Презентация "День открытых дверей в ДОУ"
презентация

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ Проблема взаимодействия детского сада и семьи в последнее время попала в разряд самых актуальных. Изменение современной семьи заставляет искать новые формы взаимодействия. В условиях, когда большинство семей решает экономические проблемы, многие родители самоустранились от решения вопросов воспитания и развития своего ребёнка. Родители должны помнить, что детский сад только помощник в воспитании ребёнка, и они поэтому не должны перекладывать всю ответственность на педагогов и устраняться от воспитательного процесса. Взаимодействие ДОУ с семьёй является важным направлением работы образовательных учреждений. И одним из путей сотрудничества с родителями является проведение Недели открытых дверей или дней открытых дверей. Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда детскому саду и семье хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Как изменить такое положение? Как заинтересовать родителей в совместной работе, помочь осознать важность единых требований семьи и детского сада? Выбор форм и методов взаимодействия – это всегда попытка помочь семье в воспитании ребёнка.

Слайд 3

Цель. Установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация. Задачи. Знакомство родителей с детским садом, его традициями, правилами, задачами и особенностями организации воспитательно-образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС ДО. Создание положительного образа ДОУ, трансляция опыта и достижений педагогов, воспитанников и всего образовательного учреждения в целом; Привлечь родителей к непосредственному участию в воспитательном процессе (игровая деятельность, НОД, совместные мероприятия).

Слайд 4

Практическая значимость. Детский сад способен в полной мере удовлетворить запросы родителей при условии, что он является открытой системой. Дни, Недели открытых дверей дают родителям возможность увидеть стиль общения педагогов с детьми, самим «включиться» в общение и деятельность детей и педагогов. Родители получают возможность увидеть своего ребёнка в условиях, отличных от домашних, способствует пересмотру родителями своих методов и приёмов воспитания. «Погружение» в жизнь ДОУ способно в большей степени продемонстрировать родителям особенности воспитания и обучения детей в детском саду. И к тому же, длительное наблюдение ребёнка в новой обстановке позволяет родителям иначе взглянуть на него и на воспитание в домашних условиях.

Слайд 5

Примерные формы работы. 1.Презентация опыта ДОУ ( видеофильм, видеоролики, различные выставки, выступление руководителя, ст. воспитателя, психолога ,экскурсия по ДОУ, показ открытых занятий (логопеда, воспитателей, муз. руководителя, воспитателя по физической культуре). 2.Анкетирование, опросы. 3.Проведение мероприятий с привлечением родителей (досуг, продуктивная деятельность мастер-класс и т.д.). 4.Индивидуальные беседы и консультации. 5.Проведение дискуссий на актуальные темы. 6.Концерт, праздник с участием детей, педагогов. 7.Спектакли с участием детей, педагогов и родителем, театрализованные представления. 8.Выступление родителей детей посещающих данное ДОУ; 9.Выступление социальных партнеров. 10. Индивидуальные беседы и консультации, проведение дискуссий на актуальные темы.( родители могут задавать все интересующие вопросы и обсудить проблемные ситуации).

Слайд 6

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ Ожидается, что результаты работы подтвердят гипотезу. Успешное проведение Дня открытых дверей позволит детскому саду стать более открытым для родителей и общественности. Установятся доверительные отношения между родителями и педагогами, родителями и администрацией. День открытых дверей это один из способов познакомить родителей с условиями, содержанием, приёмами образовательной работы, а также преодолеть стойкое у части родителей поверхностное мнение о роли детского сада.