Дорожная карта работы над инновационной темой
материал
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида «Гусельки»
Дорожная карта работы над инновационной темой
Ольховской Аллы Олеговны,
воспитателя
первой квалификационной категории
Тема: «Использование дидактических игр, как способа формирования математических способностей»
Югорск
2017
Тема: «Использование дидактических игр, как способа формирования математических способностей»
Дата начала работы над темой: сентябрь 2017 год
Предполагаемая дата окончания работы: май 2020 год
Цель проекта: Создание и апробирование игротеки дидактических игр при формировании элементарных математических представлений у старших дошкольников.
С детьми:
- Формирование умения обобщать, сравнивать, устанавливать закономерности и связи, предвидеть результат и наиболее экономичный способ решения задачи.
С родителями:
- Формирование умения использовать математические понятия в повседневной жизни и активно участвовать при создании и использовании математических игр.
Задачи:
- -Создать игротеку дидактических игр по формированию элементарных математических представлений старших дошкольников;
- - Привлечь к участию в создании игротеки родителей воспитанников группы;
- - Апробировать игротеку дидактических игр на практике при формировании элементарных математических представлений у старших дошкольников.
Ожидаемые результаты
От родителей:
- Активно использовать жизненные ситуации для осознания, понимания математического содержания отношений предметов и явлений окружающего мира, для создания игротеки.
От детей:
- Высокий уровень сформированности элементарных математических представлений у старших дошкольников.
Этапы работы над инновационной темой
№ | Формы работы | Сроки | Практический выход |
1этап. Подготовительный | Изучение нормативно-правовых документов, методической литературы по теме самообразования | Сентябрь – октябрь 2017 | Теоретические знания педагога. Знание содержания документов.
|
Разработка проекта | Разработанный проект | ||
Составление дорожной карты работы над инновационной темой | Дорожная карта | ||
Беседы с родителями и анкетирование | Обработка данных анкетирования с родителями | ||
2 этап. Основной | Создание игротеки | Ноябрь 2017 – сентябрь 2018 | Игротека дидактических игр по ФЭМП |
Организация развивающей предметно-пространственной среды с использованием дидактических игр | Сентябрь 2018 – Май 2020 | ||
Проведение мониторинга образовательной области «Познавательное развитие (ФЭМП)» | Октябрь 2018 | Результаты мониторинга образовательной области «Познавательное развитие. (ФЭМП)» (средняя группа) | |
Презентация игротеки на педагогическом часу | октябрь 2018 | Презентация игротеки дидактических игр. | |
Практическое занятие с родителями | Ноябрь 2018 | Конспект практического занятия | |
Использование игротеки дидактических игр в ООД и самостоятельной деятельности с детьми и родителями | Ноябрь 2018– май 2019 | Пополнение игротеки дидактическими играми по ФЭМП. | |
Проведение мониторинга образовательной области «Познавательное развитие (ФЭМП)» | Май 2019 | Результаты мониторинга образовательной области «Познавательное развитие (ФЭМП)» (средняя группа) | |
Практический семинар с родителями для старшей группы | Сентябрь 2019 | Активные родители презентуют игротеку дидактических игр родителям старшей группы. | |
Проведение мониторинга образовательной области «Познавательное развитие (ФЭМП)» | Октябрь 2019 | Результаты мониторинга образовательной области «Познавательное развитие. (ФЭМП)» (старшая группа) | |
Использование дидактических игр в ООД и самостоятельной деятельности с детьми и родителями | Ноябрь 2019– май 2020 | Пополнение игротеки дидактическими играми по ФЭМП. | |
Проведение мониторинга | Май 2020 | Результаты мониторинга образовательной области «Познавательное развитие (ФЭМП)» (старшая группа) | |
Беседы с родителями и анкетирование | Май 2019 | Обработка данных анкетирования с родителями | |
3 этап. Заключительный | Обобщение опыта работы по данной теме | Май 2020 | Выступление на итоговом педсовете |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/09/picture-685170-1578565813.jpg)
Дорожная карта работы над инновационной темой "Формирование первичных преставлений финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста посредством экономического воспитания"
Финансовое просвещение и экономическое воспитание - сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Многочисленные исследования последних лет свидетельствуют о необходимости внедрени...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/05/picture-843751-1478348734.jpg)
Дорожная карта работы над инновационной темой
quot;Развитие нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста через знакомство с историей и культурой родного края"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/05/picture-843751-1478348734.jpg)
Дорожная карты работы над инновационной темой
Тема: «Развитие нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста через знакомство с историей и культурой родного края»...