Экологический «Лэпбук» - инновационная игровая технология.
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Экологический «Лэпбук» - инновационная игровая технология.

Подготовила Тюгаева Оксана Геннадьевна,

воспитатель1 квалификационной категории. МАДОУ№4, г.Бердск

Экологическое образование детей - чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени. Современный дошкольник живёт в эпоху информатизации и компьютеризации. На него оказывают влияние все признаки настоящего времени, он ориентирован на познание человека и природы, на самоценные детские виды деятельности. Ребёнок дошкольного возраста смотрит в большой мир широко открытыми глазами, у него всё вызывает интерес, он задает массу вопросов, основной вопрос «почему?». Дети сами хотят узнать, почему идет снег, цветут цветы, происходит смена дня и ночи и др. Именно в дошкольном возрасте закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и окружающим людям.

С целью повышения эффективности формирования экологических представлений  детей дошкольного возраста, используются различные формы и методы: экологические занятия; экологические экскурсии; уроки доброты; уроки мышления;  экологические конкурсы; обсуждение и проигрывание ситуаций; трудовой десант; коллекционирование; экологические праздники; экологические игры, экологические сказки; инсценировки, экологические игры. Полнее всего задаче экологического воспитания  детей дошкольного возраста , отвечает использование инновационной игровой технологи «лэпбук».

Лепбук позволяет нам использовать различные формы и методы работы, реализовывать основные принципы: быть открытыми для семьи, сотрудничать с родителями в воспитании детей, создавать единую развивающую среду, обеспечивать одинаковые подходы к развитию ребенка в семье и детском саду.