Зимняя дорога
план-конспект занятия (подготовительная группа)

ЗИМНЯЯ  ДОРОГА

Встреча  в  музыкальной  гостиной,  посвященной  музыке  Роберта  Шумана,

для  детей  старшего  дошкольного  возраста

Негромко звучит «Мелодия» Р. Шумана из  «Альбома для юношества»,  зажигаются свечи, в гостиную входят дети. Хозяйка гостиной приглашает детей удобно расположиться на стульях, приготовиться внимательно слушать музыку так, как это принято в музыкальной гостиной.

Х о з я й к а  м у з ы к а л ь н о й  г о с т и н о й:

    Здравствуйте, дети! Я очень рада видеть вас в нашей музыкальной гостиной.

Посмотрите, как здесь красиво.  Сегодня здесь будут звучать музыкальные произведения величайшего немецкого композитора  19 века, пианиста Роберта Шумана.

    Р. Шуман был отцом 8 детей, которых он горячо любил и не жалел сил заботиться о своих малышах. Старшая дочь Мари рассказывала:  «Вечером наступало замечательное время, когда отец занимался исключительно нами. Когда мы были маленькими, он позволял скакать у себя на коленях и при этом читал стишок или играл музыку на фортепиано».

     Особыми событиями в жизни семьи Шуман были дни рождения детей. Отец старался придумать по этому поводу  какой-нибудь сюрприз – подарок. Так случилось и в тот день, когда старшей дочери Мари исполнилось 7 лет. Девочка получила в дар нотную тетрадь, на которой красовалась надпись: «Пьеска, сочиненная папой к 7 летию Мари». Впоследствии девочка самостоятельно разучила ее и в качестве подарка исполнила своему отцу.

     Позднее у композитора появилась идея сочинить несколько пьес для детей и объединить их в альбом. Так появился «Альбом для юношества» - собрание небольших музыкальных пьес, которые являются уникальным образцом красочной и оригинальной музыки для детей. В этом альбоме Р. Шуман ярко отобразил мир детства с его интересами и впечатлениями, радостями и огорчениями, поэтому образы, запечатленными в пьесах весьма разнообразны.

     Композитор рисует портреты в «Веселом крестьянине, возвращающегося с работы», «Дед Морозе», «Смелом наезднике, «Всаднике», «Незнакомце»,  «Марш солдатиков».

     Очень живописны картины природы, которые изображены в музыке: «Весенняя песня», « Время сбора винограда – веселое время», «Северная песня», «Зима».

      Сегодня мы попадем в волшебное царство музыки, которая расскажет нам о зиме.

Мы с вами хорошо знаем, что зимняя дорога начинается с далекого холодного Севера.

Оттуда к нам прилетают северные ветры и поют свои песни, призывая прийти  зиму.

  Предлагаю вам послушать песню северного ветра.

                            Звучит  «Северная песня»  Р. Шумана.

Разукрасила зима:

На уборе бахрома

           Из прозрачных льдинок,

        Звездочек – снежинок.

            Вся в алмазах, жемчугах,

              В разноцветных огоньках,

   Льет вокруг сиянье,

    Шепчет заклинанье:

     «Лягте, мягкие снега,

  На леса и на луга,

   Тропы застелите,

  Ветви опушите!

                На окошках, Дед Мороз,
                    Разбросай хрустальных роз,

  Легкие виденья,

      Хитрые сплетенья.

        Ты, метелица, чуди,

     Хороводы заводи,

             Взвейся вихрем белым

                                                                 В поле поседелом!

           Спи, земля моя, усни,

             Сны волшебные храни:

        Жди, в парчу одета,

                                 Нового рассвета!        (М.Пожарова)

Звучит музыкальное произведение  Р. Шумана  «Зима»

Х о з я й к а   г о с т и н о й :

Вы, наверное, все услышали и поняли, почувствовали, как поэт рассказал о зиме стихами, композитор нарисовал музыкальными звуками зимнюю картину. Попробуйте и вы стать художниками и при помощи разных цветов и их оттенков передать настроение, которое выразил Роберт Шуман в этом произведении.

Звучит еще раз музыкальное произведение  «Зима» . Дети подбирают карточки с нужным цветом и раскладывают на полу цветовую гамму.

Х о з я й к а   г о с т и н о й :

Я вижу, что в своих композициях вы использовали теплые, нежные  тона…

Какая же у вас получилась зима?     (ответы детей)

У вас получилась зима тихая, грустная, задумчивая, спящая…

И я предлагаю послушать стихи о зиме.

                                   Дети рассказывают стихи о зиме.

Х о з я й к а   г о с т и н о й :

Но зима бывает разная. И у Роберта Шумана есть еще одно произведение на зимнюю тему, но оно совсем другого характера Послушайте его.

                            Звучит музыкальное произведение Р. Шумана  «Дед Мороз»

Х о з я й к а   г о с т и н о й :

О какой зиме рассказала нам музыка в этом произведении?  (ответы детей.)

Да, это зима холодная, злая,  сердитая, колючая, морозная, с пургой, с завыванием  северного ветра. Композитор назвал это произведение  «Дед Мороз».

     А теперь вспомните, какие стихи про Деда Мороза вы знаете?

                               Дети рассказывают стихи  .

Х о з я й к а   г о с т и н о й :

А мы мороза не боимся! Вспомните, дети, как весело мы зимой играем в снежки!

                                     Снежные комья летят и мелькают,

                                     Снежные комья лицо зацепляют.

                                     Снежные комья глаза нам слепят,

                                     Снежные комья нас всех веселят!         (Е. Алексеева)

Звучит музыкальное произведение Р. Шумана  «Охотничья песенка»

Х о з я й к а   г о с т и н о й :

Вот и закончился наш вечер в музыкальной гостиной, посвященной творчеству Роберта Шумана!  До следующих встреч!

Информационные источники:

1. Кутузова И.А., Кудрявцева А.А. «Музыкальные праздники в детском саду»-М., Просвещение, 2005
2. https:/soundtimes.ru
3. Р.Шуман «Альбом для юношества»