Статья в газету «ЦЕННОСТЬ СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ».
статья

                           «ЦЕННОСТЬ СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ».

Вот я уже дорос до лета, я прожил дней - не сосчитать.

 Теперь я знаю: счастье – это приткнуться к маме и читать!

«Почитаем перед сном!»  М. Яснов.  

        Семейное чтение- это лучший вид коллективного общения.Совместное чтение создаёт свой мир – только Ваш и Вашего ребёнка.Дети, которым читают, раньше научаться читать самостоятельно. Чтение с детьми помогает развитию их интеллекта, воображения, словарного запаса.Семейное чтение формирует эмоционально-эстетическое восприятие книги, развивает способности, являющиеся основой для восприятия художественных образов.Не спешите оставлять детей один на один с книгой, пусть вам будет интереснее всей семьей, большой или малой, положите свое сердце «у чтения», и тогда вас будет ожидать чудо».

Увидеть счастливые глаза ребенка при чтении. Это чудо – раз!

Вновь вместе вернуться в мир детства. Это чудо – два!

Познакомиться с творчеством писателей. Это чудо – три!

Читая своему ребёнку, побуждайте его к разговорам, дайте возможность соучастия и проявления чувств. Это поможет Вашему ребёнку, расти эмоционально и духовно сблизит Вас.Когда вы читаете ребёнку, то даёте ему понять, что чтение – прекрасное домашнее занятие.

Повзрослев, Ваши дети будут вспоминать, как Вы читали им, и будут читать своим детям. Традиции укрепляют семью, и чтение вслух – прекрасная традиция, которой нужно следовать. Попробуйте вот это: читайте нечто очень занимательное для ребенка, а на самом интересном месте прервитесь. Сделайте вид, что вспомнили про неотложное дело. Ребенка буквально распирает от любопытства, и тогда он сам берет в руки книгу. Ребенок подсознательно поймет, ожидая продолжения читаемого вслух, насколько интересным является процесс чтения, узнавания нового. Необходимо помочь детям понять огромное количество приятных вещей, которые можно получить от чтения.Прививайте детям интерес к чтению с самого раннего возраста.интересное содержание.Обсуждайте прочитанную книгу в семье.Чтение вслух помогает расширить словарный запас детей, а также развить у них умение слушать и сосредоточивать внимание. Некоторые родители считают, что любое чтение полезно. Это ошибочное мнение.  Нужно оградить ребенка от книг, предназначенных не для его возраста.Установите традицию ежедневного чтения вслух. Чтение, ставшее привычкой, лучшее, к чему вы можете приучить детей. У каждого человека, большого или маленького, книга вызывает море мыслей, вопросов, желаний. Детям очень нравятся сказки, они замирают от восторга, в их сердцах надолго остаются неповторимые впечатления.

  Советы родителям по подбору сказок для детей дошкольного возраста:

· Сказки лучше подбирать в зависимости от возраста и особенностей характера ребенка.

· Детям до двух лет больше подходит воспитание потешкой. В возрасте с 2 до 3,5 лет подойдут классические детские сказки с простым, повторяющимся сюжетом: «Колобок», «Теремок», «Репка». Спустя некоторое время можно приступать к более длинным и содержательным сказкам: «Три поросенка», «Красная Шапочка».В 3 года происходит осознание ребенком собственного «Я», поэтому он начинает ассоциировать себя с главными героями сказки. Для трехлетнего малыша наличие в сказке такого героя-образца для подражания (желательно одного пола с ним) обязательно.

· Детям более понятны сказки о животных. Сюжеты сказок о животных более доступны для их понимания, особенно детям 4-5 лет.

· Детям дошкольного возраста (5-6 лет) предложите прочитать литературные сказки Астрид Линдгрен, детские детективы, повести Николая Носова. Дошкольник уже не просто подражает героям, а анализирует его поведение, делает свои выводы, вроде: «Будь я на его месте, то поступил бы не так…».

Так что, уважаемые родители, не упустите драгоценное время: читайте детям, читайте вместе с детьми и обязательно обсуждайте прочитанное, помогая тем самым ребёнку формировать своё отношение к прочитанному и свой взгляд на мир.

Марина Усова