НОД аппликация ангелочки
план-конспект занятия

МАДОУ ЦРР д/с № 87»

  Г. Калининграда 

Занятие по конструированию из бумаги  

с детьми старшего дошкольного возраста

Тема:

«Рождественский ангел»

Подготовила: воспитатель Каракчеева В. Г.

Занятие по конструированию из бумаги  с детьми старшего дошкольного возраста

Тема:  «Рождественский ангел»

Задачи:

образовательные:  расширять кругозор детей, способствовать формированию представлений о православном празднике Рождества ; научить основным технологическим приёмам изготовления ангела из бумажного шаблона,  

 Развивающие: развивать  мелкую моторику пальцев рук, навыки самоконтроля;  потребность в проявлении доброты, чуткости.

 Воспитательные: воспитывать интерес к православным традициям русского народа, в частности к изготовлению  поделки к празднику Рождества; воспитывать доброжелательность по отношению к окружающим людям.

Материал к занятию: мультимедийная установка (экран, ноутбук, озвученная презентация (Приложение), ножницы, шаблоны из плотной бумаги на каждого ребенка, фломастеры, материалы для декорирования (цветная бумага , блестки, кусочки кружева.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как красиво украшена наша группа, ведь скоро наступят самые любимые ваши зимние праздники- Новый год и Рождество Христово.

На экране СЛАЙД 1. Звучит мелодия

Зимний день.
Заветный праздник.
Пусть мороз январский зол, –
Он, как ряженый проказник,
Снова в гости к нам пришёл.
Распахнулись настежь двери,
Разгулялась суета.
Все, кто верит и не верит,
Славят мальчика Христа.
Старшие, расправив плечи,
Одобрительно кряхтят.
День и ночь витые свечи
Перед образом горят.
На глазах тут оживает
Русских сказок волшебство.
Всё ликует и играет –
Здравствуй, праздник – Рождество!

(РОЖДЕСТВО Д. Попов)

Есть такое очень доброе поверье, что в рождественскую ночь на землю спускаются ангелы. Когда зажигается первая звезда, ангелы приходят. Но их никто не замечает, потому что все спешат по своим делам. А ночью, когда все спят, маленькие крылатые ангелочки прилетают в дома. Ни закрытые окна, ни стены, ни крыша для них не помеха. И в каждом доме они оставляют под елкой подарок. Или просто развеивают его по квартире. Ведь это непростые подарки. Их нельзя увидеть, но можно почувствовать. Это немножко доброты, мешочек счастья, горсть здоровья, кусочек везения. Кувшинчик радости или чашечка, наполненная удачей. То есть то, чего в этом доме не хватало. В общем, по чуть-чуть чего-нибудь хорошего оставляют незамеченные ангелочки в каждом доме. Наверное, когда все крепко спят, ангелы даже не напускают на себя невидимость. Но все равно люди почти никогда их не видят. Разве что очень-очень редко. Вот было бы здорово вовремя проснуться рождественской ночью и подсмотреть, как белоснежный ангелочек порхает по комнате. Как он сует под елку невидимый волшебный мешочек или рассеивает по комнате блестящую чудесную пыль. После этого все в доме начинают жить лучше, если, конечно, хотят этого.

Теперь Вы знаете, что сейчас не только у Деда Мороза много работы, но и у Рождественских Ангелов. Скажите, кто такой ангел? (Ответы). Ангел- существо необыкновенное и, конечно доброе. Ангел – это посланец к людям, тот, кто защищает, оберегает кого-то или это святой, имя которого человек носит.  Они помогают тем, кто особенно нуждается в их помощи.

- Как вы себе представляете ангела? Как он может выглядеть в вашем представлении? (Ответы) СЛАЙД Ы (2-6)

Никто из людей никогда не видел ангелов, поэтому в представлении людей они выглядят по разному: одни представляют себе ангелов в виде розовощёких малышей  другие представляют в виде женщины в белом одеянии, многие представляют ангелов в виде девочки или девушки ,но всегда над его головой сияет нимб. Сияние в виде светлого кружка вокруг головы,  символ святости называют – нимбом. Ангелы бывают с крыльями и без них. Могут принимать облик, похожий на человека. Ангелы в представлении людей – это что-то хорошее и светлое, люди также считают, что у каждого человека есть свой ангел-хранитель.

Чтобы это чистое, светлое и хорошее было всегда рядом люди, используя своё воображение, пытаются сделать ангелов в виде игрушек, кукол. Их развешивали в избе, на Рождество вешали в качестве игрушки на ёлку, вешали над кроватью детей. Как вы думаете почему? (Ответы) 
-Вы хотите научиться делать ангела? (ответы)

Смастерить ангелочков можно из различных материалов. Я предлагаю вам посмотреть и сравнить ангелов, которые были изготовлены разными людьми.

Демонстрируются слайды с поделками ангелов ,изготовленных из различных материалов (СЛАЙДЫ 7-10 )

Воспитатель: Сегодня я покажу вам как можно изготовить фигурку рождественского ангелочка  из бумаги (СЛАЙД 11)

Посмотрите, у меня на столе необходимые материалы и инструменты для изготовления нашей поделки. Сейчас я буду рассказывать, последовательность изготовления ангела, а вы будете внимательно слушать.

Используя схемы на слайде (СЛАЙД 12) показывает детям  последовательность, технологические приемы изготовления поделки. Рассказывает о различных вариантах украшения поделки  (нарисовать лицо ангелу, украсить одежду блестками и т.п.)

 Воспитатель: ребята что я сделала сначала? А что потом? (ответы)

• Детям раздаются шаблоны, воспитатель объясняет как сделать, помогает (индивидуальная работа)
• Самостоятельная работа детей  над изделием.
• Дополнительное инструктирование в процессе работы, если в этом возникла потребность.
• Совместное выполнение  отдельных  технологических действий.

Воспитатель: Ну, а теперь мы немного отдохнем и  поиграем с вами  в доброго Ангела:

 ( СЛАЙД 13)

(дети выполняют соответствующие движения на слова воспитателя)

К нам сегодня в детский сад

Прилетели ангелочки:

Становились на носочки

Вверх руками потянулись

И друг другу улыбнулись,

Крылышки расправили –

В стороны направили,

Наклонились до земли,

Словно тяжести несли,

Ножками потопали,

Ручками похлопали,

Поскакали в высоту,

Чтобы там поймать звезду,

Глубоко вздохнули,

Плечи развернули,

Повели руками

Чуть над головами,

А теперь им всем пора

Делать добрые дела.

Итог занятия

Дети вместе с педагогом рассматривают свои работы, оценивают их, находят ошибки. При этом отмечается: аккуратность работы, правильность выполнения.

Можно предложить детям выбрать самого  смешного ангела;  самого весёлого ангела;   самого красивого ангела.

Игрушечные ангелы могут оживать : полетать над столом, по комнате, встретиться с другими ангелами, разыграть небольшие сюжеты.

Воспитатель: Мы с вами научились делать игрушку-ангела. Полученные знания вам пригодятся: вы можете научить делать ангелов своих родных, сестрёнку, братика, маму с папой, или сделать подарки  бабушке с дедушкой , своим друзьям и знакомым. Я благодарю вас всех за работу. Вы хорошо трудились и увидели результаты своего труда. Желаю вам, чтобы сделанные вами ангелы вас всегда охраняли, защищали, давали советы.

Дорогие ребята, если человек верит в Ангелов, значит он верит  в Добро, которое обязательно победит зло. Будьте и вы чуточку Ангелами, делайте добро, любите друг друга, и Ангелы вам  помогут!