Презентация проекта "Веселая ярмарка"
презентация

Слайд 1

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Куйбышевского района – детский сад «Орлёнок» Проект "Веселая ярмарка" Подготовили : Лучина О.П.

Слайд 2

Если ребенок родился и рос На родной стороне, среди русских берез, Слышал русские песни, колядки справлял, С светлым праздником Пасхи родных поздравлял, Был воспитан в труде, милосердье, добре, В уважении к старшим, родным и Земле, Эту заповедь предков в душе сбережет, Только радость и счастье с собой принесет.

Слайд 3

Тип проекта: краткосрочный, групповой, творческо-познавательный. Проблема : Как попасть на ярмарку? Актуальность проекта: Фольклор — устное народное творчество, включающее в себя большое количество жанров: сказки, пословицы и поговорки, потешки , частушки и т.д. — это неоценимое богатство народа, показатель его способностей и таланта. Через устное народное творчество ребенок не только овладевает родным языком, но и, понимая его красоту, лаконичность, приобщается к культуре своего народа. Д.С. Лихачев отмечал: «Фольклор создается всеми для всех и в рамках многовековых традиций. Во всем, что делал народ, — единые представления о красоте. Здесь нет разноречий. Единство представлений о красоте создавало единство стиля, и то и другое, как броней, защищало народное искусство от безвкусицы». Фольклор как исторически конкретная форма народной культуры не остается неизменным, а развивается вместе с развитием народа, вбирая в себя все ценное, что существовало ранее, и отображая новые социальные изменения. Поэтому фольклор всегда самобытен и современен. Именно по этой причине он, помимо воспитательной функции, несет еще познавательную и речевую.

Слайд 4

Участники проекта: дети среднего дошкольного возраста, родители воспитанников, воспитатели.

Слайд 5

Цель проекта: Приобщать детей к русскому фольклору, увлечь народным сюжетом . - Знакомить детей с элементами русского народного быта, совершенствовать уровень накопленных знаний в области русской народной культуры. - Обогащать словарный запас воспитанников (познакомить со словами горница, горшок, самовар, ухват, рушник, деревянные ложки). - Побуждать детей к использованию полученных практических навыков в самостоятельной игровой деятельности. - Развивать эмоциональный отклик на любимые фольклорные произведения. - Вовлекать родителей в совместную творческую деятельность. Задачи проектной деятельности