Акция "Подари книгу детскому саду"
материал (подготовительная группа)

Благотворительная акция «Подари книгу детскому саду».

С 1 апреля по 5 апреля 2019г. В нашей подготовительной группе компенсирующей направленности  проходила тематическая неделя «Неделя детской книги». На этой недели каждый день был прописан разными интересными мероприятиями,  а в конце тематической недели была проведена выставка рисунков «Моя любимая сказка» (совместная деятельность родителей и детей) и благотворительная акция «Подари книгу детскому саду».

Для чего мы решили провести эту акцию?

В первую очередь мы хотим привлечь внимание родителей к книге, отвлечь их от приобретения всевозможных мультиков.

Ведь совместное чтение сказок, рассказов, поэзии несет позитивное влияние на эмоциональное состояние детей, побуждает эстетические чувства, знакомит с культурой не только русского народа, но и других народов, на любовь к чтению, бережное отношение к книге, самостоятельную, познавательную активность детей. Рассматривая каждую принесенную книгу мы объясняли детям какой вклад внесли авторы, печатники, художники, переплетчики в создание книги. Часто мы проводим литературные викторины, вечера загадок и отгадок. Пополнение нашей библиотеки доставило детям большую радость.

Тематическая неделя

в подготовительной группе

компенсирующей направленности

на тему «Неделя детской книги»

 «Мир весенний, голубой

Март спешит к апрелю,

                                                                                   И приводит за собой

                                                                                  Книжкину недедю!»

   Много праздников приносит нам весна. И один из них – праздник Книги. Международный день детской книги традиционно отмечается 2 апреля – в день рождения датского короля сказок Ганса-Христиана Андерсена. Общеизвестно воздействие художественной литературы на формирование личности ребенка. Велика её роль и в развитии речи дошкольника. Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обобщает его эмоции, дает прекрасные образы русского литературного языка.

В связи с этим, в нашей группе была проведена тематическая неделя, посвященная детским книгам и в каждый день недели были проведены определенные мероприятия.

 Цель тематической недели:

- развивать у детей устойчивый интерес к книге как к источнику знаний, формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность.

 Задачи тематической недели:

- Создать условия для развития творческих способностей детей;

- Формировать у детей представление о роли книги в жизни человека.

- Познакомить детей с различными жанрами книг.

- Воспитывать любовь и бережное отношение к книге.

- Активизировать речь детей, обогащать и расширять их словарь.

- Вовлечь родителей в совместную с детьми творческую деятельность.

- Пополнить развивающую среду творческими играми « Библиотека», « Книжный магазин».

В рамках «Недели детской книги» были проведены следующие мероприятия:

                               ПОНЕДЕЛЬНИК

- Беседа « Правила обращение с книгой»;

- Показ презентации « История создания книги»;

- Работа в книжном уголке (рассматривание энциклопедий);

- Чтение произведений по желанию детей, беседы о прочитанном;

- Анкетирование родителей: «Дети и книга».

                                            ВТОРНИК

- Беседа «Бережное отношение к книге»;

- Организация «Книжная больница» (ревизия и ремонт книг);

- Чтение произведений;

- Консультация для родителей: « Знакомство дошкольников с художественной литературой».

                                      СРЕДА

- Просмотр мультфильмов-экранизированных произведений художественной литературы;

- Художественный труд: изготовление поделок из бумаги в технике «оригами» (обыгрывание изделий, придумывание сказок на свой лад);

- Сочинение рассказов и сказок ( использование приемов-рисования, написании письма сказочному герою);

- Консультация для родителей «Что и как читать детям?» (рекомендации учителя-логопеда).

                                    ЧЕТВЕРГ

- «Расскажи мне сказку» (дети друг другу рассказывают сказки прочитанные дома);

- Художественное - эстетическое развитие: рисование по сюжетам литературных произведений: «Моя любимая сказка», «Мой любимый сказочный герой»;

- Консультация для родителей «Чтобы сказка не стала скучной!».

                                 ПЯТНИЦА

- Дидактические игры по лексической теме: «Угадай сказку», «Угадай, кто меня нарисовал?», «Узнай героя» и т.д.

- Выставка рисунков «Моя любимая сказка» (совместная деятельность родителей и детей);

- Акция «Подари книгу Детскому саду».

- Чтение произведений по желанию детей.

Неделя детской книги была насыщенной, интересной и разнообразной. Это проявилось во всех проводимых мероприятиях. Хорошо организованная и интересно проведенная неделя «Детской книги», помогла обогатить знаниями детей о художественном и литературном творчестве, способствовала формированию интереса к детской книге.