Дидактическая игра: «Посади бабочку на свой цветок»
учебно-методическое пособие (младшая группа)

                            Сенсорика

Дидактическое пособие

Дидактическая игра: «Посади бабочку на свой цветок»

Цель: Познакомить с названиями некоторых цветов (красный, синий, желтый, оранжевый, розовый).

Оборудование.  Крупный цветок выполненный из фетра  (красный, синий, желтый и т.д) ; 5 плоскостные фигурки бабочек такой же окраски, карманчик для бабочек

Ход игры. Педагог кладёт дидактическое пособие на стол, на наборном полотне цветы пяти цветов и показывает бабочек, объясняет, что бабочки хотят найти свои цветы – сесть на такой цветок, чтобы их было не видно и никто не смог их поймать. Нужно помочь бабочкам спрятаться. Педагог рассматривает бабочек, обращая внимание детей на то, что цвет бабочки и цветки совпадают («такой же»), бабочку не видно – она спряталась. Затем дети достают из конверта бабочек и  выполняют задание.

В конце занятия педагог подводит итог, называет цвета и показывает их: «Желтая бабочка села на желтый цветок, синяя бабочка села на синий цветок и т. д. Они спрятались, их не видно».