Статья "Поколение Next"
статья

Наше поколение - поколение "Next"

Фролова Н.А.

        9 Мая. Великий день. С благоговением смотрю на старичков, сгибающихся под тяжестью орденов и медалей на груди. Живая легенда. Боль, страх, голод, холод - все вынесли, все выдюжили. Нас спасли.

        9 Мая. Еду в автобусе. В середине салона сидит стайка детей. Не большие, но уже и  не маленькие. Класс 6, может чуть постарше. Хорошие такие ребятишки: чистенькие, модные, шумные и веселые.

        Открываются двери и входит, даже лучше сказать, вползает, подталкиваемая сзади добрым "самаритянином", живая легенда. Старенькая старушка, скрюченная, одетая в потертое пальто и вязанную шапочку. На груди тускло мерцают 5 орденов. Со своих мест повскакивали все, даже из дальнего конца автобуса. «Бабушка, садитесь» послышалось со всех сторон. Единственные, кто остались сидеть, были парочка пенсионеров и …эти дети. Они с интересом уставились на старушку, один из ребят стал показывать на нее пальцем, обращая внимание своих друзей на ордена. Громко стали обсуждать, что это такое и где они их видели.

        Давящая тишина в автобусе подсказала мне, что я не одна, как бы потактичнее выразиться, нахожусь «в шоке» от поведения детей. Все глаза были устремлены на них. А ребята, абсолютно не обращая ни на что внимание, продолжали весело разговаривать, смеяться, пихаться локтями.

        И вот тогда мне стало страшно. По-настоящему страшно. Даже не от того, что они не уступили место этой бабушке, не важно ветеран она или нет. Она просто бабушка. А от того, что даже всеобщее осуждение, буквально висевшее в салоне автобуса, осуждающие взгляды абсолютно не трогали этих детей. Им было, как у них говорится, «все по барабану».

        Что же стало с нашими детьми? И что же из них вырастет потом, если даже в детском возрасте осуждение взрослых для них ничто, пустой звук? Ведь у каждого из этих ребят есть родители. По всей видимости обеспеченные родители, судя по одежде детей и сотовым телефонам, которые они демонстрировали друг другу.. Так что же, в нашем современном мире забота родителей заключается в том, чтобы одеть, обуть, накормить и спать уложить? А как же вечные ценности: добро,  любовь,  сострадание,  уважение к старшим и.т.д. Они что сейчас ничего не значат? Может они вообще сейчас не нужны? «Человек человеку волк» и всех это устраивает? Представьте на секунду мир, населенный такими людьми. Страшно? На улицу выйти страшно и даже верится в то, что конец света действительно близок.

        Платон сказал: «Никто не становится хорошим человеком случайно». Семья является традиционно главным институтом воспитания. То, что ребёнок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Нравственные ценности, ориентиры и убеждения личности заключаются в семье. Семья - это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. Примером в воспитании детей должны быть родители. Какие родители, такие и будут дети!!!

        Но кроме семьи есть еще и образовательное учреждение и окружение, так называемый социум. Они тоже конечно же играют немаловажную роль.

Только все вместе — семья, образовательное учреждение, церковь, государство —могут заложить в человеке семена любви к людям и добра, заложить основы понимания того, что надо действительно спешить делать добро, а не только и не столько «брать от жизни все».

В жизни по - разному можно жить:

В горе можно и в радости.

Вовремя спать, вовремя пить,

Вовремя делать гадости.

А можно и так: на рассвете встать

И, помышляя о чуде,

Рукой обнажённою солнце достать,

И подарить его людям.