Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 22 «Город детства»

Методическая разработка мастер-класса к   Дню солидарности в борьбе с терроризмом

«Голубь мира»

Подготовила: Овтина Т. Г.

д. Дрожжино

2018

Мастер-класс

Работа предназначена для детей от 5 лет и старше.

Назначение: украшение интерьера, подарок для родных и близких.

Цель: Формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения, объяснение сущности терроризма, воспитание толерантности и взаимоуважения.

Реализация системы мер, направленных на профилактику экстремизма и терроризма.

Задачи: 

Образовательные: - освоить методику изготовления простых фигур из бумаги, используя шаблоны, расширять кругозор.

 Развивающие: - развивать практические навыки обучающихся,

развивать мелкую моторику, воображение и фантазию ребенка; Воспитательные - воспитывать аккуратность, усидчивость, эстетический вкус.

Материалы и инструменты: цветная бумага (офисная или плотная бумага для черчения), карандаши, фломастеры.

Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами будем говорить о мире, о том как здорово жить на земле когда все люди дружат и ни кто друг друга не обижает. Как прекрасен наш мир, посмотри…

Нас окружают очень много хороших людей! Но к сожалению не все люди бывают хорошими…Есть и такие, которые не хотят,  чтобы на земле был мир. Наверное, их когда-то кто-то очень сильно обидел и теперь они, чтобы получить то что им нужно, не останавливаются ни перед чем. Даже человеческая жизнь для них потеряла ценность. Таких людей мало, но они есть. Они называются террористами. Сегодня мы отмечаем День солидарности в борьбе с терроризмом. И вспоминаем обо всех детях и взрослых, которые пострадали от рук террористов. Мы призываем всех на борьбу с этим злом.

Ведь всем нам очень нужен мир!        

Как вы понимаете слово мир? Что же мы подразумеваем под этим ёмким, коротким и таким важным словом? (ребята высказываются).
Вот так о мире написала в стихотворении девочка. 
Я рисую слово МИР 
Над землёю солнце светит, 
На траве играют дети, 
Речка синяя, а вот - 
Пароход по ней плывёт. 
Вот дома - до неба прямо! 
Вот цветы, а это - мама, 
Рядом с ней сестра моя...

Ребята, а вы знаете что является символом Мира?

Ответы детей (Голубь)

Голубь — это символическая птица. Мы знаем, что его изображение, то есть рисунок Пабло Пикассо, ещё с прошлого века стало символом мира, борьбы за мир во всём мире. Голубь мира обычно изображается в образе белой птицы, сжимающей в клюве пальмовую ветвь.  Сегодня мы сделаем своих голубей из бумаги, в технике оригами. Это будет наш вклад в борьбе с терроризмом!

Слово оригами пришло к нам из Японии, оно состоит из 2-х слов: «ори» (сложенный), и «ками» (бумага). Занятия оригами — это конструирование поделок и игрушек для детей и взрослых из бумажного квадрата. Работы в этой технике отличаются по сложности, сегодня у нас простая поделка — голубь мира из бумаги.

Какие замечательные, добрые птицы у нас получились… Но голубь хотел бы, чтобы мы всегда помнили о мире!!!!

ФОТООТЧЕТ:

Заключение: значение занятий моделированием и конструированием из бумаги для развития ребенка:

- учит детей  различным приемам работы с бумагой;

- знакомит детей с основными геометрическими понятиями;

- стимулирует развитие внимания, памяти, пространственного воображения;                                                

- развивает мелкую моторику рук и глазомер;

- помогает формировать умение следовать устным инструкциям, читать и выполнять чертежи и схемы изделий;

- развивает художественный вкус и творческие способности детей, активизирует их воображение и фантазию;

- способствует созданию игровых ситуаций, расширяет коммуникативные способности детей;

- совершенствует трудовые навыки, формирует культуру труда, учит аккуратности.