Пояснительная записка

Четыре года страшных испытаний...
Потери, жертвы, искалеченные судьбы...
Война... и тысячи людских страданий!..
ИМЁН ГЕРОЕВ – НИКОГДА НЕ ПОЗАБУДЕМ!!! 

                                         (О. Климчук) 

День Победы отмечается как большой всенародный праздник, он принес нашему народу мир, а детям – спокойствие и счастливое детство. Поэтому мы должны уже с малых лет вкладывать ребенку  чувство благодарности за победу наших славных воинов – защитников, отстоявших мир в жестоком бою над фашизмом.

Говорить с дошкольниками о войне, как о великом подвиге, благодаря которому было преодолено  горе и возвращён мир, необходимо.

     Нужно рассказывать им о ценности и неповторимости человеческой жизни, особенно детской, ведь  потерянное детство- это утраченное будущее человека, семьи, страны.

     Надо говорить о ценности мира, покоя, здоровья и счастья человека. Надо воспитывать в детях неприятие войны.

Актуальность: Проект разработан в преддверии большого праздника – 75-летие Победы.

В рамках проекта осуществляется нравственно-патриотическое воспитание детей.

 Воспитательные традиции Древней Руси насчитывают более двух тысяч лет. Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа.

А зачем детям - дошкольникам нужны знания об истории страны? Ведь систематизированный курс истории - это задача школы. Да, конечно. Но чтобы этот курс был усвоен детьми хорошо, необходимо ещё до школы сформировать у них первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем.

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.

В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.

Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ.

Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.

Реализация проекта «Поклонимся великим тем годам!» позволила задействовать различные виды детской деятельности.

Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.

     Проблема: Недостаточные знания у детей о событиях и участниках ВОВ.

     Гипотеза

Если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории своего народа, начнут проявлять интерес к прошлому своей страны, трепетно относиться к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны, отражать  свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что дети вырастут патриотами своей страны.

    Цель проекта: Создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом русского народа в Великой Отечественной Войне, воспитание гражданственности и патриотизма у старших дошкольников .

Задачи проекта для детей:   

          Образовательные

• Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне .
• Формировать гражданскую позицию, бережное отношение к истории  Родины и своего края.
• Способствовать  ответственному отношению  к ветеранам войны.
• Познакомить детей с подвигом российского народа; с историческими фактами военных лет.

Развивающие

• Развивать познавательный интерес к традициям проведения праздника «9 Мая»;

Воспитательные

• Воспитывать патриотические чувства, любовь к родине;
• Прививать чувство гордости и уважения к ветеранам и старшему поколению.
• Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Сроки реализации: 3 месяца
Основные формы реализации проекта:

    Экскурсии, НОД,  чтение художественной литературы, презентации, мини-выставки, конкурсы, продуктивная деятельность, игры, вечер Памяти, взаимодействие с родителями, концерт, создание макета панорамы боя .

 Обеспечение:

Материально-техническое:

Презентации «Великая Отечественная Война», «Герои Великой Отечественной войны», видеоролик «9 Мая», мультимедийный проектор, фотоаппарат, магнитофон, семейные фотографии военных лет,  фотоальбом, наглядно- дидактические пособия.

 Субъекты проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители, коллектив ДОУ.

Предполагаемый результат:

• Сформированный интерес к событиям ВОВ; уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла;
• бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).
• Глубокое понимание подвига российского народа;

Описание проекта

Литература

• Н.В.Алёшина «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью  старшая группа» УЦ Перспектива Москва-2009
• Н.В.Алёшина «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью  подготовительная группа» Москва-2008
• Е.И.Шаламова «Методическая работа по патриотическому воспитанию ДОУ» Москва -2009
• Журналы «Дошкольное воспитание»   №1- 2015
• Журнал «Ребёнок в детском саду» №2- 2014
• Л.В.Бочарова «Педагогический опыт «Салют Победа» методическое пособие по патриотическому воспитанию  детей дошкольного возраста. Саратов -2006
• Материалы интернет