ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ВНЕДРЕНИЮ ТЕХНОЛОГИИ МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
методическая разработка

Цель:

Формирование познавательной активности детей через организацию мини - музее в ДОУ

Задачи.

1) создать условия для повышения профессионализма педагогов в проектной деятельности по созданию и организации  мини-музея;

2)организовать условия для  самостоятельной познавательной активности детей в пространстве мини-музея;

3)заинтересовать родителей в создании мини-музея в ДОУ;

4) обеспечить условия для активного участия родителей в совместной с детьми познавательной и творческой деятельности;

5)сделать жизнь воспитанников интересной и содержательной, наполнить ее яркими впечатлениями ,интересными делами, радостью творчества

Актуальность

Музейная педагогика является инновационной технологией в сфере личностного воспитания детей, создающая условия погружения личности в специально организованную предметно-пространственную среду. Назначение создаваемых мини-музеев – вовлечь детей в деятельность и общение, воздействовать на их эмоциональную сферу. Важная особенность мини-музеев в  развивающей среде – участие в их создании детей и родителей. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно! В обычном музее ребенок – лишь пассивный созерцатель, а здесь он – соавтор, творец экспозиции. Причем не только он сам, но и его папа, мама, бабушка и дедушка. Каждый мини-музей – результат общения, совместной работы воспитателя, детей и их семей.