Дидактическая игра своими руками
материал (младшая группа)

Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе. Интеллектуальный труд очень нелегок, и, учитывая возрастные особенности детей дошкольного возраста, что основной метод развития – проблемно-поисковый, а главная форма организации – игра.

Я хочу вам предоставить дидактическую игру «Карусель» для детей младшего дошкольного возраста.

Дидактическая игра «Карусель»

Цель: Развивать у детей воображение, логическое мышление. Упражнять в умении различать, называть, систематизировать блоки по цвету, величине и форме.

Развивающая среда: обруч с лентами, на концах которых пришиты геометрические фигуры разной формы, величины, цвета; билеты (логические блоки – два набора).

Ход игры

Я предлагаю детям покататься на карусели. Но для этого нужно приобрести билеты. Дети покупают билеты (геометрические фигуры) и занимают соответствующее данной фигуре место на карусели. Если ребенок ошибается, то карусель не заводится. Дети совместно исправляют ошибку. Катаясь на карусели, поют песню:

Еле - еле, еле – еле

Завертелись карусели.

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Если ребята захотят еще поиграть, билетики покупаются заново. Игра повторяется.