"Моё педагогическое кредо"
статья

Педагогическое эссе

« Моё педагогическое кредо».

Мой путь к профессии воспитателя был долгим, хотя я со школы мечтала работать в детском саду. В первые в  детский сад я пришла в 1994 году. Проработав более 5 лет, в силу сложившихся обстоятельств, педагогическая деятельность прервалась. После девятилетнего перерыва, в 2008 г. Я снова пришла работать в этот коллектив. И по сей день работаю здесь. Это трудоспособный, сплочённый, творческий, отвечающий современным требованиям коллектив.

        Во все времена труд воспитателя был нелёгким. Но наша профессия, как никакая другая, окружена любовью, и прекрасно, когда это взаимная любовь.                    Я люблю детей, как своих собственных, с пониманием отношусь к словам и поступкам каждого ребёнка.

         В современных условиях родители ребёнка чаще всего заняты материальными проблемами семьи, а, следовательно, усиливается роль воспитателя в жизни и становлении ребёнка.

         Василий  Александрович  Сухомлинский писал: «Детство зависит от того, какой взрослый находится рядом с ребёнком, кто вводит его в жизнь».

          Я считаю, что очень важно развивать у себя способность и понимание внутреннего мира воспитанника, умение войти в мир ребёнка. Чтобы понять ребёнка, необходимо стать ему партнёром.

          Я стараюсь слушать и слышать ребёнка.

Я стараюсь жить по принципу: относись к детям так, как бы ты хотела, чтобы они относились к тебе:

- Я не всезнайка. Поэтому постоянно учусь сама, чтобы научить других.

- Я давно рассталась с детством, но позволяю детям учить меня тому, что знают и умеют они.

- Стремлюсь принимать детей такими, какие они есть, стараюсь быть терпеливой к ошибкам детей и прощать их.

Общение с детьми для меня - каждый раз своего рода экзамен. Маленькие мудрые учителя и проверяют тебя на прочность, и одновременно любят тебя всепоглощающей любовью, в которой можно раствориться без остатка. Секрет их чистой любви прост: они открыты и простодушны. Работая с детьми, не перестаю удивляться, насколько они разные, непредсказуемые, интересные, забавные.

Главным своим  качеством  я назвала бы любовь. Почему любовь?

Любовь умеет всё прощать,      

 Она безбрежна, всемогущая.

Любовь умеет согревать,            

 Когда у вас на сердце стужа.

Любовь взаимна и мудра,          

Она даст силы и терпенье,

Любовь всегда найдёт слова        

Для детского успокоенья.

Любовью я окружена:                  

 Нет больше счастья, когда знаешь,

Что дети любят, ждут тебя,                

О встрече с ними ты мечтаешь.

За эти годы работы с детьми, я убедилась в том, что большее счастье как раз в том, чтобы давать любовь.

 Труд воспитателя очень непрост.

Игры, занятия, творческий рост!

 Но ни о чём не жалею, друзья,        

 Детям я сердце своё отдала!

И так день за днем мы с детьми идем по тропе знаний, на которой они учатся различать добро и зло, познают себя и окружающий мир, а я беспрестанно учусь у них преданности, искренности, открытости, любви…. Секрет их чистой любви прост: они открыты  и простодушны и  для меня лучшая награда –  их радостная улыбка и  слова: « Вы завтра придете снова?».