Муниципальный конкурс исследовательских и творческих проектов дошкольников " Я исследователь!" Тема: " Волшебные свойства воды" МБДОУ № 4 Теремок Г. Курганинск
проект (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 4 “Теремок”

Муниципальный конкурс исследовательских и творческих проектов дошкольников

                                                    “ Я - исследователь!”

                                             Тема: “Волшебные свойства воды”

                                                                                                                                                                                                                                                                   Участники проекта:

                                                                           Корниенко Ангелина

                                                                         Мирзоян Виктория

                                                     воспитанницы старшей -

                                                         подготовительной группы

                                                                                    Воспитатель:

      Телепина Е.В.

                                    г. Курганинск 2021 год

                                                           ВВЕДЕНИЕ

                                                Актуальность работы

Вода - одна из самых главных составляющих жизни каждого человека, животного, растений и всего живого на Земле. Организм человека на 70 % состоит из воды. Без нее все умрет! Поэтому мы должны бережно относиться к ней, не загрязнять, не расходовать впустую.

Воспитанницы старшей-подготовительной группы Корниенко Ангелина и Мирзоян Виктория часто задают вопросы: Какими свойствами обладает вода? Что можно делать из нее? Как она взаимодействует с другими веществами?

Мы решили с девочками провести ряд исследовательских экспериментов, чтобы наглядно показать и объяснить детям нашей группы какие свойства присущи воде, а также изучить больше информации о ней.

Цель:

Расширить представление детей о свойствах воды.

Задачи:

1 Познакомить детей с волшебными свойствами воды.

2 Вызвать интерес к исследовательской деятельности.

3 Закрепить умение выполнять несложные опыты с водой.

4 Развивать мышление, память, умение анализировать; активизировать словарный запас детей.

5 Воспитывать бережное отношение к воде.

Гипотеза:

Вода в разных ситуациях проявляет себя по- разному и ее изменчивость очень важна для живых организмов.

Объект:

Вода

Предмет исследования:

Практическое применение воды в разных ее формах.

Методы:

Сбор информации, наблюдение, эксперимент, сравнение, анализ.

Практическое применение:

Материалы могут быть использованы в дальнейшей работе в детском саду с детьми, а также на уроках окружающего мира и технологии в школе.

                                          ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Вода обладает очень многими свойствами, которые можно увидеть в нашей жизни.

Она прозрачная, бесцветная, не имеет запаха, принимает любую форму, в которую ее налить.

Растворяет разные вещества.

Вода в природе бывает в трех состояниях:

• газообразное
• -жидкое
• -твердое.

Эти состояния мы изучим более подробно, проводя опыты с водой.

Беседа 1

Почему идет дождь?

Это все из-за облаков, которые закрывают небо. Облака состоят из капелек воды. Когда капли становятся слишком тяжелыми, они падают вниз. Идет дождь, и мы сидим дома или гуляем под зонтом.

Беседа 2

Почему бывает роса?

В воздухе есть невидимые капли воды, невидимые глазу, - пар. Ночью воздух охлаждается, и вода, находящаяся в нем, превращается в капельки, которые оседают на листьях растений. И утром мы видим капельки на траве.

Беседа 3

Почему зимой на озере лед?

Вода меняется из-за температуры. При температуре 0 градусов и выше она жидкая. Если ее вскипятить до 100 градусов - превращается в пар. А если охладить до температуры ниже 0 градусов, превращается в лед. Поэтому зимой реки и озера покрываются льдом. Чтобы получить лед в домашних условиях, воду надо поставить в морозилку.

Беседа 4

Почему вода в море соленая?

В речной и родниковой воде тоже есть соли. Но их очень мало. Вода размывает горные породы, растворяет их, и все эти соли оказываются в море. Вода испаряется с поверхности моря, а соль остается. Вот поэтому моря и океаны всегда соленые.

Интересные факты о воде

• Больше половины территории нашей планеты покрывает вода. Из них только 3 % питьевая.
• Горячая вода быстрее замерзает чем холодная.
• Вода обладает памятью.
• За всю жизнь один человек выпивает 35 тонн воды.

Поговорки

• Под лежачий камень вода не течет. (Любое дело требует приложения усилий, труда)
• Сухим из воды выйдет (Так говорят о человеке, который легко избегает неприятностей и заслуженного наказания)
• Как рыба в воде (Чувствовать себя хорошо и непринужденно в любой ситуации)

                                            ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Опыт №1

Вода течет вверх.

Берем 4 стаканчика. В 1, 3 наливаем воду ½ стакана, добавляем пищевой краситель любого цвета. Опускаем один конец жгутика из бинта в стакан с подкрашенной водой, другой конец в пустой стакан. Вода поднимается вверх по жгутику, перетекая в пустой стакан.

Опыт № 2

Цветы лотоса.

Бумажные цветы с закрученными лепестками опускаем в воду. Намокая в воде, лепестки раскручиваются. Вода распрямляет бумагу.

Опыт № 3

Пар- это тоже вода.

Берем кружку с кипятком чтобы дети видели пар. Поместить над паром стекло, на нем образуются капельки воды. Вода превращается в пар, а пар затем превращается в воду.

Опыт № 4

Прозрачность льда.

В прозрачную емкость кладем мелкие предметы, заливаем водой и ставим на ночь в морозильную камеру. На следующий день рассматриваем: через лед видны замерзшие предметы. Предметы видны через лед, потому что он прозрачен.

Опыт № 5

Вода может превращаться в лед, а лед превращается в воду.

Налить воду в формочки и поставить в морозильную камеру. Вода превращается в лед, так как в камере температура ниже 0 градусов. Поставим формочки со льдом на некоторое время в теплое место, лед растает и превратится в воду. Вода превращается в лед, когда очень холодно, а лед превращается в воду, когда тепло.

ИГРА- ВИКТОРИНА

1 Загадки

• Кто стучал всю ночь в окно, и расплакалось оно? (Дождь)

• Прозрачен как стекло, а не вставишь в окно (Лед)

•  Утром бусы засверкали,

              Всю траву собой заткали.

              А пошли искать их днем,

              Ищем, ищем- не найдем. (Роса)

• Растет она вниз головою,

             Не летом растет, а зимою.

             Но солнце ее припечет-

             Заплачет она и умрет. (Сосулька)

• Течет, течет - не вытечет

              Бежит, бежит - не выбежит (Река)

• Меня пьют, меня льют, всем я нужна. Кто я такая? (Вода)

• Бело покрывало на земле лежало, лето пришло- оно все сошло (Снег)

• С неба падают крупинки,

            Это маленькие льдинки.

            Им вообще никто не рад,

            Потому что это …... (Град)

2 Дети по очереди называют свойства воды

Бесцветная, прозрачная, растворяет многие вещества, не имеет запаха, принимает любую форму (жидкая), при нагревании - расширяется, при охлаждении- сжимается, при замерзании- расширяется.

3 Дети по очереди называют правила бережного обращения к воде.

• Закрывать кран, если вода течет без надобности.
• Экономить воду, не открывать кран до предела
• Не мусорить на берегу рек и озер, не мыть в них машины.

                                                    ВЫВОД

Круговорот воды можно увидеть везде. Ни одного дня без воды не может прожить ни одно существо на Земле. Вода это- главное чудо планеты. Она не имеет ни запаха, ни цвета, бывает твердая (лед), бывает жидкая. А если ее нагреть, она облаком пара улетит вверх.

               СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

1. Http: //ru.m.wikipedia.org/
2. Т. Яценко “Почему трава зеленая и еще 100 детских почемучек” Изд. “Питер” 2017 г
3. Е. Ульева “Энциклопедия для малышей в сказках. Лучшее” Изд. “Феникс” 2017 г
4. Http: //greenbelarus. Info
5. Пословицы, поговорки, загадки. Изд.Дом “Проф-Пресс”2020г
6. В. Зарапин, А. Караваева “Научные опыты с водой” Изд. Эксмо 2014 г
7. М. Султанова “Простые опыты с водой для дошкольников” Изд. Хатбер 2018 г