Использование мультипликации в ДОУ при реализации тематических проектов.
статья (старшая, подготовительная группа)

Использование мультипликации в ДОУ

при реализации тематических проектов.

Из опыта работы.

Что на свете больше всего любят дети? Ну, конечно сладости и мультфильмы! Интересные фильмы никогда не надоедают - это скажет любой ребенок. А если они созданы своими руками и  придуманы детьми, то становятся самыми любимыми, ценными и значимыми.

С чего начать? В какой технике работать? В чем заключаются секреты создания мультфильмов? Над этими и многими другими вопросами мы работаем в своей маленькой мультстудии под нежным названием «Одуванчик».

Ребята с большим энтузиазмом взялись за увлекательную работу. Так как в ней каждый становится не только главным художником и скульптором будущего произведения, но и сам озвучивает его, навсегда сохраняя для себя полученный результат в виде законченного фильма. Существует большое разнообразие техник, в которых можно выполнять анимацию. Мы освоили пластилиновую технику, рисованные плоскостные мультфильмы, кукольные, с применением моделей лего-конструктора. При поверхностном знакомстве анимация кажется простым занятием. На самом же деле это достаточно сложная работа, а её удачный исход, помимо всего прочего, зависит от хорошего воображения и незаурядной фантазии.

Начинаем работу с обсуждения сценария, идеи создания фильма. Затем делаем раскадровку в соответствии с выбранным сюжетом, определяя количество сцен и время на каждую из них.   Распределяем роли, характеризуем героев, выбираем декорации, определяемся с техникой, в которой будем работать. После съёмки и монтажа фильма – презентация творческой работы.

Раньше мы пользовались фотокамерой и штативом, что гораздо усложняло условия создания фильма. Не всегда удавалось хорошо фиксировать сцены в кадре, сделать удачный захват, изменить ракурс при фотосъёмке. При использовании сиреневой мультстудии, которая недавно у нас появилась, эти проблемы теперь не существуют.

         Работа с данным оборудованием позволяет быстро и качественно создавать задуманный фильм. Простота, доступность сиреневой мультстудии даёт возможность ребятам самостоятельно осуществлять съёмку. В ней очень удобное расположение камеры, вращающаяся сцена. Можно легко и быстро изменить фон, расставить необходимые декорации, использовать различные техники, т. к. положение камеры не статично.         Мультстудия является прекрасным дополнением к развивающей среде группы. Она всегда находится в зоне свободного доступа детей. Ребята в любое время могут реализовать свои задумки, идеи, попробовать себя в новой роли.

Программное обеспечение очень удобно и функционально. С его помощью ребенок в процессе работы может увидеть промежуточные результаты, корректировать их. Предусмотрены все необходимые функции для создания полноценного мультфильма: работа с кадрами, добавление титров, плавный переход между сценами, добавление звуковых дорожек. И ещё один плюс – дети сразу видят результат своего труда.

Создание мультфильма – это многогранный творческий процесс, включающий в себя разнообразные виды детской деятельности: игровую, речевую, познавательную, изобразительную, музыкальную. Каждый ребенок самостоятельно находит себя в том виде творчества, который ему наиболее близок. В результате чего развиваются такие значимые личностные качества, как любознательность, активность, эмоциональная отзывчивость, способность управлять своим поведением, умение работать в группе, в коллективе. Дети знакомятся с новыми профессиями, которые нужны для создания полноценного качественного мультфильма, получают разнообразные навыки - в лепке, рисовании, актёрском озвучивании мультфильмов, работе с фото и видео техникой.

Мы создаём фильмы на основе любимых сказок, стихотворений известных поэтов, приобщаясь тем самым к литературному творчеству.

Часто мультипликационный фильм является продуктом какого-либо тематического проекта, который реализуется в соответствии с программой детского сада. Позволяет глубже понять явления природы, взаимосвязи в ней, красоту и хрупкость окружающего мира, улучшить эмоциональное восприятие материала, вызвать интерес к теме проекта.

Например, изучая жизнь диких животных, мы экранизировали и творчески дополнили сказку «Щедрый дуб», которая повествует об особенностях обитания некоторых животных, о том, как они соседствуют друг с другом в природе.Мультфильм «Откуда берётся дождик?» помогает детям понять, что такое круговорот воды в природе. Наша работа «Есть одна планета-сад» по стихотворению Я. Акима учит бережно относиться ко всему, что дарит нам природа, задумываться о своём поведении в окружающем мире. При реализации проекта «Защитники Отечества» у нас родилась идея создания фильма о военных профессиях с использованием моделей военной техники из лего-конструктора.

Движущиеся изображения помогают не только  привлечь внимание зрителя, но и сделать процесс познания более увлекательным, дают более полное представление о каком-либо явлении или действии.

Свои работы мы представили на творческих конкурсах «Лего-лэнд» в номинации «Мультипликационный фильм» и на всероссийском конкурсе мультимедийных технологий «Мир вокруг нас» в номинации «Природа глазами детей».

Анимация дает возможность прикоснуться к «чуду» - оживлению картинки собственными руками. Превращение статичного, неподвижного в движущееся и живое изображение дает ребенку возможность почувствовать себя маленьким творцом собственной реальности. Ребята фантазируют, сопереживают героям, усваивают правила поведения, учатся дружить, нести ответственность за свою работу. Происходит раннее приобщение детей к новой творческой деятельности, в которой раскрываются дарования  ребёнка, пробуждается любознательность, расширяются границы познания мира.

Вы сами будете удивлены, насколько мощным потенциалом обладают мультфильмы собственного производства. Взрослые вновь ощущают себя беззаботным ребёнком. А детям же это необычное занятие помогает почувствовать себя увереннее, определиться со своими будущими целями, понять вечные жизненные ценности.

Поэтому родители с большим интересом участвуют в наших проектах, помогают нам с разучиванием материала, пробуют создавать самостоятельно домашние мультфильмы. Именно мультипликация помогает максимально сблизить интересы взрослого и ребенка, отличаясь доступностью и неповторимостью жанра. В ней всегда есть игра, полёт фантазии и нет ничего невозможного.

Воспитатель Карелина Е. И.,

Детский сад «Золушка»