Мастер-класс для родителей «Украшаем группу к Новому году»

Подготовили:

Козак Ольга Анатольевна

Асямолова Екатерина Андреевна

Цель: привлечение родителей к совместному сотворчеству с детьми, ознакомление родителей и детей с различными технологиями изготовления новогодних украшений, создать предновогоднее настроение в процессе изготовления гирлянд. Создание положительного настроения у детей посредством совместного творчества с родителями. 

Задачи:

1. Вызвать положительные эмоции, чувство радости от совместной деятельности с родителями
2. Продолжать формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми младшего возраста через работу с материалом.
3.  Развивать внутрисемейные связи, эмоциональное позитивное семейное общение.

Материалы и оборудование: цветная бумага, клей, ленточки,  ножницы, одноразовые тарелочки, салфетки, флажки.

Ход проведения мастер класса:

Родители сели за столы, на которых  лежат принадлежности для творческой деятельности.

Дети вошли в группу с воспитателем, сели на стулья вдоль стены.
Воспитатель: Уважаемые родители, дорогие дети! Скоро наступит всеми любимый праздник — Новый Год! К Новому году готовится тот, кто его ждёт. Мы знаем, что и наши дети, и мы взрослые очень ждём этот праздник. И поэтому мы сегодня с вами тоже подготовимся к празднику — будем все вместе делать новогодние украшения для елочки, а также украшение для нашей группы (гирлянды).

Дидактическая игра малой подвижности «Укрась ёлочку»

Цель игры: учить детей логическому мышлению.

Задачи – закрепить знания о празднике Новый год; развивать речь, уметь  составлять логические цепочки; учить составлять предложения.

Материалы и оборудование - ёлочка, шарики и звезда (на магнитиках).

Проведение игры: Игра проводится в новогоднии дни. Игра рассчитана для детей старшего дошкольного возраста. Количество игрушек на ёлку должно быть ни меньше чем детей. Воспитатель на магнитную доску прикрепляет ёлочку. Ребёнок берёт один шарик, чтоб украсить ёлочку. Прежде чем прикрепить его на ёлочку, он должен назвать ассоциацию к празднику Новый год - например: апельсин, Дед Мороз, Снегурочка, праздник, новогодний костюм, подарки, салют, салат "Оливье" и др. Тему для ассоциации можно менять, например: зимующие птицы, зима, животные, фрукты и др.

Эту игру можно использовать для детей младшего дошкольного возраста, для развития мелкой моторики

Воспитатель предложил детям пройти в творческую мастерскую и занять место за столом рядом со своим родителем.

Воспитатель сообщил детям, что сегодня они будут маленькими волшебниками и будут сами делать гирлянду для нашей ёлочки.

Дети делают гирлянду из полосок цветной бумаги, родители им помогают.

Пальчиковая гимнастика

Зима

Пришла зима,                          Трем ладошки друг о друга.

Принесла мороз,                     Пальцами массажируем плечи, предплечья.

Пришла зима,                          Трем ладошки друг о друга.

Замерзает нос.                         Ладошками массажируем кончик носа.

Снег,                                         Плавные движения ладонями.

Сугробы,                                  Кулаки стучат по коленям попеременно.

Гололёд,                                  Ладони шоркают по коленам разнонаправлено.

Все на улицу – вперед!          Обе руки протянуть вперед.

Пока с детьми проводится пальчиковая гимнастика родители вырезают флажки, затем  вместе с детьми их складывают, и  приклеивают  на ленточку.

Фото на память.

Совместное фото.

Спасибо за внимание.