Картотека музыкальных игр во второй младшей группе.
картотека (младшая группа)

Опубликовано 15.02.2021 - 21:22 - Константинова Ольга Викторовна

«Угадай инструмент»
Цель: Учить узнавать инструменты по звучанию.
«Тихие и громкие ладошки»
Цель: Различать тихую и громкую музыку.
«Ритмичные ножки»
Цель: Учить различать ритм музыки.
«Весело-грустно»
Цель: Различать построение музыки.
«Как бегают зверята»
Цель: Развитие чувства ритма.
«Птицы и птенчики»
Цель: Развитие звуковысотного слуха.
«Игра с бубном»
Цель: Вызвать у детей радость и желание играть на музыкальном инструменте.
«Тихие и громкие звоночки»
Цель: Научить различать динамику звука.
«Песня – танец – марш»
Цель: Развивать представление об основных жанрах музыки, способность различать песню, танец, марш.
«К нам гости пришли»
Цель: Побуждать играть детей на музыкальных инструментах.
«Сыграй как я»
Цель: Развивать у детей представление о ритме, учить запоминать и передавать заданный ритмический рисунок.
« Музыкальная посылка»
Цель: Развивать умение различать тембр звучания различных музыкальных детских инструментов. Учить петь под
аккомпанемент шумовых инструментов.
«Тихо – громко — очень громко»
Цель: Учиться слышать изменение громкости звучания и отмечать это в движении.
«Совушка – сова»
Цель: Развивать ассоциативно-образное и музыкальное восприятие детей. Учить двигаться под музыку и прекращать движение с её окончанием.
« Угадай, на чём играю»
Цель: Развивать умение различать тембр звучания различных музыкальных детских инструментов.
« В гости песенка пришла»
Цель: Развивать музыкальную память, умение петь без музыкального сопровождения хором, ансамблем и индивидуально.
« Лошадки»
Цель: Развивать у детей представление о ритме, учить слышать ускорение и замедление.
«Кукла пляшет, кукла спит»
Цель: Развивать у детей представление о различном характере музыки. (весёлая, жизнерадостная; спокойная, грустная)
«Угадай, на чём играю»
Цель: Развивать умение различать тембр звучания различных музыкальных детских инструментов.
«Совушка – сова»
Цель: Развивать ассоциативно-образное и музыкальное восприятие детей. Учить двигаться под музыку и прекращать движение с её окончанием.
«Тихо – громко — очень громко»
Цель: Учиться слышать изменение громкости звучания и отмечать это в движении.
«Веселый кубик»
Цель: Развивать творческие проявления в посильной эмоционально – выразительной передаче образов.
«Ноги и ножки»
Цель: Изменять шаг на бег с изменением динамики музыки (громко, тихо)
«Кукла шагает и бегает»
Цель: Выполнять движения, соответствующие тексту.
«Гуляй – отдыхай»
Цель: Учиться слышать и определять настроение и характер музыки, отражать его в движении.
«Найди пару»
Цель: Учить сравнивать звучание инструментов, находить одинаковые по звуку.
«Найди пару» 2 вариант
«Найди пару» 3 вариант
«Послушные погремушки»
Цель: Учить одновременно начинать и заканчивать действие с музыкальными инструментами по команде ведущего.
«Ноги и ножки»
Цель: Изменять шаг на бег с изменением динамики музыки (громко, тихо)
«Кукла пляшет, кукла спит»
Цель: Развивать у детей представление о различном характере музыки (весёлая, жизнерадостная; спокойная, грустная)

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект музыкального занятия во второй младшей группе "Музыкальная сказка"

Музыкальное занятие предназначено для второй младшей группы.На занятии используются музыкальные инструменты сделанные из бросового материала.На занятии ярко видна роль музыкального руководителя и непо...

Конспект музыкального занятия во второй младшей группе «Ознакомление с музыкальными инструментами».

Конспект музыкального занятияво второй младшей группе«Ознакомление с музыкальными инструментами»....

Конспект музыкального занятия во второй младшей группе «Ознакомление с музыкальными инструментами».

Конспект занятия....

Открытое музыкальное занятие во второй младшей группе «Ознакомление с музыкальными инструментами».

Муниципальное казёное дошкольноеобщеобразовательное учреждение«Детский сад «Теремок» Открытое музыкальное занятиево второй младшей группе«Ознакомление с музыкальными инстр...

Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики во второй младшей группе.

Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики...