Праздничное занятие посвященное празднику "День защиты детей"
план-конспект занятия

Сценарий праздника «Международный День защиты детей».

Цель: обогащение представлений детей о Дне защиты детей,  посредством совместной игровой и творческой деятельности
Задачи:
Обучающие:
- расширить знания о празднике – Дне защиты детей;

- познакомить детей с традициями этого праздника в других странах;
- формировать умение отгадывать загадки;
Развивающие:
- развивать внимание, творческие способности, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;
Воспитательные:
- воспитывать доброжелательное отношение к другим детям, вызвать желание им помогать, работать в команде.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой сегодня день?

Ответы детей.

Воспитатель: Сегодня первый день лета. Лето – это пора отдыха, и мы с вами будем больше гулять на свежем воздухе, играть, веселиться. А еще в первый день лета – отмечают праздник всех детей. Этот праздник отмечают во всех странах, поэтому он называется «Международный день защиты детей». От кого и как надо защищать детей? И самое главное: кто должен защищать детей на всей планете?

Воспитатель: (обобщает ответы детей) Все взрослые должны заботиться о детях, потому что дети также как и взрослые имеют свои права.

Вот некоторые из них: (показ слайдов)Все дети имеют право на жизнь. Если ребёнок заболел, то мама ведёт его в поликлинику, доктор назначает лечение. Значит, ребенок имеет право на бесплатное медицинское обслуживание. Когда малыш подрос, его приводят в детский сад, где его учат рисовать, лепить, петь, заниматься физкультурой и многому другому. После детского сада ребёнок идёт в школу, где учится читать, писать, изучает географию, математику и другие предметы, а после школы каждый ребёнок имеет право выбрать любую профессию. Это обозначает, что каждый ребенок имеет право на образование. А ответственный за всё это должен быть взрослый и в первую очередь ваши родители, ведь для каждой мамы и каждого папы самое главное его любимый ребёнок!

Ребята, сегодня ваш праздник и о нем, и о лете написано очень много стихотворений. Давайте мы с вами их послушаем.

1.День защиты детей –

Это праздник чудесный,

Много добрых людей

И затей интересных,

Так пускай же всегда

Будут счастливы дети

В селах и городах,

И на всем белом свете!

2.Вот так праздник!

Вот так день!

День не взрослых!

День детей!

Дети – это хорошо,

Дети это классно!

Без детей и жизнь – не жизнь,

Это ж сразу ясно!

Воспитатель: Поскольку праздник Международный ,я предлагаю отправиться в путешествие по странам и узнать ,как же отмечается день защиты детей в других странах! А поможет нам в путешествии добрый волшебник ,который правит на планете под названием «Детство» .(Видеозапись с обращением волшебника)

Воспитатель: (берет игрушечный самолет в руки) Только на чем же нам отправляться ? В этот маленький самолет мы не поместимся. (Обращает внимание детей на цветной конверт, лежащий возле спортивного уголка) Посмотрите , Волшебник прислал нам записку, в ней он пишет  , что отгадав  загадку мы с вами сможем превратить загаданный предмет в настоящий летучий корабль! Давайте попробуем это сделать!

Я его кручу рукой,

И на шее и ногой

И на талии кручу ,

И ронять я не хочу. (обруч)

Ответы детей.

Воспитатель: Вот так чудо-чудеса ! Волшебник заколдовал обруч в летучий корабль! Будем по очереди занимать место на борту !

1. Дистанция с обручем. (Дети строятся в колонну. Первый ребенок берет обруч, оббегает конус , возвращается за вторым игроком, после чего они бегут вокруг конуса уже 2м. И так ,пока все дети не пробегут вокруг конуса.

Воспитатель: Вот мы и прилетели на нашу первую остановку ! Перед нами Япония (Показ слайдов) В Японии день защиты детей отмечается 3 раза в год.

3 марта – Праздник девочек (Показ слайдов)
Этот праздник специально учрежден для маленьких девочек. Ежегодно в этот день родители девочек устраивают дома выставку красивых детских кукол в кимоно, это и есть подарок родителей своим принцессам.

Ребята , и в этой стране нам попалась какая-то записка.

Ох, это же  снова загадка , давайте скорее ее отгадаем и посмотрим, что интересного задумал волшебник на этот раз.

Ей меняю я наряды , Спать кладу , гулять вожу ,

Расчешу и если надо , бант красивый повяжу .

С чем же так играю я ,подскажите-ка , друзья. (кукла)

Воспитатель:Правильно ,это кукла! Смотрите ,волшебная загадка превратила всех девочек нашей группы к куколок. Мы куклы не простые! Мы куклы из музыкальной шкатулки! Когда шкатулка открывается звучит волшебная музыка и под нее мы с вами сейчас исполним танец.

2. Танец кукол по показу.

   А еще в Японии отмечают Праздник мальчиков проводится он 5 мая.( Показ слайдов)

  В день праздника перед входом в дом семьи, у которой есть мальчик, вешается флаг с

изображением карпа, который означает возможность получения ученой степени. Если в семье

несколько мальчиков, то на входных дверях дома вешаются зелено-синие флаги. Огромное

количество подобных флагов означает, что в семье много мальчиков. В представлении японцев карп

символизирует силу смелость и ловкость . Давайте мы с вами выполним следующее задание и за

одно проверим какие мы ловкие. Карп – это рыба ,поэтому я приглашаю вас на веселую рыбалку.

3. Рыбалка ( Для изобретения рыбалки нам понадобятся рыбки ,вырезанные из картона ,с проделанной дырочкой в плавнике удочку можно сделать из карандаша, нитки и скрепки ) Задача «поймать» рыбку на скрепку.

Воспитатель: Как хорошо мы постарались! Я думаю ,что следующая остановка ждет нас , давайте попробуем отгадать ,на чем мы отправимся дальше.

В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит. (Поезд)

Ответы детей.

Воспитатель: Точно! Это поезд! Посмотрите , в конверте с загадкой еще и билетики ,а на них написана циферка, которая подскажет какой вагон можно занять.  

Подвижная игра «Поезд»

 Цель: упражнять детей выполнять ходьбу, бег в колонне по одному с изменением темпа, действовать по сигналу, находить свое место в колонне.

Ход игры:Дети строятся в колонну по одному (не держась друг за друга). Первый — паровоз, остальные — вагоны. Воспитатель дает гудок и поезд начинает двигаться вперед, вначале медленно, потом быстрее, быстрее и наконец дети переходят на бег. «Поезд подъезжает к станции»,— говорит воспитатель. Дети замедляют постепенно шаг, и поезд останавливается. Дети выходят погулять: они расходятся по полянке, собирают цветы, ягоды, грибы, шишки. Услышав гудок, они снова собираются в колонну, и движение поезда возобновляется. …Вначале дети строятся в колонну в любом порядке, а к концу года привыкают запоминать свое место в колонне — находить свой вагон. Можно изменить сюжет игры, например поезд может остановиться у речки, тогда дети изображают катание на лодках, ловлю рыбы и т. п.

Воспитатель: Вот она ,наша следующая остановка!

Бразилия! Девизом праздника в Бразилии являются слова «Здоровье превыше всего»:

(Показ слайдов)

День детей в Бразилии отмечают 15 августа. Этот день также является Национальным днем борьбы

с эпидемией, поэтому ежегодно в этот праздник врачи страны осматривают детей, кроме того,

малышам в возрасте до 5 лет ставят прививки против полиомиелита.

Такие мероприятия свидетельствуют о том, что бразильское правительство очень беспокоится о

здоровье детей. Мы с вами тоже следим за своим здоровьем и по утрам всегда делаем зарядку

,давайте вспомним ,что еще мы должны выполнять, чтобы не заболеть ?

Ответы детей :Мыть руки с мылом, держать ноги в тепле ,хорошо высыпаться , проветривать помещение и делать влажную уборку, заниматься спортом.

Воспитатель:  Я думаю ,что самое время и нам с вами сделать нашу музыкальную зарядку.

4. Зарядка

Воспитатель: Волшебнику так понравилась наша зарядка ,что он мгновенно переместил нас в следующую страну.

Испания: самый торжественный День детей

(Показ слайдов)

День детей в Испании приходится на 5 января, на самом деле, это религиозный праздник, в

переводе с испанского языка означает «праздник Короля магии». С вечера 5 января и до

следующего утра в Испании повсюду можно увидеть парадные машины, на которых «три короля»

постоянно показывают фокусы и  раздают детям различные сладости. Когда колонна прибывает к

воротам городской или районной администраций, любой ребенок, который садится на колени

короля, может получить

особенный подарок. Дети, которым достаются такие подарки, должны пообещать королю хорошо и

старательно учиться.

Наш волшебник тоже хочет угостить нас сладостями волшебным способом. Смотрите, у меня есть

рисунки конфет, но они все черно белые, давайте превратим их в цветные!

5. Раскрась конфету по цвету . (Дети под веселую музыку раскрашивают конфеты, по окончанию  помещают рисунки в двустороннюю коробку(в которой с одной стороны лежат настоящие конфеты), накрывают салфеткой , переворачиваем 3 раза коробку, так, чтобы настоящие конфеты оказались сверху, открываем )

Воспитатель: Какой приятный и вкусный сюрприз! Здорово у нас получилось!

Я тоже хочу показать вам один фокус.

Фокус с водой.

Для этого фокуса понадобится банка с водой и с плотно закручивающейся крышкой.
Внутреннюю сторону крышки красим красной  краской.

Налейте воды в банку и закрутите ее крышкой. В момент демонстрации не поворачивайте банку к маленьким зрителям так, чтобы была видна внутренняя сторона крышки.
Громко произнесите заговор: «Точно так, как в сказке, стань водичка красной». С этими словами встряхните банку с водой.
Вода смоет акварельный слой краски и станет красной.

Вы вместе со мной произнесете:

«Точно так ,как в сказке , стань водичка красной»

Вот это волшебство ,и правда , сработало !

Какое отличное путешествие у нас получилось с вами !Только пора возвращаться домой.

Я надеюсь ,что вам понравилась наша увлекательная поездка !Предлагаю сказать спасибо нашему волшебнику и в подарок запустить вот такие замечательные шары. Так как писать мы еще не умеем , нарисуем много улыбочек ,когда шарик долетит до волшебника он поймет, что путешествие нам понравилось !