Презентация педагогического опыта воспитателя
презентация

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение "Детский сад № 16 "Чебурашка" общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития воспитанников города Новотроицка Оренбургской области" 2020 г .

Слайд 2

Презентация педагогического опыта воспитателя Мельниковой Татьяны Владимировны

Слайд 3

Мельникова Татьяна Владимировна Воспитатель I квалификационной категории Образование - высшее педагогическое Педагогический стаж 9 лет

Слайд 4

Педагогическое кредо: Развиваться! Развивать! Творить! Любить! Хотеть все знать! Чтоб лучшим педагогом стать!!!

Слайд 5

Принципы моей работы

Слайд 6

Цель моей работы

Слайд 7

«…чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдавать им свое сердце» В.А. Сухомлинский .

Слайд 8

Тема самообразования: «Роль игры в речевом развитии» Цель: формирование грамматического строя речи детей дошкольного возраста. Основными задачами в работе являются : Создание условий для формирования грамматического строя речи. Совершенствование грамматического строя речи через игру. Активизация словаря детей посредством использования игровых приемов и упражнений.

Слайд 9

Для реализации данной цели активно использую в своей работе массажоры Су – Джок .

Слайд 10

Данный проект с элементами Су – Джок терапии стал победителем грантового конкурса программы «Здоровый ребёнок» компании Металлоинвест г. Новотроицка

Слайд 11

С помощью метода Су- Джок терапии решаются многие коррекционные задачи. Такие как: Развитие фонематического слуха и восприятия; Коррекция произношения (автоматизация и дифференциация звуков); Развитие звукового и слогового анализа слов; Активизация словаря и совершенствование лексико-грамматических категорий; Развитие общей и мелкой моторики;

Слайд 12

В работе по развитию речи воспитанников также применяю технику « Сторителлинг ». Сторителлинг – педагогическая техника, выстроенная в применении историй с конкретной структурой и интересным героем, которая направлена на разрешение педагогических вопросов воспитания, развития и обучения. “ Storytelling ”, или “рассказывание историй”, искусство увлекательного рассказа

Слайд 13

В данной технике при составлении рассказов использую карты В.Я. Проппа

Слайд 14

В своей работе уделяю большое внимание практике дистанционного обучения. Разработала Интерактивную игру для детей от 3 до 5 лет «Кто в домике живет», с которой принимала участие в городском конкурсе и стала победителем.

Слайд 15

Диапазон личного вклада в развитие образования: - разработала и внедрила в образовательный процесс метод « Сторителлинг » для детей младшего дошкольного возраста (2019 год). -разработала и реализую проект «Здоровье на ладошке» для детей младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет. - разработала и апробировала краткосрочный педагогический проект (2019 год, тема: «Здравствуй осень золотая»); - разработала картотеку театрализованных игр; - подготовила презентации для детей: «Домашние животные», «Виды транспорта», «Игрушка»

Слайд 16

Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности в рамках ДОУ - выступала на педсоветах с докладами: «Роль игры в речевом развитии», «Организация совместной деятельности детей и родителей в ДОУ» - организовала конкурс среди родителей группы «Мастерская Деда Мороза». - провела открытые занятия для воспитателей («Мои любимые игрушки», «Зимушка-зима»); - провела консультации для родителей: «Капризы и упрямство», «Закаливание летом», «Не хочу! Не буду! Не надо! Кризис трех лет», «Соблюдаем режим дня», «Правила дорожного движения», «От пальчиков к голове»; - подготовила презентации для детей: «Домашние животные», «Виды транспорта», «Игрушка» - изготовила буклеты для родителей: «Что такое Су - Джок ?», «От пальчиков к голове», «Здоровье на ладошке»;

Слайд 17

Имею с табильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

Слайд 18

Достижения моих воспитанников

Слайд 19

Педагогические достижения

Слайд 20

В рамках сетевого сообщества мною создан персональный сайт: https://nsportal.ru/melnikova-tatyana-1

Слайд 21

Дети сразу и непринужденно осваиваются со счастьем, ибо они сами по природе своей – радость и счастье!!!

Слайд 22

Спасибо всем за внимание!!!