Для родителей. "Весна идёт, весне дорогу"
материал (младшая группа)

Дидактические игры о весне

2 младшая группа

«Подбери картинки с признаками весны» 

На доске висят картинки с изображением характерных признаков разных времен года.

- Ребята, на этой доске висят картинки. Вам надо выбрать и взять только те из них, на которых изображены признаки весны.

(Дети по очереди выполняют задание, когда все возьмут по картинке, можно попросить кого-нибудь из детей оценить правильность выполнения задания или воспитателю самому прокомментировать результаты.)

 «Весенние словечки».

Я буду называть слова, а вы отгадайте, о чем я говорю.

1. Голубое, ясное, безоблачное, чистое … (небо)

2. Яркое, ласковое, золотое, лучистое … (солнце)

3. Теплый, приятный, легкий, свежий … (ветер)

4. Молодая, зеленая, свежая, нежная, первая (трава) .

- А теперь посмотрите в окно. Я буду называть слово, а вы говорите, какое оно:

Небо какое? Небо голубое (ясное, чистое, безоблачное… Солнце какое? Солнце яркое (золотое, лучистое, ласковое) … День какой? День пасмурный (погожий, светлый, весенний, солнечный… Облака какие? Облака белые (пушистые, легкие, воздушные) …

«Что бывает весной»

Воспитатель:  Давайте расскажем, что бывает весной. Свой ответ начинайте со слова «весной»...

Весной… ярко светит солнце.

Весной тает снег.

Весной появляются проталинки.

Весной появляются лужи.

Весной набухают почки

Весной прилетают птицы.

Весной бегут ручьи.

Весной просыпаются насекомые.

Весной дикие животные меняют цвет шубки.

Весной у зверей появляются детеныши.

Весной появляется трава.

Весной появляются первые цветы: подснежники, мать–и-мачеха.

«Собери цветок»

Воспитатель раздает каждому ребенку конверт, в нем разрезная картинка. Дети выкладывают свой цветок. Затем воспитатель у каждого ребенка спрашивает, какой цветок у него получился.

Воспитатель: Ребята, вы рассказали весенние приметы, показали как цветок растет, вспомнили названия весенних цветов, картинки собрали. Вы молодцы!

«Переодень куклу»

Была зима и люди носили теплую одежду. Оденьте куклу в теплую зимнюю одежду. Теперь стало тепло и такая одежда уже не нужна. Теперь нам нужна уже другая одежда. Подберите подходящую для весны одежду и оденьте в нее свою куклу.

                      Загадки про весну.

***
Шагает красавица,
легко земли касается,
Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку.
— весна —

***
Идёт красавица,
Земли касается,
Где снег был, лёд,
Трава цветёт.
— весна —

***
Метель затихла, ветры смолкли,
У елей чуть блестят иголки.
А Дед Мороз садится в сани,
Ему пора прощаться с нами.
Ему на смену, величаво
Идёт красавица одна.
О ней вы знаете немало,
Зовут красавицу …
— весна —

***
Я раскрываю почки,
в зелёные листочки.
Деревья одеваю,
посевы поливаю,
Движения полна,
зовут меня …
— весна —

***
Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает. Когда это бывает?
— весна —

***
Зазвенели ручьи,
прилетели грачи.
В улей пчела
первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
когда это бывает?
— весна —

***
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой
Взмахнет,
В лесу подснежник
Расцветет.
— весна —

***
Я раскрываю почки, в зеленые листочки.
Деревья одеваю, посевы поливаю,
Движения полна, зовут меня …
— весна —

***
Была белая да седая,
Пришла зелёная, молодая.
— зима и весна —

***
Рыхлый снег
На солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит,
К нам пришла …
— весна —

***
Солнце печёт,
Липа цветёт.
Рожь поспевает,
Когда это бывает?
— весной —

***
Прилетела пава,
Села на лаву,
Распустила перья
Для всякого зелья.
— весна —

***
Зеленоглаза, весела,
Девица- красавица.
Нам в подарок принесла,
То что всем понравится:
Зелень – листьям,
Нам – тепло,
Волшебство
— Чтоб все цвело.
Вслед ей прилетели птицы
— Песни петь все мастерицы.
Догадались, кто она?
Эта девица – …
— весна —

***
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.
— ручеек —

***
Снежок растаял и с полей
Бежит проворливый…
— Ручей —

***
Бегу я как по лесенке,
По камушкам звеня.
Издалека по песенке
Узнаете меня.
— Ручей —

***
За окном звенит она
И поет: «Пришла весна!
И холодные сосульки
Превратила в эти струйки!»
Слышно с крыши:
«Шлеп-шлеп-шлеп!»
Это маленький потоп.
— Капель —

***
Не пешеход, а идёт.
Мокнут люди у ворот.
Ловит дворник его в кадку.
Очень трудная загадка?
— дождь —

***
Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы …
— скворечник —

***
Я сегодня не проказник,
Потому что мамин праздник.
Рисовал я ей букет.
Мне уже почти пять лет!
И прибраться мне не лень.
Угадайте, что за день?
Он приходит каждый год,
За собой весну ведет.
— 8 марта, Международный женский день —

***
В самый разгар
Весенней поры
Капает сок
С белоснежной коры.
— береза —

***
Осенью летели к югу,
Чтоб не встретить злую вьюгу.
А весной снежок растаял,
И вернулись наши стаи!
— Перелетные птицы —

***
Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут …
— гнездо —

Загадки про весенние месяцы

***
Дует тёплый южный ветер,
Солнышко всё ярче светит.
Снег худеет, мякнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает?
— март —

***
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад
— Заглянул к нам месяц …
— март —

***
В тёплых солнечных сапожках,
С огонёчком на застёжках,
По снегам бежит мальчишка
— Снег пугает, шалунишка:
Только ступит – стаял снег,
Раскололся лёд у рек.
Охватил его азарт.
А мальчишка этот – …
— март —

***
Будит лес, поля и горы,
Все полянки и сады.
Он во все стучится норы,
Напевает у воды.
“Просыпайтесь! Просыпайтесь!
Пойте, смейтесь, улыбайтесь!”
Далеко слышна свирель.
Это будит всех …
— апрель —

***
Под окном чечетку бьет
Бойкая капель.
Значит, в гости к нам  опять
Заглянул…
— Апрель —

***
Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель-
В гости к нам пришел…
— Апрель —

***
В ночь – мороз,
С утра – капель,
Значит, на дворе …
— апрель —

***
Зеленеет даль полей,
Запевает соловей,
В белый цвет оделся сад,
Пчелы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что это за месяц?
— Май —

***
Сад примерил белый цвет,
Соловей поет сонет,
В зелень наш оделся край
— Нас теплом встречает…
— май —

***
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?
— май —

***
В лапотках бежит малыш,
Ты шаги его услышь.
Он бежит, и всё цветёт,
Он смеётся – всё поёт.
Спрятал счастье в лепестках
У сирени на кустах.
“Ландыш мой, благоухай!”
— Повелел весёлый …
— май —

***
Яростно река ревёт
И разламывает лёд.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришел?
— май —

Загадки про весенние цветы

***
У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
— подснежник —

***

Из-под снега расцветает.
Раньше всех весну встречает.
— подснежник —

***
Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.
— подснежник —

***
Шорохом неслышным
Лепестков
Жемчуг белоснежный
Распустился,
Свежим нежным крохотным
Цветком
Из-под снега
К солнцу устремился.
— подснежник —

***
Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.
— подснежник —

***
На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
— одуванчик —

***
Белые горошки
На зелёной ножке.
— ландыш —

***
Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках …
— мимоза —

***
Он – цветочный принц-поэт,
В шляпу жёлтую одет.
Про весну сонет на бис
Прочитает нам …
— нарцисс —

***
Их в Голландии найдёте,
Там везде они в почёте.
Словно яркие стаканы,
В скверах там цветут …
— тюльпаны —

Мастер-класс для детей и их родителей «Экоигрушка» своими руками»

Цель мастер - класса: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления оригинальной игрушки – травянчика родителей с детьми.

Ход занятия:

1. Орг. момент. Вступительное слово педагога.

“Скажи мне – я забуду,

Покажи мне – я запомню,

Дай мне сделать это -

И это станет моим навсегда. ”

- Человека всегда тянет к чему-то новому, неизвестному, а в повседневной жизни, среди серых будней, мы ищем радости и праздника. Я - не исключение. Предлагаю и вам попробовать создать нечто своими руками.

- В честь начала тёплого сезона, давайте изготовим с вами уникальную экологическую игрушку. Представляю вашему вниманию мастер - класс по изготовлению травянчиков.

- Представленная работа является уникальной экологической игрушкой, выполненной вручную. Ее изюминка заключается в том, что готовую игрушку Вы поливаете водой, и через некоторое время из неё начинает расти сочная, нежная, густая травка, создавая очень прикольную шевелюру у Вашей поделки. Наблюдать за процессом будет интересно и вам, и вашим детям. После того, как «волосы» травянчика немного подрастут, можно мастерить причёски, аккуратно подстригая траву так, как вам больше нравится. Позже она обязательно вырастет снова. Более того, зеленую травку можно использовать для корма домашних питомцев (кошки, попугайчики).

Назначение данной поделки: Эта игрушка не только украсит ваш дом и принесет радость, но и принесет пользу тем, у кого есть домашние животные.

2. Знакомство с видами и образцами травянчиков (ИКТ)

Совместный просмотр на планшете образцов готовых игрушек – самодельных и покупных.

3. Практическая часть.

Для изготовления травянчика нам потребуется:

- Опилки, пластиковая миска

- Семена злаков (ячмень, пшеница) или семена газонной травы

- Ложка.

- Капроновые чулки, часть колготок (инд.)

- Ножницы (инд.)

- Клей (инд.)

- Прочные нитки (инд.)

- Краски акриловые, кисти (инд.)

Шаг 1. Отрежьте часть чулка или колготок. Для стягивания приготовьте небольшие отрезки прочных нитей. Завяжите один конец чулка.

Шаг 2. Выверните нашу основу, чтоб завязанный хвостик ушёл внутрь.

Шаг 3. Теперь берем 3 ст. ложки семян и 3 ст. ложки опилок. Смешиваем в таре и набиваем чулок данной смесью. И второй край завязываем прочной нитью.

Шаг 4. Теперь начинаем формировать будущего травянчика. Это уже зависит от вашей фантазии. Отделили небольшое количество смеси и сделали, например, носик - завязали, «затянули» по частям туловище. И так всё, что хотите: носики, ушки, лапки…

Получается гусеничка, ёжик, медвежонок… Все травянчики такие разные!

Шаг 5. Украшаем индивидуально.

4. Итоги. Фотографирование готовых работ. Обмен эмоциями.

- Выращиваем в домашних условиях, помещая в тарелочку и поливаем. Наблюдаем за изменением внешнего вида, делаем стрижки.