Методическое пособие "Лужайка"
учебно-методическое пособие (младшая группа)

                                                      Автор: Бердикова Ольга Яковлевна,

                                                     воспитатель МКДОУ «Детский сад

                                                              «Солнышко»  г. Щигры Курской области

Главной составляющей полноценного развития детей в раннем дошкольном возрасте является сенсорное развитие, которое включает: развитие их восприятия и формирование представлений о внешних свойствах и строении предметов: их форме, цвете, величине.

Отлично развивают мелкую моторику и образное мышление у детей младшего дошкольного возраста игры с прищепками.  Ведь в них задействованы пальчики. А от того, насколько ребенок быстро, активно и уверенно владеет пальцами, зависит своевременное развитие речи малыша. 

Предлагаю вашему вниманию методическое пособие по сенсорному воспитанию с использованием прищепок «Лужайка».

Цель: способствовать успешному освоению сенсорному развитию детей младшего дошкольного  возраста.

Задачи:

• Упражнять в знании цветов
• Развивать мелкую моторику пальцев рук
• Развивать зрительное восприятие
• Развивать внимание, логическое мышление, воспитывать усидчивость.
• Обогащать сенсорный опыт детей младшего дошкольного возраста.

Описание пособия: Пособие изготовлено из фанеры овальной формы и покрыто искусственной травой.  На лужайке в хаотичном порядке располагаются искусственные цветы разного цвета. Самые крупные цветы изготовлены из бросового материала.  Стебель - из остатков пластмассовой  водопроводной трубы,  сердцевина цветка – из остатков фанеры круглой формы. Все детали цветка окрашены в один цвет. Всего на лужайке четыре крупных цветка красного, жёлтого, синего и зелёного цвета. В центре лужайки располагается оранжевое солнышко. В комплект к пособию прилагаются наборы крупных прищепок соответствующих цветов.

Ход игры: ребенку предлагается подобрать прищепки по цвету, и правильно прикрепить солнышку - лучики, цветочкам - лепестки. 

Вначале игры дети должны освоить работу с прищепками (открывать- закрывать). Затем воспитатель показывает принцип действий, после этого дети самостоятельно выполняют эти действия.

         Пособие можно использовать в индивидуальной работе с детьми, а также дети с удовольствием играют в свободное время.