досуг для детского сада "Лето "
план-конспект занятия

«Вот оно какое наше лето»- сценарий летнего праздника

Действующие лица:

 Ведущий, Клоун, Лето, дети

• Под музыку «Во оно какое наше лето» дети выстраиваются на площадке детского сада.

Ведущий:

Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!

Вот и пришло долгожданное лето, пора тепла, прогулок на солнышке и отдыха. А вместе с летом пришел и первый летний праздник - День Защиты детей! Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – вам, дорогие дети!

 Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник детства, песен, света,

Праздник мира и добра!

 (Под музыку вбегает Клоун)

Клоун:  Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я - Клоун Клепа. А вас как зовут? Назовите свое имя. Вот и познакомились!

Вот и лето к нам пришло

Радость  детям принесло.

Теплые денечки, яркие цветочки,

Кто же лето разбудил теплыми лучами?

Кто нам праздник подарил – догадались сами?

Дети: Солнышко

Клоун:  А сейчас поиграем?

Игра «Как живешь?» ( проводит Клоун)

Как живешь? – Вот так! ( Выставляют большой палец вперед)

Как идешь? - Вот так! (Идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (Имитируют плавание.)

Как бежишь? – Вот так! (Бегут на месте)

Как грустишь? - Вот так! (Грустят)

А шалишь? - Вот так! (Кривляются)

А  грозишь?- Вот так! (Грозят друг другу пальчиком)

Клоун: Удивили вы, ребятки!
А вы любите зарядку?

Дети: Да!

Клоун: Значит, дружно все вставайте,
Вместе с нами повторяйте!

• Проводится весёлая зарядка под музыку «Кукутики»

Клоун: Молодцы! Вот это клёво!
Будут все теперь здоровы!

Ведущая:  Клоун Клепа, ребятки стихи про лето знают

Звучат стихи в исполнении детей про лето.

1 – ребенок:

Лето – это солнца луч,

Теплый дождик из под туч.

Лето –яркие цветы,

Необычной красоты.

2 – ребенок:

Лето, лето! Здравствуй лето!

Все твоим теплом согрето!

Все в панамочках и кепках

Детский сад сдружил нас крепко.

3 – ребенок:

Что ты мне подаришь лето?

Много солнечного светы!

В небе радугу – дугу!

И ромашку на лугу!

4 – ребенок:

 Лето – жарка пора,

Светит солнышко с утра,

Даже если дождь пойдет

Все сияет и поет.

• Песня  «Лето любит детвора» ( с движениями)

Клоун: Молодцы ребятки!

(Под музыку появляется Лето)

Лето:  Здравствуйте , дети!

Развеселое я Лето

Жарким солнышком согрето.

Лето любят все на свете!

Любят взрослые и дети!

К вам пришло я поиграть,

Вам загадки загадать.

Лето загадывает загадки.

1. Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето.)

2. Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)

3. Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга.)

Лето:

Отгадали все загадки,
Ну и умные ребятки!

Лето: А еще летом бывают дожди! (Под веселую музыку мы гуляем, а услышите музыку дождя , все бегом под зонтик поскорей  к своему воспитателю)

Игра «Солнышко и дождь»

Лето:

А сейчас Вас приглашаю на веселую дискотеку!

• Флешмоб  «Здравствуй лето!» (по показу) 

Лето: Как же у вас весело, а ведь я пришла не с пустыми руками, я принесла вам волшебные разноцветные мелки, если загадать желание, а потом это желание нарисовать, то оно обязательно сбудется!

Вы мелки разноцветные возьмите,

загадайте желание,

И на асфальте творите!

Пусть в ваших рисунках будут Солнце. Счастье. Дружба!

Лето: Любит лето детвора!
Клоун: Жаль, но мне уже пора!
Оба: До свидания, детвора!

( ведущая провожает детей рисовать)

Звучит музыка. Дети рисуют на асфальте.

Ведущий: Ну а теперь все встанем в круг и споем песенку про лето.

Песня "Мы живем в гостях у лета ". Из мультфильма «Шапка-невидимка»

Сценарий летнего праздника в детском саду

(для детей  старшего возраста)

Цель: Активизировать отдых детей, доставить радость, формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности. Зарядить детей положительными эмоциями.

Задачи:

1. Продолжить знакомить детей временем года - лето.

2. Продолжить формировать у детей чувство товарищества и взаимовыручки.

3. Вызвать у детей чувство радости во время проведения праздника.

4. Закреплять у детей двигательные умения в условиях эмоционального общения со сверстниками.

5. Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве.

6. Воспитывать внимание, целеустремленность.

Атрибуты:  гимнастические палки, 2 банта, 2 пары больших кед, 2 футбольных мяча, 2 ворот, 2 платка, искусственные бананы, воздушные шары, 2 мольберта, фломастеры, костюмы: клоуна и фокусника,  3 емкости для воды с крышками, спица, коробка , игрушка  змея, дудочка,  конфеты для угощения, магнитофон, диски с веселой музыкой.

Ход развлечения:

 

Ведущий: Лето, лето! Здравствуй, лето!

Все твоим теплом согрето!

Все в панамочках и кепках,

Детский сад сдружил нас крепко!

Любим в детский сад ходить!

Интересно всем тут быть!

Мы гуляем, и играем,

И природу изучаем!

С праздником всех, всех! Ура!

Поздравляет детвора! 

Сегодня в детском саду, обычным летним днем мы с вами проведем праздник смеха и веселья. Для начала давайте вспомним стихи про самое веселое время года - лето.

Ребенок: Лето, лето к нам пришло!

Стало сухо и тепло.

По дорожке прямиком

Ходят ножки босиком. 

Ребенок: Отчего так много света?

Отчего вдруг так тепло?

Оттого, что это лето

На всё лето к нам пришло.

Оттого и каждый день

Всё длиннее, что ни день. 

Ребенок: Доброе лето! Доброе лето!

Сколько тепла в нем, и сколько в нем света!

Лето стучится к нам в окна с утра:

- Вставай, детвора!

Я всех вас умою водою речною

И солнцем согрею! Растите скорее! 

Ведущий: Ну а теперь все встанем в круг и споем песенку про лето.

Песня "Мы живем в гостях у лета ". Из мультфильма «Шапка-невидимка»

Ведущий: Ну а теперь встречаем гостя нашего праздника, самого веселого и задорного клоуна Смешинку.

Клоун: Здравствуйте ребята, я очень рад побывать на вашем празднике, повеселиться и поиграть. Вы любите сказки? а знаете героев сказок? сейчас мы это проверим.

Словесная игра "Назови правильно героев сказок "

Баба – …

Братец – …

Василиса – …

Жар – …

Зайка - …

Змей –…

Елена – …

Иванушка - …

Кощей – …

Крошечка – …

Курочка – …

Лягушка - …

Мышка - …

Сестрица – …

Сивка – …

Царевна –…

Клоун: Молодцы ребята хорошо справились с заданием, всех героев сказок правильно назвали. А теперь скажите мне, пожалуйста, в какие игры вы любите играть? сначала говорите девочки.

Девочки называют любимые игры.

Клоун: А теперь мальчики назовите  любимые игры.

Мальчики называют любимые игры.

Клоун: Ну, хорошо, я все понял. Теперь проверим, как вы любите играть.

Игра “Классы” (для мальчиков)

Правила игры: Мальчики должны на одной ножке перепрыгивать через гимнастические палки на полу, не задевая их ногой. Продвигаясь прыжками, руками держать бант на голове.

Клоун: Молодцы мальчики хорошо справились с заданием, а теперь посмотрим на девочек.

Игра "Футбол " (для девочек)

Правила игры: Девочки ногой ведут мяч и забивают его в ворота. На ногах у девочек большие кеды.

Клоун: Вот смех да веселье! Получилась настоящая путаница.

Ведущий: В классы играют девочки, а в футбол – мальчики

А сейчас мы поиграем все вместе.

Выясним, какие мы умненькие и веселенькие.

Игра на воображение и соображение.

Правила игры: Ведущий произносит шуточный текст, дети слушают и выполняют движения по тексту.

Ведущий: Эй, девчонки руки шире,

Сядем на пол как в квартире.

А теперь все дружно встали,

Руки к поясу убрали,

Шаг всем вправо,

Шаг всем влево,

Все вы словно королевы!

Ведущий: Эй, мальчишки, ноги скрестим

И попрыгаем на месте,

А руками вверх и вниз.

Всем похлопаем на бис,

А потом чихните дружно!

А теперь смеяться нужно!

Ведущий: Все теперь на плечи руки,

Чтобы ни тоски, ни скуки

Ногу правую вперед,

А потом наоборот!

Ведущий: Дружно на пол все присели,

Покружились, встали, сели,

Будто мы на карусели!

Ведущий: А сейчас команду слушай:

Ухватить себя за уши,

И наружу языки,

И пошире локотки,

А после дружно вместе

Попрыгаем на месте!

Ведущий: Ну, настоящие обезьянки получились!

Клоун: Ну что продолжаем наш праздник .

Игра – соревнование "Собери бананы ".

Правила игры: Дети делятся на две команды  и соревнуются, кто быстрее и больше соберут бананов с веревки с завязанными глазами.

Эстафета парами "Кот Базилио и Лиса Алиса ".

Правила эстафеты : Дети делятся на пары (мальчик с девочкой). Пары делятся на две команды. У кота(мальчик) завязаны глаза, лиса(девочка) прыгает на одной ноге до ориентира и обратно. Выигрывает команда, быстрее справившаяся с заданием.

Игра - соревнование "Ловкачи ".

Правила игры: Дети делятся на пары (мальчик с девочкой). На одну ногу надевают кеды, на другую привязывают шарик. Кедами нужно раздавить шарик противника и уберечь свой. Выигрывает команда,  лопнувшая больше  шаров.

Конкурс художников "Веселая обезьяна ".

Правила конкурса: Дети делятся на две команды. Дети по очереди должны дорисовать обезьяну с закрытыми глазами.

Клоун: Ну, молодцы ребята, веселые у нас обезьянки получились. Мы сегодня хорошо повеселились и поиграли. Вы заслужили подарок на праздник. Произносим волшебное заклинание "Крабли - крибли повернись, и волшебник появись ".

Появляется волшебник и показывает детям фокусы.

1 фокус "Волшебная вода ". Три банки с водой, банки закрыты крышками. Фокусник берет банки по очереди, трясет водой в банках, вода становится цветной (синей, красной, зеленой). Секрет фокуса: Дно крышки покрашены гуашью, когда фокусник трясет банку, вода окрашивается в краску.

2 фокус "Волшебный шарик ". Фокусник берет воздушный шарик и длинную спицу. Пропускает спицу через шарик, шарик не лопается. Секрет фокуса: К шарику приклеена липкая лента, спицу пропускают с тех сторон, где приклеена липкая лента.

3 фокус "Живая змея ". В коробке лежит змея, на коробке лежит дудочка, фокусник начинает играть на дудочке, змея поднимется из коробки. Секрет фокуса: фокусник потихоньку во время игры закручивает леску, привязанную к дудочке и к змее.

Когда змея полностью вылезет из коробки, фокусник достает из коробки конфеты для детей.

Ведущий: Ребята поблагодарим клоуна за такой замечательный праздник, а фокусника за замечательные фокусы и угощения.

Клоун: А теперь приглашаю всех ребят на веселый танец.

Песня и танец "Маленьких утят ".

Ведущий: Дети, не стесняйтесь,

Чаще улыбайтесь.

И веселыми такими

Вечно оставайтесь!

На этом наш праздник закончился.

До свидания!

Ведущая: 

Здравствуй, лето, здравствуй, лето!

Много красок, много света.

Много дивного тепла

Нам природа отдала!

Вот прекрасная пора!

Любит лето детвора? 

Дети: ДА!

Ведущая: Смотрите , вместе с нами будут встречать лето ребята –зверята.
(Входят дети в масках котят)

Ведущий Здравствуйте ребята- котята
Замяукали котята:

Дети «Надоело нам мяукать!

Мы хотим, как поросята,

Хрюкать!» ХРЮ-ХРЮ

Ведущий ну проходите ребята котята.

(Входят дети в масках утят)

Дети

«Не желаем больше крякать!

Мы хотим, как лягушата,

Квакать!»

КВА-КВА!

Ведущий Ну проходите ребята утята.

(Входят дети в масках свинки, кошечки)

Свинки замяукали:

Мяу, мяу!

Кошечки захрюкали:

Хрю, хрю, хрю!

(Залетает ребёнок –воробушек)

Воробышек прискакал

И коровой замычал:

Му-у-у!

Входит медведь

Прибежал медведь

И давай реветь:

Ку-ка-ре-ку!

Ведущая ребята, что же сегодня происходит,  зверята всё перепутали, разве такое бывает.

Ну что же, зверята оставайтесь на празднике , детки тоже иногда бывают непослушными  и делают всё наоборот. Хотя знают что это всё плохо закончится..
А мы начинаем праздник Лета. 
Давайте позовём солнышко , ведь Лето не бывает без Солнышка.
Закличка про Солнышко

Солнышко-ведрышко,
Выйди из-за облышка.
Сядь на пенек,
Погуляй весь денек.

Выходит Солнышко
Солнышко
Мой  вам привет, ребята!

 Я — Солнце  красное, теплом  богато.

Землю согреваю, с вами Лето встречаю

Расскажите мне, ребята,

Как денёк вы провели?

 Игра  «И вот этак и вот так « (наоборот)

Ведущий:  

Всё расскажем по порядку
С утра мы спали сладко, сладко.

Как ?

Дети:

Вот этак и вот так,

И ещё вот так и так! (Показывают).

Ведущий 
Потом не делали зарядку

Как?
Дети:

Вот этак и вот так,

И ещё вот так и так! (Показывают).

Ведущий

Потом на улице гуляли
На лыжах бегали, 
В снежки играли

Как?

Дети:

Вот этак и вот так,

И ещё вот так и так! (Показывают).

Солнышко обижается и уходит.

Ведущий 
Ребята , что же мы наделали, теперь у нас не наступит лето?.

Звучит фонограмма звук вьюги.

Входит Дед Мороз с веером.

Дед Мороз:

Куда это я попал? Что за чудеса вокруг!

Всё кругом зелено, и ужасно жарко!

Ведущий:

Ребята, это ведь Дедушка Мороз всё перепутал!

Ведь на Севере, где он  живёт, всегда очень холодно!

Дедушка, зачем ты пришёл, мы же ждём лето.

Дед Мороз:

Ребята, я действительно перепутал , летом я отдыхать должен. Это ребята зверята непослушные меня с толку сбили.

Ведущий 
Вот видите ребята, что бывает если не слушаться.
Дед Мороз 
Я сейчас этих непослушных с собой на Север заберу Ну ка полезайте в мешок.

                  Игра с  мешком без дна.

Дед Мороз сажает ребят в мешок те вылезет и убегают.

Дед Мороз: что такое и мешок сегодня наоборот.
А можно я останусь  мне в самом деле очень хочется посмотреть, что такое лето!

Ведущий:

Ребята , давайте  расскажем и покажем, что такое лето

Дети:   

1. Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

Ярким солнцем все согрето!

В лес зеленый побежим,

 На полянке посидим!

 2. Здравствуй, здравствуй, наше лето!

 Все теплом твоим согрето:

 Луг и поле, и сады,

 Лес и речка, и пруды.

 3. Опять смеется лето

В открытое окно.

И солнышка, и света

Опять полным-полно.

4.Чтоб звенел веселый смех,

Детвора не плакала

Светит солнышко для всех,

Светит одинаково!

Ведущий

Ещё расскажем Деду Морозу 
Как мы день проводим летом

Только без путаницы.

Ведущая:    

Всё расскажем по порядку:

Утром делаем зарядку!

Дед Мороз: Как?

Дети:

Вот этак и вот так,

И ещё вот так и так! (Показывают).

 Дед Мороз: А потом?

Ведущая:   

За завтрак сели,  с аппетитом завтрак съели!

Дед Мороз: Как?

Дети:

Вот этак и вот так,

И ещё вот так и так! (Показывают).

 Дед Мороз: А потом?

Ведущая:    

Гулять ходили, Пёстрых бабочек  ловили.

Дед Мороз: Как?

Дети:

Вот этак и вот так,

И ещё вот так и так! (Показывают).

Дед Мороз: А потом?

Ведущая:     

Потом купались, В речке плавали, плескались!

 Дед Мороз: Как?

Дети:

Вот этак и вот так,

И ещё вот так и так ! (Показывают).

Дед Мороз: А потом?

Ведущая:     

Потом на грядке   

Потрудились с лейкой, с тяпкой!

Лето: Как?

Дети:

Вот этак и вот так,

И ещё вот так и так! (Показывают).

 Дед Мороз: А потом?

Ведущая:    

Обедать сели, Без остатка всё доели!

Дед Мороз: А потом?

Ведущая:   

Легли потом и уснули крепким сном!

Дед Мороз: Как?

Дети: 

 А это уж кто как,

Можно этак, можно так! (Показывают руки под одну или другую щеку)

Дед Мороз:

Ребята , а где снег?
Дети рассказывают куда пропал снег.

Дед Мороз: 
Бедные вы  а как же играть и в снежки не поиграешь.

Ведущий 
Не волнуйся дед Мороз, можно заменить снежки мячами.

это зимой у тебя лыжи, коньки, санки, а  летом — велосипеды, ракетки, мячи!

Мячик новый есть у  нас,

Мы играем целый час:    

 Я бросаю — ты поймай,       

А уронишь - поднимай!

                   Игра «Мой весёлый звонкий мяч»

                           Эстафета с мячом «Гонка мячей»
    (передача мяча под ногами, над головой, с боку).

Дед Мороз 
Ребята, а кто такие бабочки?

                            «Танец Бабочек»

                  Игра     «Роботы и Бабочки»

Дед Мороз
Ребята , а почему деревья зелёные?
Ведущий
Потому , что на деревьях в теплое время года появляются листочки , а на плодовых ещё и плоды.

Расскажите ребята, какие плод вы знаете.
                           

                             Эстафета «Собери фрукты»

Дед Мороз 
Ребята я никогда не ел яблоки, можно попробовать?
Ведущий
Дети, Дедушка Мороз, всегда приносит нам подарки, угощения, давайте сегодня мы его угостим.

                Дети подносят Деду Морозу корзину с яблоками.
Дед Мороз.

Какие вы хорошие, думаю больше никогда не будите ничего путать, будете послушными. Мне очень с вами понравилось, но летом слишком жарко. Мне пора вернуться на север, До свидания ребята!
До встречи зимой! 
Но не могу уйти без подарков. Вот вам игры в группе, играйте дружно,не ругайтесь.
                            Дед Мороз уходит

                Входит  улыбающееся Солнышко.
Спасибо Солнышко, что ты вернулось, послушай частушки про тебя

             Дети поют «Частушки»

1. Солнышко послало нас,

Мы друзья-веснушки,

Пропоём для вас сейчас

Звонкие частушки!

 2. Улыбнулось солнышко

 Весело и жарко,

 Солнечные зайчики

 Засияли ярко!

 З. Мы — весёлые веснушки,

 Солнышка смешинки,

 Мы веснушки-хохотушки,

 Солнца золотинки!

 4. Очень любим мы ребячьи

 Носики и щёчки,

 Нас не смоешь и не спрячешь,

 Как в карман платочки!

     Солнышко 
Я радо ребята . что вы исправились.

 «Кому велено чирикать —

Не мурлыкайте!

Кому велено мурлыкать —

Не чирикайте!

Не бывать вороне коровою,

Не летать лягушатам под облаком!»

Стали умными разумными, вот вам ещё испытание «Доскажите словечко»

     Солнышко 
Вижу какие вы молодцы. В подарок вам дарю лето.
 (Разбрасывает цветы)

                                   Танец с цветами

Ведущая:                   

Будем летом закаляться

Будем спортом заниматься,

Будем летом отдыхать,

Веселиться и играть!

Спасибо тебе Солнышко.
Ребята у меня для вас новость. Дед Мороз уже добрался до Северного полюса, а нам прислал вот это послание. Давайте посмотрим

ИГРЫ  ПОДВИЖНЫЕ

Мячик новый есть у  нас,

Мы играем целый час:    

 Я бросаю — ты поймай,       

А уронишь - поднимай  

1Игра «Мой весёлый звонкий мяч Эстафета с мячом «Гонка мячей  (передача мяча под ногами, над головой, с боку).

2 Игра «Как живешь?» ( проводит Клоун)

Как живешь? – Вот так! ( Выставляют большой палец вперед)

Как идешь? - Вот так! (Идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (Имитируют плавание.)

Как бежишь? – Вот так! (Бегут на месте)

Как грустишь? - Вот так! (Грустят)

А шалишь? - Вот так! (Кривляются)

А  грозишь?- Вот так! (Грозят друг другу пальчиком)

 ИГРЫ НА  РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫЛЕНИЯ

Игра «Доскажи словечко»

1) Леса нашего краса – рыжехвостая (лиса).

2) Раскапризничалась Даша, надоела Даше (каша).

3) - Поиграй со мной немножко,- попросила мышку (кошка).

4) Обижается Барбос: шмель Барбосу сел на (нос).

5) Отправляется в полёт пассажирский (самолёт).

6) Утром к нам в оконце заглянуло (солнце).

7) Подари мне, Петушок, свой красивый (гребешок).

8) Подставляй, Катюша, ножки, примеряй свои (сапожки).

9) Ела я у бабушки вкусные (оладушки).

10) Один мячик проглотил пучеглазый (крокодил).