Конспект развлечения «День дружбы, добра и вежливости»
материал (средняя группа)

Конспект развлечения

«День дружбы, добра и вежливости»

в средней группе.

Цели мероприятия:

- формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках; друзьях и дружбе

-развивать умение правильно оценивать себя и других, учить видеть положительные качества у людей, героев, персонажей;

-стимулировать желание проявлять сочувствие, заботу и отзывчивость к окружающим;

-поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки;

- доброе отношение к близким людям, к своим сверстникам, уметь исправлять свои ошибки.

Ход развлечения

Воспитатель:

-Добрый день, ребята! Я очень рада видеть Вас и ваши добрые лица, лучистые глазки! Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу. Посмотрите, ребята, друг на друга и улыбнитесь друг другу.

Давайте поприветствуем друг друга.

Здравствуй, Небо!           (Руки поднять вверх)

Здравствуй, Солнце!       (Руками над головой описать большой круг)

Здравствуй, Земля!         (Плавно опустить руки на ковер)

Здравствуйте, все мои друзья! (Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх) 

Дети, вам приятно было дарить друг другу улыбку? Получается, что приятно не только получать подарки, но и дарить их.

Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. Значит, здесь собрались добрые люди. Ребята, хорошие добрые люди поступают по-доброму, несут добро. Добрый человек способен любить. Как хорошо, когда рядом добрые и верные друзья! А добрый человек-это, какой?

Дети:

-Добрый — это тот, кто дружно играет, помогает взрослым, не обижает никого, защищает слабых, весёлый, внимателен ко всем, вежливый, говорит только добрые, хорошие слова, уступает друг другу.

Воспитатель: А давайте мы с вами поиграем в игру «Добрый - злой»

Игра «Добрый — злой»

Воспитатель: Молодцы!

-Добрый человек всегда пользуется волшебными словами. А вы знаете волшебные слова? Я своей волшебной палочкой буду дотрагиваться до вас, а вы должны назвать волшебное слово.

Воспитатель: А сейчас я предлагаю игру «Не ошибись, пожалуйста»

Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять его надо только тогда, когда я назову "волшебное слово" — пожалуйста. Будьте внимательны!

-Встаньте, пожалуйста!

-Будьте добры, похлопайте в ладоши!

- Поднимите руки!

- Потопайте, пожалуйста.

- Попрыгайте, пожалуйста.

- Руки вперед.

-Садитесь, пожалуйста.

Воспитатель: Молодцы, ребята, знаете волшебные слова.

Проводится игра «Соседи» 

Дети сидят по кругу, тесно прижавшись друг к другу, выполняют действия в соответствии с текстом песни.

Соседей можно потолкать, потолкать, потолкать,

Соседям можно пошептать, пошептать, пошептать,

Соседей можно щекотать, щекотать, щекотать,

Соседей можно обнимать, обнимать, обнимать.

Пословицы о дружбе:

1. Старый друг лучше новых двух.

2. Нет друга – ищи, а нашел – береги.

3. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

4. Легче друга потерять, чем найти.

5. За дружбу дружбой платят.

6. Хочешь дружбы – будь другом.

Воспитатель: А сейчас поиграем с вами в игру «Доскажи словечко»

Зеленеет старый пень, когда услышит … (добрый день).

Когда вас бранят за шалости, вы говорите… (извините, пожалуйста)

Друга встретил ты в обед и сказал ему… (привет)

Если же вечером встреча, скажем ему… (добрый вечер)

Если девочка больна, хрипло кашляет она и пять раз чихает снова, скажем ей…. (будь здорова)

Если больше есть не в силах, скажем маме мы (спасибо)

Мальчик вежливый и развитый, говорит при встрече… (здравствуйте)

И во Франции, и в Дании на прощании говорят… (до свидания)

Игра «Кто сказал мяу»

(Посередине комнаты ставится стул, на который садится ребенок спиной к остальным участникам игры. Дети по очереди подходят сзади ребенка и издают разные звуки: «Му», «Гав», «Мяу» и так далее. Сидящий на стуле должен угадать, кому принадлежит голос, который издавал звуки. Если ребенок угадывает участника, он его заменяет на стуле).

Воспитатель: Ребята бывает, что вы ссоритесь

Если кто-то чуть-чуть поссорится, то сразу надо помириться.

Если с другом ты поссорился,      

То пойди и помирись.

Ты не дуйся и не хмурься,

Если надо, извинись!

И тогда вокруг всё ярче

И светлее станет вдруг,

Потому что сразу рядом

Будет настоящий друг!

-А сейчас возьмитесь за мизинчики и произносите «мирилочку»:

          Не ругайся, не бранись.

           А скажи ты: «Подружись»

           А скажи ты: «Помирись»

Будем мы с тобой всегда

                  Неразлучные друзья!

Воспитатель: Ребята, а вы ласковые? Вставайте в круг.

Сейчас мы это узнаем. Сыграем в игру «Ласковое слово».

Я назову имя, а вы должны его изменить, чтобы оно звучало ласково, например, Ира -Ирочка.

(Бросает мяч ребёнку, называя его имя, ребёнок бросает мяч обратно, называя имя ласково).

Игра «Ласковое слово» с мячом.

Воспитатель: Молодцы, ребята, мне понравились ваши ласковые слова.

Ребята учитесь дружить, учитесь дорожить дружбой.

И в заключение нашего «Дня дружбы, добра и вежливости»

Я хочу еще спросить: вы дружить со всеми рады?
Дети: Да!

Воспитатель: Вам с друзьями веселей?

Дети. Да!

Воспитатель: Будете одной командой?
Дети: Да!
Воспитатель: Будете дружней теперь?
Дети. Да!