День семьи
материал (средняя группа)

 Занятие «День семьи, любви и верности»

Цель: расширить знания детей о праздниках и традициях в России

Задачи:

1. Формировать представление о семье и ее членах, о доброжелательных отношениях.
2. Воспитывать любовь и уважение к своим родным.
3. Учить проявлять заботу о родных людях
4. Вызвать у детей радость от создания ими поделок.
5. Формировать навык аккуратной работы.

Методы и приемы: беседа, игра, художественное слово.

Материал и оборудование: загадки о членах семьи, картинки с изображением членов семьи, стихотворение о семье, магнитофон, заготовки для аппликации, клей, ножницы.

                                       Ход занятия

Ведущий -Ребята, скажите, какое сейчас время года?
Дети -Лето!
Ведущий -Правильно! Давайте вспомним названия летних месяцев - июнь, июль, август! Сейчас второй месяц лета-июль!

Ведущий - Сегодня 8 июля в нашей стране России  праздник - День семьи, любви и верности! 
День Семьи сегодня в мире — 
Сколько вас в семье, четыре? 
Пусть скорее станет десять: 
Больше шума, гама, песен! 
Пусть семья растёт, крепчает, 
Никогда не огорчает! 

Этот праздник в нашей стране стали отмечать совсем недавно .Он очень полюбился россиянам из-за своего значения, ведь семья-это самое важное и главное в жизни человека.
Впервые идея создания подобного праздника родилась у жителей города Мурома, расположенного во Владимирской области. Именно в нем жили святые супруги Петр и Феврония, которые считаются покровителями христианского брака.

Они очень любили друг друга, уважали, были всегда рядом, помогали друг другу в делах и умерли в один день. День 8 июля является датой их памяти, поэтому он и был выбран для данного праздника. Семья Пётра и Февронии является образцом семейных отношений!

Ведущий: Дети, а давайте расскажем про семью с помощью пальчиковой гимнастики «Семья»

Пальчиковая игра «Наша семья» 
(По очереди разгибайте пальчики, начиная с большого) 
Этот пальчик большой - 
Это папа дорогой. 
Рядом с папой - наша мама. 
Рядом с мамой - брат старшой. 
Вслед за ним сестренка - 
Милая девчонка. 
И самый маленький крепыш - 
Это славный наш малыш. 

Развитие лексико-грамматических категорий.

А знаете ли вы, кем члены семьи приходятся друг другу? Давайте проверим.

Мальчик для папы и мамы кто?

Мальчик для дедушки и бабушки?

Девочка для папы и мамы?

Девочка для дедушки и бабушки?

Папа для дедушки и бабушки?

Мама для дедушки и бабушки?

Мальчик для девочки в семье кто?

Девочка для мальчика в семье кто? (Ответы детей)

Ведущий А сейчас послушайте стихотворения о семье, которые выучили ребята.

(Выходят дети и рассказывают стихотворения.)

1-й ребенок:

Семья – это мы. Семья – это я.

Семья – это папа и мама моя.

Семья – это Владик, братишка родной.

Семья – это котик пушистенький мой.

2-й— Семья – это радость, тепло и уют,
Семья – это дом, где тебя всегда ждут.
Если мир и дружба в семье,
Вами будут гордиться все.

3-й  Что может быть семьи прекрасней
На этой сказочной земле?
Я очень рад, теперь есть праздник,
И этот праздник дорог мне.

4-й: Семья – это праздник за круглым столом.

Семья – это счастье, семья – это дом.

Где любят и ждут и не помнят о злом.

Ведущий Спасибо, ребята. Какие замечательные стихи вы нам рассказали. Они очень добрые и теплые.

А сейчас я предлагаю вспомнить, как мы проводим выходные дни дома вместе с семьёй.  Вот, что обычно вы делаете сразу, как только проснётесь? (ответы детей и взрослых) Правильно, нужно обязательно по утрам делать зарядку.  Ребята становитесь  на музыкальную разминку.

Музыкальная разминка  «Солнышко лучистое». (Все садятся)

Ведущая:

Отгадайте-ка ребятки  семейные загадки! Только одно условие, ответы не выкрикивать, а поднимать руку, за правильный ответ вы получите лепесток ромашки, а потом мы соберём их в цветок.

Загадки:

1.Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная. (семья)

2.Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша. (мама)

3.Днем работает она,

Вечером она — жена,

Если праздник, она — дама,

Кто же это? — Моя. (мама)

4.Кто любимей всех на свете?

И за всю семью в ответе?

От зарплаты до зарплаты

Что б мы делали без. (папы)

5.Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый. (папа)

6.Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (бабушка)

7.Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

На пенсии уж много лет

Нестареющий наш. (дед)

8.Кто веселый карапузик —

Шустро ползает на пузе?

Удивительный мальчишка —

Это младший мой. (братишка)

9.Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя старшая. (сестренка)

( Дети складывают ромашку

 Воспитатель: Символом праздника Дня семьи, любви и верности стал цветок – ромашка. Оказывается, ромашка – это самый известный и любимый цветок в России, цветок русских полей и лугов. Этот цветок самым прямым образом относится к любви. Кто знает, как?

Дети: — На ромашках гадают «любит — не любит».

Воспитатель: Праздник празднуется в июле, именно в это время цветут ромашки. Белые лепесточки собрались вокруг желтой серединки – как дружная семья. Поэтому в этот праздник принято дарить друг другу ромашки. Давайте тоже сделаем ромашки и подарим их своей семье.

1.На картон наклеиваем  стебель.

2. Далее наклеиваем сердцевину.

3. Наклеиваем по часовой стрелке вокруг сердцевины лепестки.

4. Затем к стеблю наклеиваем лист. Вот наша  «Ромашка» готова.

(дети делают поделку, звучит музыка – гимн Петра и Февроньи)

Воспитатель: Какие красивые у вас получились ромашки.

Итог занятия : дети слушают стихотворение

Семья – это дружба, стабильность, уют.

Семья – это место, где верят и ждут.

Где примут любого, поймут и простят,

Где правят улыбка и любящий взгляд.

В семье разделяют всегда всё на всех:

Проблемы, удачи и радостный смех.

Так будьте же крепкой счастливой семьёй,

Тогда вас печаль обойдёт стороной!