Проект " Новогодняя игрушка"
проект (средняя группа)

Проект «Новогодняя игрушка»

Группа: средняя

Продолжительность: две недели

Участники: дети, родители, воспитатель.

Цель: Познакомить детей с разнообразием новогодних украшений.

Задачи:

- познакомить с историей празднования Нового года;

- вызвать интерес к изготовлению игрушек;

- формировать умения детей изготавливать новогодние игрушки по образцу из бросового материала;

- развивать мелкую моторику рук, глазомер, эстетический вкус, фантазию.

- развивать творческое воображение детей;

Актуальность: Волшебный новогодний праздник у каждого человека ассоциируется с чем-то своим, собственным. Но, наверное, как и у меня, у многих детей и взрослых праздник начинается с украшения своего дома различными новогодними атрибутами, с украшения новогодней елки – елочными игрушками. «Сколько на елочке шариков цветных, розовых пряников, шишек золотых…», разнообразие новогодних украшений на елки огромное, кто то украшает елку игрушками, которые сделали своими руками, кто то приобретает их в магазине, но из чего бы они не были сделаны, именно они приносят много, много радости детям и взрослым. Данным проектом я познакомлю детей с историей возникновения елочных игрушек, какими они были в далеком прошлом. Изготовим новогодние игрушки из бросового материала, которые будут дарить детям положительные эмоции в ожидании нового года.

Ожидаемый результат: расширены представления детей о новогоднем празднике, о традициях связанных с ним.

Этапы проекта:

1.Подготовительный

• определение темы проекта;
• подготовка методической литературы;
• украшение группы к новому году;

2. Практический

• Рассматривание иллюстраций по теме: «Новый год»;
• Мастер – класс «Новогодняя игрушка» из бросового материала.
• Беседы:

1.Что это за праздник «Новый год»?  

2. История возникновения праздника;

3. Чем украшают новогоднюю елку;

4. Откуда появились новогодние игрушки, и какими они были раньше.

• Чтение стихов:  О. Высотская «Елочка», Р. Кудашева «Вот зима чтение пришла», А. Млыныш «Конфетная обертка» и др.
• Чтение сказок;
• Отгадывание загадок о зиме, о Новом годе;
• Зимние игры – забавы;
• Заучивание песен на новогоднюю тематику;

• Сюжетно – ролевые игры по теме;
• Информация в родительский уголок: «Откуда пришел праздник Новый год»;
• Изготовление буклета для родителей: «Безопасные новогодние игрушки».

Работа с родителями: 

• Привлечение родителей к оформлению группы к новому году;

• Изготовление новогодних игрушек;
• Написание сказки про изготовленную игрушку.

3. Заключительный

• Подготовка выставки: «Украсим нашу елочку» (наряжаем елку изготовленными игрушками).
• Оформление уголка «В гостях у сказки»