Квест игра Георгиевская лента
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Квест - игра «Георгиевская ленточка»

Для детей старшей и подготовительной групп.

Предварительная работа:

На занятиях воспитатель рассказывает детям о городах – героях (Москва, Ленинград, Сталинград,  Новороссийиск, Тула…). Знакомит их с памятными местами этих городов. Говорит о военном подвиге города. Беседа о символе Победы – Георгиевской ленте.

        Готовится военная карта  (план территории д/с) с названиями городов – героев и маршрутами остановок. Последний пункт – это Москва (он находится в центре карты).

В коробочке лежат Георгиевские ленточки по числу участников квеста.

Оборудование и материалы:

Площадка и станции украшены шарами, флажками, цветами, на центральной площадке знамя Победы и знамя России; флажки и султанчики на каждого участника для построения; кубики; дощечки для переправы;  2 мишени настенные и   мячики;  ложки для участников одной команды.

Дети и родители выстраиваются на площадке. Играет музыка военных лет.

Звучат фанфары «Этот День победы».

На площадку  под военный  Радецкий марш выходит Генерал. Обходит весь строй и останавливается в центре площадки.

Генерал

Здравствуйте, будущие  славные защитники нашей Родины и гости праздника!

Объявляю начало нашего торжественного мероприятия.  Группы, к построению  готовы? (проверяет наличие у всех детей атрибутов – султанчиков и флажков).

Дети отвечают

Равнение за водящим… Шагом - марш!

Дети выполняют построение под марш из к/ф «Бесприданница»

9 мая 1945 года отгремели последние залпы Великой Отечественной войны. Люди встречали самый светлый праздник – День Победы. Каждый раз 9 мая мы приходим к Вечному огню и памятным местам, испытывая чувство великой благодарности к миллионам советских людей, отдавшим жизнь за наше счастливое будущее. В этот день ветераны надевают нарядные мундиры и ордена, а мы прикалываем Георгиевские ленточки, как символ Победы.

Георгиевская лента – это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях сражений. Это элемент награды. За которую многие отдали жизнь.

Ребенок

Майский праздник – День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

 Ребенок

Их с утра зовет дорога

 На торжественный парад.

И задумчиво, с порога

В след им бабушки глядят.

Ребенок

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Ребенок

Что такое день победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Ребенок

Что такое День победы ?

Это песни за столом.

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Ребенок

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы?

Это значит  - нет войны.

Генерал

В память о подвиге советских солдат, отстоявших мирную жизнь,  все ребята примут участие в увлекательном приключении, а наградой за преодоление всех трудностей будет Георгиевская ленточка.

Чтобы найти заветную награду, вам предстоит выполнить задания: собрать части карты, на которой отмечены города – герои, и совместив их вместе, узнать, в каком городе – герое находятся Георгиевские ленточки.

Детям выдают первую часть карты. На ней отмечен маршрут от места сбора до первой станции.

Звучит военный марш. Дети отправляются на свои станции.

Станция «Сталинград»

Ведущий станции

Здравствуйте, ребята.  Поздравляю вас с  праздником Победы!  Я прочитаю вам стихотворение, а вы послушайте, и скажите, о каком городе – герое я  прочту стихотворение.

На крутом берегу величаво стоит

Удивительный, солнечный город.

Возрожденный из пепла,

Одетый в гранит.

Он просторен, приветлив и молод.

Едут гости со всех континентов и стран

В город мира и доблести ратной,

Где стоит легендарный Мамаев курган,

Где война повернула обратно.

Ответы детей.

Ведущий станции

Ребята, почему город получил название «Город – герой?»

Дети

За мужество и доблесть  в ходе Сталинградской битвы.

Ведущий станции

Как называется этот  город сейчас?

Дети

Волгоград.

Ведущий станции

Какое  самое известное памятное место, посвященное войне, находится в этом городе?

Дети

Мамаев курган с памятником  «Родина – мать зовет»

Ведущий станции

Солдаты, отстоявшие город во время войны, были очень мужественными и выносливыми:

 Бои продолжались и днем и ночью, но они удерживали высотные здания и вели огонь из боевых орудий.

Проводится спортивная игра «Построй крепость»

Ведущий станции

Сейчас я предлагаю отгадать вам загадки. Каждая правильная отгадка  приближает вас следующей части карты.

Можешь ты солдатам стать,

Плавать, ездить и летать.

А в строю ходить охота –

Ждет тебя солдат  (пехота)

Брат сказал «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь  (пограничником)

Ведущий станции

Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. Теперь вы получаете следующую часть карты и можете отправляться дальше.

Станция «Ленинград»

Ведущий станции

Здравствуйте, ребята.  Поздравляю вас с  праздником Победы!  Я прочитаю вам стихотворение, а вы послушайте, и скажите, о каком городе – герое я читаю.

Голод и холод.

Война и разруха.

Сильный был город,

Не падал он духом!

Дыхание смерти было повсюду,

Но выжили, выжили люди!

Блокадный паёк,

Стакан кипятка.

Вот жизни глоток,

Потом темнота.

А город прорвался!

А город воскрес!

А город остался!

Никуда не исчез!

Ведущий станции

О каком городе идет речь в этом стихотворении?

Дети

О Ленинграде.

Ведущий станции

Как называется этот город сейчас?

Дети

Санкт – Петербург

Ведущий станции

Что нам известно о подвиге этого города?

Дети

Город 900 дней находился в блокаде; люди голодали, замерзали, умирали, но отстояли его.

Ведущий станции

Что спасло ленинградцев в зимнее время?

Дети

«Дорога жизни» - дорога по льду Ладожского озера.

Ведущий станции

По узкой  полоске льда детей и женщин вывозили из окруженного фашистами города. Этот путь был очень трудным, но люди преодолели его.

Проводится спортивная игра «Переправа»

Сейчас я предлагаю отгадать вам загадки. Каждая правильная отгадка  приближает вас следующей части карты.

Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб стать опорой для страны,

Чтоб в мире не было  (войны).

Он готов в огонь и в бой,

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идет и в град,

Не покинет пост (солдат).

Ведущий станции

Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. Теперь вы получаете следующую часть карты и можете отправляться дальше.

Станция «Новороссийск»

Ведущий станции

Здравствуйте, ребята.  Поздравляю вас с  праздником Победы!

 В каждом городе нашей страны  своих мужчин ждали матери, жены, дочери. Появилась песня с символическим названием «Катюша». Я предлагаю нам всем вместе спеть эту замечательную песню.

Исполняют песню «Катюша»

  Ведущий станции

Отгадайте  загадки:

Кто шагает на параде:

Вьются ленты за спиной,

Ленты вьются, а в отряде

Нет девчонки не одной (моряки)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять,

И служить не на земле,

А на военном (корабле)

 Вспомните, пожалуйста какой город  освобождали моряки во время  ВО войны?

Ответы детей

Ведущий станции

Где находится это город?

Дети

На Черном море.

Ведущий станции

Новороссиск – крупный порт на Черном море.

Десант февральский

 рвался в бой.

Когда вокруг

Стоял снарядов вой.

Кругом темно,

 разрывы мин.

Но берег наш уже за ним.

Окопы вражеских солдат,

Рука сжимает автомат.

И долго  шел жестокий бой

За клок земли, земли родной.

Давно боев места

Травою заросли,

Но память вечна о героях

 Малой той земли.

Отсюда гитлеровцам открывалась дорога на Кавказ. Фашисты делали все, чтобы  завладеть этим городом. Но их остановили наши моряки, солдаты – партизаны. Они не дали врагу даже высадится на берег.

Ребята, как назывался клочок суши, который в течении 225 дней удерживали наши солдаты?

Дети

Малая Земля

Ведущий станции

По этому клочку земли вели ураганный огонь десятки артиллерийских и минометных батареей фашистов. Но наши солдаты не отступили. Они защитили тыл, который снабжал фронт всем необходимым.

В память о тех солдатах, моряках, защитивших Новороссийск от врага, я предлагаю  сыграть замечательную песню на наших расписных ложках.

 «Яблочко»  игра на ложках

Ведущий станции

Молодцы! Вы хорошо справились с заданием. Теперь вы получаете следующую часть карты и можете отправляться дальше.

Станция  «Тула»

Ведущий станции

Здравствуйте, ребята.  Поздравляю вас с  праздником Победы!  Я прочитаю вам стихотворение, а вы послушайте, и скажите, о каком городе – герое я читаю.

Когда нависнут тучи с военною грозой,

Когда повеет гарью над нашею страной,

Когда враги как волки ворвутся вдруг в нее

Берет Россия в руки тульское ружье.

Дети

Тула

Ведущий станции

Чем  славен этот город?

Дети отвечают

Ведущий станции

Враг рвался к столице нашей Родины – Москве. Тула – город оружейников – издавна защищала подступы к Москве. Отражала атаки фашистов. Все оружейные заводы работали. Тульский оружейник Василий Алексеевич Дягтерев создал ружье, которое пробивало даже танковую броню.

Сейчас я предлагаю отгадать вам загадки. Каждая правильная отгадка  приближает вас следующей части карты.

Машина эта не простая,

Машина эта – боевая!

Как трактор, только с «хоботком»,

Всем  очень больно даст кругом. (танк)

Проводится спортивная игра «Стенка-мишень»

Дети объединяют все части в одну карту. Находят станцию «Москва» и отправляются туда (Это место сбора и начала праздника). Дети собираются на площадке.

Звучат фанфары «Это День Победы»

Генерал

Ребята, Я ОЧЕНЬ РАД, ЧТО ВЫ  благополучноПРИБЫЛИ НА НАШУ КОНЕЧНУЮ СТАНЦИЮ.  

Ребята, какой город герой указан на карте, которую вам удалось собрать?

Дети

Москва

Генерал

Что вы знаете об этом городе?

Дети

Это столица нашей Родины. Москва оборонялась и не сдалась фашистам.

Генерал

Фашисты летом 1941 года планировали занять нашу страну и шагать  по Красной площади. Нашим солдатам удалось остановить  врага, и не пустить его в Москву. Под непрерывным обстрелом, они не щадя себя, закидывали танки гранатами и бутылками и отстояли город.

Ребята, вы сейчас прошли по станциям и вспомнили города – герои. Показали свою ловкость, смелость, выносливость.. Когда вы вырастите, вы  станете настоящими защитниками нашей Родины.  Вы по праву достойны носить символ Победы – Георгиевскую ленточку. Я  вручаю вам этот символ. (Передает воспитателям).

А сейчас, я предлагаю закончить нашу игру веселым танцем. (Генерал уходит)

Исполняется танец  под песню «Росиночка – Россия»