Сценарий праздника " Ромашковое счастье", посвящённого Дню семьи совместно с родителями.
материал

Праздник

" Ромашковое счастье", посвящённый Дню семьи совместно с родителями.

Програмные задачи: создать атмосферу дружелюбия, эмоций. Обеспечить двигательную активность детей. Способствовать соблюдению семейных традиций.

Оборудование : обручи, гимнастические палки, ведёрки, цветы искусств. для цветочных полян, ориентиры для эстафет, колокольчики, ромашки, выставка поделок- оберегов, рисунков.

Дети и родители выходят на площадку под музыку "Вот оно какое наше лето"

Ведущий: Здравствуйте, ребята и родители! Посмотрите, как вы выросли и окрепли за год. Сегодня у нас праздник, посвящённый Дню семьи. Будем  веселиться и играть.

Ребёнок: Сколько солнца!

       Сколько света!

       Сколько зелени кругом!

       Что же это?

       ( Все :Это ЛЕТО! )

        Брызжет светом и теплом!

Ведущий: Давайте все послушаем " Летнюю песенку" (исп. дети средней группы) Муз. В.Семёнова Сл. З.Петровой.

Ведущий: Яркое солнце светит всем в оконце.

        Чтобы была хорошая погода.

          Пора и летние игры начинать

          Для того, чтоб состязаться

          Надо нам слегка размяться.

/Проводится весёлая разминка под муз. "Яблочко ". /

А теперь играть- соревноваться!

/Проводится игра " Гусеница" с детьми средн. гр./

         Ползёт сороконожка

         По узенькой дорожке

         Листочками питается

         В бабочку превращается.

/Две колонны детей и родителей. Обхватывают друг друга за пояс и по сигналу бегут командами, стараясь не отпускать друг друга, обегают ориентир и возвращаются назад/.

Ребёнок: Что такое лето? 
      Это много света
      Это поле, это лес

       Это тысяча чудес

       Будем праздник продолжать

       Петь играть и танцевать.

Хоровод- игра " Мы на луг ходили" 2 мл. гр.

Ведущий: Домовитая хозяйка 
       Пролетает над лужайкой, 
       Похлопочет над цветком – 
       Он поделится медком. 

Кто это, дети? (Ответ: пчела.)

/Проводится эстафета "Пчёлки".Напротив каждой команды расположены "цветочные поляны". Дети- " пчёлки". Первые в колоннах бегут по сигналу с ведёрками "собирать мёд с цветов", обегают цветы, обратно возвращаются просто бегом, передают ведёрко следующему./

Вот такие все у нас ловкие, любят соревноваться, всегда спортом заниматься. Лету красному- Ура!

Ребята, а вы любите цветы?

А вы знаете, что есть цветы колокольчики? А у нас есть музыкальные инструменты- колокольчики. Послушайте, как они звучат. /Дети 2 мл. гр. играют на колокольчиках под РНП "Во саду ли в огороде"/.

У меня тоже есть свой любимый цветок. Он очень похож на солнышко. Что это за цветок? Отгадали. Молодцы! Конечно- это ромашка! Ромашки- любимые полевые цветы в нашей стране, без них не обходится ни один букет и венок. Именно этот цветок стал символом Дня семьи, любви и верности. Вы знаете, ромашка где- то здесь. Она наверно. на полянке играет с другими цветами. Давайте мы её поищем и позовём. Закрывайте глаза и посчитайте до 6.

Дети: 1,2,3,4,5,6.

Ведущий: Ромашка появись здесь!

Выходит Ромашка под музыку.

Ромашка: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Меня зовут Ромашка. Я очень люблю лето. А какое время года любите вы? Здесь другого нет ответа, ну, конечно это...лето! Ребята, а какого цвета мои лепестки? А какого цвета моя серединка? Правильно, жёлтая. Как солнышко.

Жёлтый- мой самый любимый. Я знаю "Жёлтую игру ". Хотите, поиграем все вместе? (Дети повторяют движения за Ромашкой:

Жёлтое солнце на землю глядит (поднимают ручки вверх).

Жёлтый подсолнух за солнцем следит (качают руками).

Жёлтые грушы на ветках висят (фонарики).

 Желтые птенчики звонко пищат.(клюют)

Желтая бабочка, желтая букашка. (машут руками)

 Желтые лютики, желтая ромашка. (вращают кистями рук)

 Желтое солнышко, желтенький песочек. Желтый цвет радости, радуйся, дружочек! (хлопают)

Ведущий: У Ромашки в руках цветок. Оказывается, что эта не простая Ромашка, а с секретом. Каждый лепесток– волшебный, с заданиями. Какое- же первое задание, Ромашка?

Ромашка: (отрывает первый лепесток)

Отгадайте-ка, ребятки, мои летние загадки!

1. Яркое и доброе, светит всем в окошко.

 Мы попросим ласково:

 "Нас погрей немножко! " (Ответ: солнце.)

2. Для одних он – садовод,
3. Для других он – полевод,
4. Успевает везде быть,
5. Поле, луг и сад полить. (Ответ: дождь.)

3. На большой цветной ковер

 Села эскадрилья,

 То раскроет, то закроет расписные крылья. (Ответ: бабочки.)

4. Он и желтый, он и белый,

Он и робкий, он и смелый:

Только дунет ветерок, К облакам взлетит цветок. (Ответ: одуванчик.)

6. Без чего на белом свете

 Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная. (семья)

7. Это слово каждый знает,

 Ни на что не променяет!

 К цифре «семь» добавлю «я» — Что получится? (Семья)

Молодцы! С заданием справились. Следующее задание-  веселые соревнования: Народ рабочий весь день хлопочет. Кто это? Правильно, муравьи.

Ведущий: Мы сейчас посоревнуемся, чья команда быстрей построит муравейник.

У каждого участника команды в руках гимнастическая палка. По сигналу первые участники бегут к обручу. кладут в него палку, "строят муравейник ", бегом возвращаются обратно, передавая эстафету следующему.

Ромашка:Молодцы! Наши соревнования удались. Переходим к следующему заданию: прочитать стихи.

Дети читают стихи.

1-й ребенок: Есть на свете чудо-сад.

        В этот сад идти я рад.

        Здесь и летом и зимой

          Все друзья мои со мной.

2-й ребенок: Хорошо живется тут,

        И в саду у нас растут.

        Не черешни, и не груши —

        Вики, Вани и Катюши.  

3-й ребенок: Хорошо, что есть на свете

           Наш любимый детский сад.

           Здесь всегда играют дети,

           Много маленьких ребят

Молодцы, ребята! Следующее задание: спеть.

Песня " Детский сад" Муз. А.Филиппенко Сл. Т.Волгиной с. 126 исп. 2 мл. гр.

Молодцы! Следующее задание: станцевать.

Танец " Летели две птички "  на мелодию РНП " Как по речке, речке" исп. ср. гр.

Ромашка: Ребята! Я-не простой цветок я-символ семьи, любви и счастья, меня можно называть " Ромашковое счастье". Я знаю, что вы очень любите своих мам, пап, бабушек и дедушек, всю свою семью и приготовили вместе с ними очень красивые поделки- обереги своей семьи.

Ведущий: Давайте все вместе рассмотрим их./Приглашает воспитателей продемонстрировать обереги каждой группы/.

Ромашка: Вот и кончилось веселье,

         Наступил прощанья час.

         Без меня вы не скучайте

         К вам приду ещё не раз

        Всех, кто пел, шутил, смеялся 
        В этот радостный денёк

         В группе, в кружках, на подносе
        Ждет вас витаминный сок!

Ведущий приглашает родителей на выставку рисунков и поделок " Ромашковое счастье", посвящённую Дню семьи.