Буклет «В игры играем – память развиваем»
консультация (старшая группа)

6. Выкладывание из палочек, спичек, пуговиц фигур, узоров, предметов по образцу. 

7. Списывание, спечатывание текстов.

8. Игры на развитие слухового внимания: «Угадай по голосу?»

( отвернувшись, ребёнок должен узнать, кто его позвал: мама, папа, бабушка или дедушка);

«Слушай хлопки» (ребёнок должен повторить ритмичный рисунок хлопков, который только что слышал от взрослого).

заданных букв из печатного текста: «Найди и зачеркни все буквы «У» из статьи в газете.

10. Для того чтобы ребёнок учился управлять своим вниманием, его надо просить больше рассуждать вслух, выполняя какое – то поручение или самостоятельно играя проговаривать порядок действий.

«Найди отличия»                                   Для игры вам потребуются парные карточки (см. образец ниже).

Сравнивая карточки, ребенок должен найти указанное количество отличий в знаках.

Вариант 1

Рассмотри внимательно и найди 3 отличия.

 Вариант 2

Рассмотри внимательно и найди 6 отличий.

Желаю удачи!

МБДОУ

«№65»

г. Новочеркасск

Памятка для родителей

В игры играем – внимание развиваем

Подготовила : воспитатель

Андреева.Ю.Н.

Уважаемые родители, быстро пролетит лето и ваш ребёнок пойдёт в школу, и, наверное, вам не безразлично как он будет учиться. Одним из условий успешного обучения ребёнка в школе является развитие произвольного , преднамеренного внимания, т.е. умение действовать без отвлечений, следовать инструкциям и контролировать получаемый результат.

Что же такое Внимание? Это форма организации познавательной деятельности, избирательная направленность создания на какой – либо объект.

У ребёнка преобладает непроизвольное внимание, т. е. в сознании у него фиксируется то, что ярко, эмоционально, привлекательно. У вашего ребёнка уже необходимо формировать произвольное внимание.

Его развитие во многом позволит облегчить процесс обучения в начальной школе, когда от ребёнка потребуется делать не то, что хочется, а то, что необходимо.                      Предлагаю вам несколько простых игр и упражнений на развитие внимания у вашего ребёнка.

1. «Найди игрушку».

Цель: развитие зрительного внимания, умения по описанию находить предметы.

Задание: по описанию взрослого нужно найти игрушку (предмет) находящуюся в комнате. Если ребёнок выиграл, поменяйтесь ролями: пусть теперь он не называя предмет, опишет его, а вы попробуйте найти.

2. «Найди отличие»

Цель: развивать умения концентрировать внимание на деталях.

Задание: ребёнок рисует любую не сложную картинку (дом, человека и др), и передаёт её взрослому, а сам отворачивается. Взрослый дорисовывает несколько деталей и возвращает картинку. Ребёнок должен заметить, что изменилось в рисунке. Затем взрослый и ребёнок могут поменяться ролями.

3. «Чего не стало?»

Цель:  развитие зрительного внимания.

Задание: перед ребёнком раскладывается несколько игрушек (от 5 до 10) или предметов (шахматные фигуры, костяшки домино, пуговиц и др), и просят запомнить. Затем ребёнок отворачивается, а взрослый убирает один или несколько предметов. Повернувшись, ребёнок должен сказать чего не стало. По такому же принципу проводится игра               4. Домино, лото, шашки, мозаика.

5.Раскрашивание по образцу  и рисование элементарных узоров по клеткам по образцу.