Проект "Мы память бережно храним"
проект (средняя, старшая, подготовительная группа)

Возрастная
группа

Дети 4 -7 лет

Интеграция образовательных областей

«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Участники проекта

В реализации проекта участвуют дети среднего  и старшего дошкольного возраста, родители (законные представители), педагоги ДОУ, творческая группа, музыкальный руководитель.

Сроки реализации проекта

Проект реализуется с 01.012020г. по 22.06.2020г.

Вид
проекта

Познавательный, социально - значимый

По степени участия

Все группы детского сада

Виды детской деятельности

Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательно – исследовательская, двигательная.

Гипотеза

Если мы привлечем внимание дошкольников и их родителей к детальному изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию их в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы, то подробнее узнаем весь ход военных действий на всех территориях Советского Союза во время Великой Отечественной войны,  городах – героях и их победителей.

Актуальность

В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. 
Создание проекта «Мы память бережно храним» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы. 

Цель

Цель: Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, сохранению преемственности поколений, формированию у дошкольников уважения к военной истории России, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи

Образовательные:

- Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;
- Пробуждать интерес к прошлому нашей страны;
- Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами - героями;
- Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны;

Развивающие:

- Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;
- Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;
- Развивать чувство коллективизма;

Воспитательные:

- Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение  к старшему поколению.  бережное отношение к семейным фотографиям и наградам

Этапы реализации проекта

 1 этап: Подготовительный: (информационно – накопительный, организационный)
- разработка проекта
определение гипотезы и проблемы проекта;
- постановка цели и задач;
- определение основных форм работы;
- сбор информации, литературы, дополнительных материалов;
- работа по составлению этапов и плана по реализации проекта;
2. этап: Основной (практический) - реализация проекта

3.этап  Заключительный (обобщающий)

 -Проведение праздника «9 Мая» для детей старших групп

 -Показ видеоролика о проделанной работе на итоговом педсовете

Проблема
проекта:

Современное поколение мало что знает о Великой Отечественной войне и патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

Основные формы реализации проекта

Экскурсии;
НОД,
беседы;
просмотр презентаций и видео роликов о войне;
мини-выставки;

Дидактические и сюжетно ролевые игры;
физкультурные досуги;
консультации для родителей.

праздники

Взаимодействия с родителями

1. Оформление информационных стендов в старших группах, ДОУ: «Мы память бережно храним»
2. Проведение выставки и творческих работ детей и родителей
3. Разработать  памятки для родителей «Что рассказать детям о войне?»
4. Оформить папку – передвижку « Прочтите детям»
5. Оказание помощи в организации и проведении субботника и оформление площадок к 9 мая ,
6. Участие в шествии «Дорогами бессмертного полка».
7. Участие в акциях

Предполагаемый результат проекта

Воспитанники:
1 . Расширены знания детей о Великой Отечественной войне.
2. Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла, бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.)
3. Продолжать формировать нравственно – патриотические качества воспитанников.
4. Реализация данного проекта предполагает обновление и обогащение старших групп методическими  материалами, мультимедийными продуктами, посвященными 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Родители:
Активные и заинтересованные участники проекта;
Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность.
Педагоги:
Осуществляют инновационную деятельность,
Повышают профессиональный уровень.

№

Мероприятие

Сроки проведения

Ответственные

Подготовительный этап

1

Разработка проекта и плана мероприятий по подготовке к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

декабрь
2019

Творческая группа

Работа с детьми

2

Выставка художественной литературы о ВОВ.

Цель: Закрепить знания детей о военных профессиях; воспитывать гордость за нашу Армию.

январь

Педагоги ДОУ
старших групп

3

Чтение художественной литературы о ВОВ, заучивание стихотворений о войне,

рассматривание иллюстраций

В течении всего проекта

Педагоги ДОУ
старших групп

4

Дидактические игры «Чья форма», «Что изменилось», «Военный транспорт», «Что нужно артиллеристу, танкисту, летчику, разведчику и т.д»

В течении всего проекта

Педагоги ДОУ
старших групп

5

Разучивание и проведение подвижных игр по военной тематике

В течении всего проекта

Инструктор по физической культуре

6

Просмотр м/ф, видео фильмов: «Минута памяти»,
Д/ игра «Как прадеды мир отстояли» по выбору воспитателя

январь

Педагоги ДОУ
старших групп

7

Беседы о героизме, о победе, о войне, о  подвигах  наших воинов Армии, партизан, людей, которые трудились в тылу.

февраль

Педагоги ДОУ
старших групп

8

Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День Победы» и др.

март

Педагоги ДОУ
старших групп
музыкальный руководитель

9

«Лучше всех» на военную тематику

апрель

Творческая группа:

Попова О.В.

Морокова З.И.

Сердитова С.С.

Попова С.А.

Попова В.А.
Музыкальный руководитель

Физ.руководитель

10

Пешеходные экскурсии, целевые прогулки к памятнику «Неизвестного солдата»

Чтение стихотворений о ВОВ.

Выступление на празднике 9 Мая

Итоговое мероприятие :

Праздник  «Этот День Победы»

май

Педагоги ДОУ
старших групп

Музыкальный руководитель

Дом Культуры        

Муз.руководитель,

Физ.руководитель

Стар.воспитатель

Педагоги старших групп

11

Проведение игры «Зарничка» между подготовительными группами.

июнь

Физ.руководитель

12

Экскурсия к памятнику, посвященная 22 июня – День памяти и скорби

22 июня

Стар.воспитатель

Педагоги старших групп

Работа с педагогами

 1

Консультации по организации мероприятий проекта

19 декабря

творческая группа

2

Сбор методического материала о Великой Отечественно войне

В течение
всего проекта

Педагоги ДОУ

3

Сбор материала для создания видеоролика о проделанной работе

До 11 мая

2020г.

Педагоги и специалисты ДОУ

4

Показ мини – спектакля  на военную тему в каждом здании

март

Педагоги ДОУ и специалисты

Попова Н.П.

Сердитова А.С..

Попова Т.П.

5

Квест-игра «9 мая День Победы»

февраль

Старший воспитатель

Старикова Т.Д.

Морокова Л.В.

Осипова А.Б.

6

Оформление выставки военной техники, атрибутики, макетов (своими руками)

апрель

Педагоги и специалисты
родители

7

Оформление и обновление  альбомов:

«Города – герои»

 «Награды Великой Отечественно войны»

 «Оружие и техника Великой Отечественно войны»

 «Военные профессии»

апрель
май

Педагоги ДОУ
старших групп
родители

8

Создание и показ видеороликов на итоговом педсовете

май

Педагоги групп раннего  и  младшего возраста.

Работа с родителями

1

Фестиваль военной песни и стиха «Этих лет не смолкнет слава!»

февраль

Музыкальный руководитель, инструктор по физ.подготовке, педагоги, родители

2

Помощь в оформлении групповых площадок к празднику

май

Заведующий, педагоги ДОУ

3

Участие 9 Мая в шествии с детьми «Дорогами бессмертного полка»

май

педагоги ДОУ

родители

4

Организация субботника

апрель
май

Заведующий,

Педагоги ДОУ,
родители

Оформление в ДОУ

1 

Оформление стенда в ДОУ:  
«Мы память бережно храним»

февраль

Стар.воспитатель

2

Оформление уголков памяти на военную  тематику в старших группах ДОУ

    февраль

Педагоги ДОУ
старших групп