План работы наставника с молодым специалистом
материал

Сроки

Содержание работы

Формы проведения

сентябрь

Оформление документации группы, создание предметно-развивающей среды по требованиям ФГОС,

Изучение целей и задач годового плана, структура календарно-перспективного планирования, изучение видов мониторинга детского развития.

Совместное знакомство с основными документами, обсуждения(принципы построения, наличие игровых зон, их оснащение, смена материала)

октябрь

Составление конспектов, планов мероприятий, эффективное использование дидактического материала в работе, посещение наставником НОД ,с целью выявления

профессиональных

 затруднений.

Знакомство с методикой проведения осеннего праздника.

Анализ методической литературы,

Консультации, ответы на интересующие  вопросы, наблюдение за молодым специалистом во время его общения с родителями воспитанников

ноябрь

Виды и организация режимных моментов в детском саду, посещение наставником режимных моментов с целью выявления затруднений.

Методика подготовки и проведения детских

праздников(новогодний,

 8-е марта)

Помощь , консультации, посещение молодым специалистом организованной образовательной деятельности и режимных моментов у наставника

декабрь

Изучение и внедрение здоровье сберегающих технологий, ИКТ, использование проектов в воспитательном процессе. 

Консультации, планирование, обмен опытом, помощь наставника,

 беседы,

использование интерактивной доски в работе с детьми и родителями.

январь

Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями , участие молодого педагога в подготовке материала для родительского собрания.

Консультация наставника, участие молодого педагога в разработке материалов  для родителей.

февраль

Самостоятельная организация и руководство творческими играми детей.

Помощь в подготовке совместного досуга с родителями, посвященного Дню Защитника Отечества

Роль игры в развитии дошкольников.

Ответы на интерисующие вопросы, наблюдение за работой молодого специалиста(совместной игровой деятельностью),подборка игр и конкурсов к совместному досугу,

приглашение молодого специалиста для наблюдения за организацией творческих игр.

март

Анализ педагогических ситуаций, стилей педагогического общения с детьми.

Помощь в подготовке праздника 8-е марта

Дискуссия на тему: «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из нее»,наблюдения, беседы, просмотр видео по теме

апрель

Наблюдение за молодым специалистом во время его общения с родителями воспитанников.

Организация родительского собрания, формы проведения.

Оказание помощи, контроль, совместное планирование собрания

май

Составление аналитической справки по итоговому мониторингу за 2019-20 г, составление презентации ,обсуждение итогов, планов на будущий год

Консультация и ответы на интересующие  вопросы