ИГРА - КВЕСТ" В ПОИСКАХ НОВОГОДНИХ ИГРУШЕК"
план-конспект занятия (средняя группа)

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Москвы Школа № 1874

 Игра – квест для средней группы № 1

 «В поисках новогодних игрушек »

Подготовили и провели

                                                                 воспитатели :              

                                                                         Данилявичуте А.В

                                                                             Лапотникова Е.В

Москва 2020 год.

Цель:  Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявляя настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь.

Задачи:

- развивать у детей логическое мышление; воображение; память;

-  развивать у детей умение слушать команды, выполнять задания по инструкции;

-  создать эмоционально-положительный настрой во время игры;

 -  воспитывать у детей чувство товарищества, взаимопомощи.

Материалы и оборудование  : конверт с письмом , новогодние игрушки,  валенки,  картинки с изображением варежек  по количеству детей, снежки из ваты, кинетический песок.

В группу входит Снеговик.

Снеговик: - Здравствуйте ребята, что то вы не весёлые, и группа не украшена. Какой,  скоро праздник? ( Ответы детей Новый  Год ) . А у вас ёлки нет. Дед Мороз  передал вам письмо.  И вот, что там написано.

 «Здравствуйте, дорогие ребята я прислал вам в подарок  ёлку и  новогодние ёлочные игрушки. Но, чтобы их получить вы должны выполнить несколько заданий. Только смелые и дружные ребята смогут их получить».

Снеговик читает первое задание.

- Ребята, вам нужно отгадать загадки.

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, —

Значит, к нам пришла. 

(Зима)

Что за чудо-покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек —

Их укрыл пушистый. 

(Снег)

Заморозил чародей

И озера, и ручей.

Холодом дышал, и вот —

Не вода в ручье, а.

 (Лед)

В красной шубе с бородой

В гости к нам спешит домой

На оленях радость вез

Кто он дети?

 (Дед Мороз)

Рассказ воспитателя « Как украшали ёлку в старые времена»

Первые  елочные украшения были исключительно съедобными. Это были  яблоки,    мандарины  апельсины,  морковь, картофель,  яйца, орехи, вафли, пряники,   конфеты фигурный  сахар и  леденцы. Ёлочные  игрушки  делали еще из тряпочек, соломы,  цветных ленточек,  колосков, кистей рябины. Дети с родителями вечерами мастерили . игрушки из скорлупы, цветной бумаги, картона, ваты, теста в форме сердечек, птиц, зверей.

Снеговик читает второе задание.

«Найди  отличие».   

 Дети  внимательно рассматривают новогоднюю ёлку ,   украшенную как в старые времена. Затем взрослый меняет расположение некоторых игрушек. Дети должны назвать изменения.

Снеговик читает третье задание.

Игра «Городки»

Участник «вооружается» валенком. На расстоянии 5м от него расставляются кегли (10-12шт), которые игрок должен сбить валенком.

Снеговик читает  четвёртое задание.

Дидактическая игра «Найди пару»

Дети делятся на две команды, проходят за столы и находят нужную варежку.

 Воспитатель:  - Молодцы, а сейчас Снеговик прочтёт  последнее  задание и расскажет нам, где новогодние игрушки, которые прислал Дед Мороз. Но, сначала отгадайте загадку.

Когда мы его открываем,
То чистый воздух в квартиру пускаем.

( Окно)

Выясняем, что игрушки  и ёлка из кинетического  песка спрятаны на окне, находим их и украшаем ёлочку.

На каждого ребёнка поднос с кинетическим песком, на песке нарисована ёлка, рядом лежат игрушки для украшения. Дети украшают ёлку.

Воспитатель: Молодцы ребята ! Какое задание вам понравилось больше всего ? Трудно было отгадать загадку? Чем в старину украшали ёлку?  Красиво украсили ёлку. Снеговику пора отправляться в лес к Деду Морозу.   Спасибо, что пришёл к нам в гости.