"Развивающие игры, как средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста"
статья (старшая группа)
В статье рассмотрена тема развивающих игр как средства развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста Авторы отмечают, что развитие логического мышления ребёнка дошкольного возраста зависит от создания условий, которые стимулируют его практическую, игровую и познавательную деятельность. В статье рассмотрена тема развивающих игр как средства развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста Авторы отмечают, что развитие логического мышления ребёнка дошкольного возраста зависит от создания условий, которые стимулируют его практическую, игровую и познавательную деятельность.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
Развитие логического мышления включает в себя использование развивающих игр, смекалок, головоломок, решение разных логических игр и лабиринтов - вызывает у детей большой интерес.
Психолог Л. С. Выготский говорил: « Научные понятия не усваиваются ребенком, не берутся памятью, а возникают и складываются с помощью величайшего напряжения его собственной мысли». Отсюда единственный правильный путь, ведущий к ускорению логического мышления - это игра.
Развитие логического мышления у детей через развивающие игры имеет важное значение для успешного последующего школьного обучения, для правильного формирования личности школьника.
Развивающие игры можно широко использовать на занятиях, в математической игротеке, свободной игровой деятельности детей,в совместной деятельности детей и взрослого , в работе с родителями, в игровых минутках.
Дети старшего дошкольного возраста быстрее включаются в решение проблемы. В процессе таких заданий дети овладевают основными действиями логического мышления - сравнение, воссоздание целого из частей, процессом моделирования, поиском закономерности, предметно-схематическими моделями, элементами кодирования и картографии.
Все игры - задания делятся на несколько групп:
1. Репродуктивные.
Игры, требующие применение приобретенных заранее знаний или способов действия.
Названия игр:
«Назови предмет одним словом», «Съедобное - несъедобное», «Рыба- птица-зверь», «Запрещающее движение».
2. Тренировочные.
Задания, требующие от ребенка подражанию образцу взрослого.
Названия игр:
«Назови предмет в ряду…», «Я знаю 5…», «Продолжи ряд», «Помести недостающую фигуру».
3. Творческие.
Игры, требующие от ребенка поисковой активности при выполнении нового.
Названия игр: «Белый лист», «Ход конем», «Игры с обручами», «Вычислительная машина».
4. Частично-поисковые.
Игры, требующие самостоятельного поиска решения.
Названия игр: «Лабиринты», «Головоломки», «Танграм», «Волшебный круг».
Каждый дошкольник- маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя мир. И наша задача- помочь ему сохранить и развить стремление к познанию, удовлетворить детскую потребность в активной деятельности, дать «пищу» уму ребенка.
Развивающие игры по праву занимают очень большое место в системе дошкольного образования. Они оттачивают ум ребенка, развивают гибкость ума, мышление, учат логике. Все эти качества пригодятся в школьном обучении.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/28/picture-900069-1488307508.jpg)
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Аннотация: в статье раскрыто значение дидактической игры, посредством развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста, доказывается необходимость реализации условий педагогами дид...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/13/picture-916332-1492105817.jpg)
Обобщение опыта работы по теме «Игра в шашки, как средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста»
стендовый доклад представляет собой обобщение опыта работы воспитателя по теме "Игра в шашки, как средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/06/picture-125939-1515249338.jpg)
Сценарий семинара – практикума для родителей «Логические игры– средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье».
Чтобы повысить компетентность родителей в развитии логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье, научить их организовать интересную, увлекательную игровую деятельность в се...
Сценарий семинара – практикума для родителей «Логические игры– средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье».
Проблема развития математического образования на сегодняшний день стоит остро. Поэтому в 2013 году Министерством образования и науки Российской Федерации была разработана Концепция развития математиче...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/14/picture-1304246-1610618799.jpg)
Семинар – практикум для родителей «Логические игры – средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье».
Семинар- практикум "Логические игры"в помощь педагогам для проведения мероприятий с родителями...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/23/picture-1096970-1584915262.jpg)
Консультация для родителей по формированию элементарных математических представлений.«Логические игры – средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье».
Семья – важнейшая составляющая любого общества, и в жизни каждого человека играет очень важную роль. Именно под руководством родителей ребенок приобретает свой первый жизненный опыт, элементарны...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/18/picture-1390838-1647565677.jpg)
Мастер-класс «Интерактивные игры как средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста»
Современный век называют веком информационных технологий. Ни для кого не секрет, мир, в котором развивается современный ребёнок, отличается от мира, в котором выросли его ро...