Шашечный турнир
материал (подготовительная группа)

Задачи:

• Активизировать мыслительную деятельность, тренировать память, внимание, находчивость, смекалку;
• Развивать логическое мышление, чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации;
• Воспитывать спокойствие и настойчивость, умение достойно выиграть и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

• Заранее познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники относились ответственно и осознанно к предъявляемым к ним требованиям;
• Подготовить дипломы, бейджики, карточки с именами участников турнира;
• Составить жюри (наблюдатели), назначить ответственного за награждение участников;
• Подготовить музыкальное сопровождение турнира, украсить зал, подготовить столы для проведения мероприятия.

Правила турнира:

В первом туре играют все участники (4 детей-2пары) турнира. Наблюдатели следят за ходом игры. Проигравшие в первом туре игроки (2чел.) занимают 3-е место и выходят из игры. Во втором туре встречаются победители первого тура (2чел.) и делят между собой 1-е и 2-е места ). Между турами проводится музыкальная двигательная разминка.

Ход турнира

Ведущий:

-Здравствуйте дорогие дети и уважаемые гости. Мы с вами сегодня в гостях в шашечной стране, где у нас пройдет шашечный турнир. Давайте все вместе поприветствуем участников турнира!

(Ведущая по очереди представляет всех участников турнира)

 (Дети выходят и выстраиваются полукругом).

Ведущий (обращается к участникам):

-Ну что, ребята, готовы соревноваться?

Дети:

-Да.

(Звучит музыка, входит Шахматная Королева)

Показательное  выступление

Шахматная Королева (удивленно, растерянно):

- Ой, где это я?

Ведущий (обращается к Ш. Королеве):

-Здравствуйте! Кто Вы и как Вы здесь оказались?

Шахматная Королева:

- Я — Шахматная Королева. Вышла осматривать свои владения – и заблудилась. А где же я?

Ведущий:

- Вы, уважаемая Королева, в стране Шашек.

Шахматная Королева:

- В стране Шашек? Интересно-о-о, эта страна так похожа на мою – Шахматную страну!..

Ведущий:

- Вы правы Королева, шашки и шахматы очень похожи между собой, но все же это разные игры.

- Наши дети много знают про игру в шашки. Сейчас они и Вам расскажут про эту интересную и увлекательную игру.

Первый ребенок:

( если не будет детей которые это выучат то это будут слова Ведущего)

-Игра в шашки появилась ещё в древние времена. Известно, что первые шашки появились в Древнем Египте. А в нашей стране шашки появились в X веке. Шашки играют во многих странах: в Англии, Америке, Италии, Канаде и др.

Второй ребенок:

- Играют в шашки на квадратной доске, разделенной на белые и чёрные клетки. Играют 2 соперника, у одного белые, а другого черные шашки.

Третий ребенок:

- Начинают игру белые. Соперники делают ходы по очереди, передвигая свою фишку вперед по диагонали.

Четвертый ребенок:

-По ходу игры нужно взять оказавшуюся по соседству фишку соперника. Когда простоя шашка оказывается на противоположной стороне в последней горизонтали доски, то она превращается в «дамку».

Пятый ребенок:

«Дамка» имеет преимущество перед остальными шашками. Она передвигается по диагонали неограниченное количество квадратов как вперед, так и назад.

Шахматная Королева:

- Очень трудно и интересно, наверное, играть в шашки? А за что вы любите эту игру?

Дети (все вместе):

Шашки – древняя игра.
Она полезна и нужна!
Быть внимательным и честным,
Учит нас всегда она!

Шахматная Королева:

- Молодцы, ребята. Вы очень умные, способные дети. Ну а мне пора уже идти. В стране Шахмат меня, наверное, заждались. А с вами, ребята, мы в будущем обязательно встретимся. До скорых встреч!

Ведущий.

- Шахматная Королева, оставайтесь с нами, и Вы увидите, как наши дети умеют играть в шашки. Ведь у нас сегодня здесь пройдет турнир по шашкам. Будете наблюдать за игрой наших участников.

Шахматная Королева:

- Ну, хорошо…

Ведущий:

- А еще в жюри у нас... (представление жюри)

Шахматная Королева:

-А кто с кем будет играть?

Ведущий:

А вот это мы с Вами сейчас определим с помощью жребия.

Шахматная Королева вытягивает по 2 карточки с именами детей из мешочка и определяет пары детей. Дети занимают столы.

Шахматная Королева (обращается к игрокам):

Ну что, ребята, самые внимательные и умелые из вас выйдут победителями! Желаю вам удачи и побед!

Ведущий:

Прежде чем объявить наш турнир открытым, хочу сказать, что наши участники здесь сегодня не одни. В зрительном зале сидят их товарищи, которые поддерживают наших игроков и очень за них переживают. Пока участники турнира будут сражаться между собой за победу, их товарищи будут делать для них подарки.

Ведущий (обращается к игрокам):

- Не нарушайте правила игры, будьте спокойны и предельно внимательны и вас ждет успех!

-Шашечный турнир объявляю открытым!

Турнир начинается. Наблюдатели ведут протокол соревнования для выявления победителей.

По окончании турнира определяются победители турнира.

Ведущий:

Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Все вы храбро сражались за победу, все вы молодцы, но сегодня кому-то повезло больше, кому-то меньше. И я передаю слово Шахматной Королеве и председателю жюри для объявления сегодняшних победителей.

Под торжественное музыкальное сопровождение награждаются все участники турнира, все дети угощаются сладкими подарками.

Ведущий:

На этом шашечный турнир объявляю закрытым.

Шахматная Королева:

-Мне очень понравилась игра в шашки, понравилось, как вы играете, как ваши друзья вас поддерживают! Вы очень хорошие, дружные ребята! Но пришла пора прощаться, но я снова приду к вам, как только в вашем прекрасном детском саду состоится турнир по шашкам. До свидания, ребята! (Уходит)

Дети под музыку уходят из зала.