастет полноценное растение.

Слайд 6

И дея: создать в группе детского сада «Огород на окне» с учетом возрастных особенностей детей. Участники : Дети подготовительной группы, воспитатели, родители. Работа с родителями : - Беседа с родителями «Огород на окне». - Предложить родителям приобрести для проведения проекта - контейнеры, почву, семена. - Домашнее задание – с детьми вырастить дома на окне зеленые насаждения, составить рассказ о том, как ухаживали за растениями в домашних условиях.

Слайд 7

Ожидаемый результат : -Формирование у детей старшего дошкольного возраста экологических знаний в процессе познавательно-исследовательской деятельности выращивание растений из семян. - Развитие познавательных и творческих способностей. -Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира. -У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях. - Формирование у детей трудолюбия и бережного отношения к природе.

Слайд 8

Высадка семян Круглые горошины Были в землю брошены

Слайд 9

А ребята лейки брали, Землю дружно поливали.

Слайд 10

Землю грело солнышко, Прорастало зернышко.

Слайд 11

Появился корешок, А потом и стебелек.

Слайд 12

РЕЗУЛЬТАТ -В ходе работы у детей сформировалось экологическое представление об овощных культурах. -Выращивая и ухаживая за растениями, ребята наблюдали за тем, какие из них растут быстрее, сравнивали форму и цвет листьев, определяли условия, необходимые для роста и развития растений. -В ходе работы по проекту дети научились устанавливать последовательность стадий развития растений, связывая изменяющиеся их внешние признаки с определенным периодом развития. -У детей сформировались знания о том, в каких условиях можно вырастить растение из семени. -В результате практической и опытнической деятельности дети получили необходимые условия для роста растений. -Дети увидели многообразие посевного материала. -Дети более бережнее стали относиться к растительному миру.

Слайд 14

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!