Праздник Осени. Ноты детских песен и игр. Игра "Ветер и листочки"
учебно-методический материал по музыке (подготовительная группа)

Осенний праздник для детей подготовительной группы ДОУ 

«Как тётушка Непогодушка и унылый Дождик Осень заколдовали»

Под музыку дети входят в зал и встают полукругом.

Исполняют песню «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

Ведущая.

Дорогие ребята, уважаемые взрослые!

Сегодня наш зал превратился в сказочный осенний лес.

Посмотрите, как в зале нарядно и красиво!

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит Осень за окном!

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых, и ребят!

Нынче праздник на дворе –наступила осень!

Мы об Осени детей рассказать попросим.

Дети читают стихи:

1.Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как-бы хрустальный,
И лучезарны вечера...

2.Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле

3. Птиц не слышно.

Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Лёгкий делает прыжок.

4.Стала ель в лесу заметней –
Бережёт густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень.

5. Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко- жёлтая листва.

Танец с Листочками. Дети садятся на стулья.

Ведущая:

Но где же Осень? Вдруг она

Забыла к нам дорогу?

С делами, может быть, она

Замешкалась немного? (Под музыку выходит Осень)

Осень:

Здравствуйте, мои друзья!

Я - Осень золотая в гости к вам пришла.

Жёлтыми листочками землю убрала.

Яркой, рыжей краскою клены разукрасила,

На кусты надела золотые платьица.

Как добрая художница водила нынче кистью,

Дубовые, кленовые разрисовала листья!

Ведущий:

Королева Осень, твой прекрасен бал!

Это, между прочим, каждый бы сказал.

Осень:

 А разве бал бывает без гостей?

Ведущий:

С гостями бал, конечно, веселей.

Осень:

Так давайте позовём.

Осень с детьми:

Гости, гости, мы вас ждём!

Ещё громче позовём…

Все: Гости, гости, мы вас ждём!

Входят Тётушка Непогода и Унылый Дождик.

Тётушка Непогодушка:

Лишь осень настаёт,

Приходит наш черёд,

И дождик с непогодой наступают.

А нас никто не ждёт,

А нас, наоборот,

А нас всегда ругают да ругают.

Унылый Дождик:

Я – Дождик, я – кругом

В галошах и с зонтом

Брожу по лужам,

Слякоть нагоняя.

Тётушка Непогодушка:

А Тётя Непогода, всё бегает вокруг,

На всех прохожих стужу напуская.

Унылый Дождик: Тётушка Непогодушка, послушай, это, наверное, нас в гости звали?

Тётушка Непогода: Что ты, Унылый Дождик, что ты, апчхи! Сколько лет живу на свете, никто меня в гости никогда не звал.

Унылый Дождик: Да и меня, Унылый осенний Дождик, тоже не очень жалуют. Ну, раз они звали не нас, то пожалеют об этом. Мы им весь бал испортим.

 Тётушка Непогода: Ой, а это кто? Да это же Осень! Сама королева бала!

Унылый Дождик: Золотая Осень.

Тётушка Непогода: Радуется… Ей песни поют, и танцуют для неё.

Унылый Дождик: Ишь, как её все любят!

 Тётушка Непогода: А нас – никто (плачет).

Унылый Дождик: Фу, какую слякоть развела! А это, между прочим, моя работа. Лучше подумай, как эту осень проучить, чтоб не зазнавалась.

Тётушка Непогода: Придумала! Сейчас мы её заколдуем, и она заснёт. А сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, что она из золотой превратится в дождливую…

Унылый Дождик: Бррр.

Тётушка Непогода: В унылую…

Унылый Дождик: Бррр.

Тётушка Непогода: В скучную осень! Тогда её, как и нас, никто любить не будет.

Унылый Дождик: А если она расколдуется?

Тётушка Непогода: Что ты! Она расколдуется только тогда, когда её, такую противную, снова полюбят и к себе позовут. А этого не случится никогда! Люди везде одинаковые. Им бы всегда тепло и сухо было.

Унылый Дождик: Чем же мы её заколдуем?

Тётушка Непогода: Сейчас я волшебное зелье достану, а ей скажу, что это…эликсир красоты! (Даёт Осени выпить напиток. Осень засыпает.)

Унылый Дождик: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас намочу (бегает возле детей и брызгает на них водой. Тётя Непогода обмахивает их веером.)

Ведущий: Стойте! Что вы делаете? Вы же на праздник пришли!

Тётушка Непогода: Ах, да, на праздник… У меня и для вас подарочки есть (вынимает конфеты.)

Унылый Дождик: Что это? «Сникерс»? (Тянет руку к конфете.)

Тётушка Непогода: (с раздражением). Сам ты «Сникерс», а это – «Насморкс»!

Унылый Дождик: А вон там что, «Барни»?

 Тётушка Непогода: Не «Барни», а «Чиханди», раздавай быстрее!

Пытаются раздать сладости детям, ведущий мешает.

Ведущий: Ой, да что же это такое? Стойте, ребята! Помните, Тётя Непогода и Унылый Дождик говорили, что Осень проснётся, если мы без неё заскучаем и позовём её, даже дождливую и холодную. Но, что же хорошего можно найти в такой осени?

Тётушка Непогода: Ищите, ищите, может, найдёте.

Унылый Дождик: Чихать можно…

Тётушка Непогода: Болеть можно…

Унылый Дождик: С сырыми ногами походить…

Тётушка Непогода: … и с синим носом.

Унылый Дождик: Идёшь, а с тебя вода холодная льётся…

Тётушка Непогода: Брр.

Ведущий:

Раз вы не верите, тогда мы сейчас с ребятами докажем вам, что осень нам очень даже нравится.

Тётя Непогода: Да не может быть!

Ребёнок:

Да разве дождик – это плохо?

Надень только сапоги,

И в них не только по дорогам,

А хоть по лужицам беги!

Ведущая: Ребята, все на сцену выходи, дружно песню заводи!

Песня «Дождик»

Тётушка Непогода: Ну, песенку вы спели хорошо!

Унылый Дождик: А давайте проверим, как вы будете прыгать через лужи и ноги не промочите!

Танец «Капелек-Дождинок»

Ведущая: А теперь, детвора, поиграть пришла пора!

Игра «Перепрыгни через лужи»

Ведущий: Знаете, ребята, а ведь Осень-это ещё и время сбора урожая.

Игра «Посади и собери урожай».

(8 обручей, 2 корзинки, 5 картофелин, 2 лейки. Участвуют 2 команды по 4 человека. 1 участник -«пашет землю» (кладёт обруч): 2 участник –«Сажает картошку»(кладёт картошку в обруч); 3 участник поливает картошку (обегает каждый обруч с лейкой); 4 участник- убирает урожай (собирает картофель в ведро) Побеждает более быстрая команда.

Ребёнок:

Пусть бушует непогода – что нам унывать?

И в такое время года можно танцевать.

За окошком дождь и ветер, - всё нам нипочём,

Приходи к нам, Осень, греться, спляшем и споём.

Танец

Ребёнок:

Осень дети очень любят!

Уходите прочь отсюда!

Уходите, мы вас просим!

Всё равно вернётся Осень!

Осень очень нам нужна!

Всем нам нравится она!

(Тётушка Непогода и Унылый Дождик обижаются и уходят)

Ведущая: Ребята, что-то осень долго спит, что же нам делать, как Осень разбудить?

Дети: Можно веселую песню спеть!

Ведущая: замечательно, давайте попробуем!

Дети встают полукругом, исполняют песню. После песни садятся.

Звучит музыка пробуждения осени.

Осень: Ах, как долго я спала. Где я?

Вы, друзья, меня спасли, к вам вернуться помогли.

Неужели, в самом деле,

Вам дожди не надоели?

И унынье, и ненастье, в общем, Осень?

Ведущая и Дети: Мы тебе рады, Осень!

Вот так счастье!

Ведущая:

Милая, Осень! Дети любят тебя! Послушай, какие стихи они тебе приготовили.

Стихи:

1. Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес. (долгий выдох, губы в улыбке, произнести звук Фь)
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.(Произнести долгий звук «Ш» на cresc, dim.)

2.На ручей, рябой и пестрый
За листком летит листок, (шуршать бумагой)
И струей, сухой и острой;
Набегает холодок.(шумовой инструмент шум дождя)

3.Полумрак на все ложится
Налетев со всех сторон
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон. (хором «кар» с раскатистой «Р»)

Осень: А теперь, детвора, поиграть пришла пора.

Игры: 1. «Собери ложкой картошку» (Командами по 5 человек).

2. «Едем с поля мы домой». (3 пары)

Первые два участника находятся внутри обруча бегут в обруче до фишки и обратно и передают обруч следующей паре. Побеждает команда, чья пара первой закончит эстафету.

Под музыку зал с корзиной входят Тётушка Непогода и Унылый Дождик.

Тётушка Непогода:

Простите нас, ребята.

Прости и ты нас, Осень.

Мы не знали, что вы любите и дождики, и непогоду.

Унылый Дождик:

Вы такие дружные и весёлые,

Что любое колдовство вам нипочём.

Мы больше не будем вас обижать.

Мы хотим дружить с вами.

Дети исполняют песню «Песенка-чудесенка»

Ведущая: Ну раз вы исправились, мы приглашаем всех на весёлый танец.

Общий танец.

Тётушка Непогода:

Вот и корзиночку твою, осень, мы принесли… с угощением для ребят. (Отдают Осени)

Осень: Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились!

Но прощаться нам пора,

До свиданья, детвора!

(Дети машут осени «до свидания»)

(Отдаёт корзину воспитателю)

Ведущий: Вот и закончился праздник,

Новые встречи нас ждут!

И добрые, милые сказки

Снова к нам в гости придут!

А сейчас не жалейте комплиментов!

А ещё аплодисментов!

Всем артистам нашим БРАВО!

Герои под музыку, уходят.

Вступление: Gm C F Gm A Dm Gm C F Gm A7

Dm…………….Gm
Осень, осень, осень
C……………………F
Снова к нам пришла
B……………….Gm
Осень, осень, осень
A………….Dm
Чудная пора.
Dm………….Gm
В золотом наряде
C…………..F
Парки и сады
B………………Gm
Осень, осень ждали
A7………………..Dm
С не терпеньем мы.

Припев:
….Gm.C…..F
Парам-пам-пам
….Gm..A7..Dm
Парам-пам-пам

Gm C F A7 A7

ВАЛЬС 1, 2, 3.

Игра "Построй муравейник".

Цель. Приучать бегать цепочкой по дорожке, держась рукой за ленточку.
Материал. Картина (на ней изображены муравейник и муравьи, несущие длинное бревно), ленточка (длина 2,5 м), мел, кубики, цилиндры, кубы и т. д.
Ход игры. Дети сидят на стульчиках в одном конце комнаты. Им показывают картинку, беседуют о том, что на ней нарисовано. («Что это? Большой дом, в котором живут муравьи. Дом этот называется муравейник. А здесь кто? Маленькие-маленькие муравьи. Что они делают? Несут травинку. Они любят трудиться. Маленькие муравьи вместе делают очень большую работу». И т. д.) Звучит чешская песенка «Помогите!»:
Муравьишка в чаще Дуб тяжелый тащит. Эй, товарищи-друзья, . Выручайте муравья! Коли нет ему подмоги, Муравей протянет ноги.
Детям предлагают поиграть: они, как муравьи, понесут в дом-муравейник длинную-длинную ленту.
На полу заранее чертят одну или две извилистые дорожки, шириной 40—50 см. По этим дорожкам малыши и должны добраться до муравейника — нарисованного мелом круга. Дети встают цепочкой, в левую руку им дают ленту (можно дать и две ленты: в правую и левую руку).
Цепочку ведет первый малыш, за ним следуют остальные. Воспитатель следит, чтобы они шли не спеша, не упускали ленту, не выходили за пределы дорожки. Постепенно дети переходят на бег и потом, слушая команды воспитателя («медленно», «быстрее», «быстро» и т. д.), все время меняют темп движения.
Положив ленту в муравейник, дети возвращаются обратно к стульчикам. После того как малыши научатся бегать с лентой, им дают нести легкий строительный материал — кубики, цилиндры и т. п. Складывая игрушки, дети строят муравейник — домик для муравьев.