мастер класс
учебно-методический материал (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Верхнекетский детский сад» Верхнекетского района Томской области

Мастер класс с родителями и детьми

По изготовлению дидактической игры

«Весёлые гномики»

Мастер-класс подготовила и провела воспитатель

Черданцева Наталья Владимировна

Белый яр 2020 г

Цель: установление и развитие отношений партнерства и сотрудничества родителей с ребенком; показать родителям значимость дидактической игры на развитие ребёнка.

У детей закрепление  знания  основных цветов: жёлтый, зелёный, синий, красный.

Задачи: 

1.Создать условия для эмоционального сближения членов семьи;

расширение возможностей понимания своего ребенка

2.Выработка новых навыков взаимодействия с ребенком.

3.Учить детей выбирать нужный цвет из нескольких предложенных, называть цвет

4.Развивать тактильную чувствительность

Оборудование: Баночки из-под питьевого йогурта, заготовки изображений гномов 4 цветов, магнитофон с флэшкой.

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители!

Рада видеть всех, кто нашёл время, и пришел на наш мастер класс! Сегодня я хочу рассказать о том, как быстро и просто, без особых затрат можно изготовить увлекательную дидактическую игру.

Начиная с самого раннего возраста, ребёнок активно познаёт мир, исследуя всё происходящее вокруг. Поэтому развивающие дидактические игры занимают важнейшее место в жизни ребёнка. Они расширяют представление малыша об окружающем мире, обучают ребёнка наблюдать и выделять характерные признаки предметов (величину, форму, цвет) различать их, а также устанавливать простейшие взаимосвязи.

Воспитатель: а сейчас предлагаю пройти в группу к своим деткам где мы совместно изготовим дидактическую игру. (Проходим в группу)

Воспитатель: Ребята посмотрите у меня в руках гномик. Вам не кажется, что, он  грустный? (ответы детей). Да ребята он очень грустный. А знаете почему? Потому что у него нет друзей. Давайте сделаем ему изготовим друзей.

Воспитатель: У вас на столах на разносах лежат баночки из-под питьевого йогурта. И также заготовки гномиков в разной одежде, выберите себе одного и приклейте на баночку. (Выполняют задание родители помогают).

Воспитатель: Молодцы ребята. А посмотрите, что не хватает у Ваших гномиков? (ответы детей). Правильно колпачков. Посмотрите у меня на разносе их очень много. Выберите в соответствии с цветом одежды вашего гномика и приклейте их (Выполняют задание родители помогают).

Воспитатель: Посмотрите на моего гномика. Какой он? Правильно веселый. У него теперь так много друзей. И он приглашает вас погулять. (Идем гулять).

Воспитатель: Посмотрите вокруг сколько разноцветных домиков. Найдите домик в соответствии с цветом одежды вашего гномика. (Выполняют задание родители помогают). Проверяем. Ребенок называет цвет домика и одежду у своего гномика.  Молодцы. А теперь потанцуем.

Воспитатель. Уважаемые родители. Данное пособие поможет:

Развивать у детей мышление, внимание, творческое воображение, мелкую моторику пальцев рук, речь детей, сенсорного развития.

 С развивающими дидактическими играми малыш весело проведёт время. Решая несложные, развивающие игровые задания ребёнок будет радоваться своим  результатом  и достижениям. А хорошее настроение – это залог успешного развития!

Удачи, творческих успехов!