Игра «Подводное царство»
материал
Предварительный просмотр:
Интеллектуальная игра природоведческого содержания «Подводное царство»
1. «Кто что знает?»
Цель: развивать речь, внимание.
Обучающая задача: закреплять и обогащать знания детей о подводном мире, закреплять навыки рисования.
Развивающая задача: развивать внимание, память детей, речь, воображение, волю, навыки действия в группе, мелкую и крупную моторику.
Воспитательная задача: воспитывать усидчивость, вежливость.
Материал: мяч, бумага (желательно тонированная в голубой тон) и средства для рисования (краски либо карандаши, фломастеры), картины с изображением подводного мира, клей.
Ход игры
Дети сидят на полу. Воспитатель говорит, что все мы что-нибудь знаем о подводном мире (читали родители, видели в кино), поэтому сейчас тот, кому педагог бросит мяч, должен будет сказать, что он знает о подводном мире. Воспитатель бросает мяч, дети ловят и отвечают.
Если игра идет трудно, можно просто всем, без мяча, поговорить о том, что происходит под водой (кто там живет, какие там условия и так далее).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра "ПОДВОДНЫЕ ЖИТЕЛИ"
Цель: расширять представленя детей о могообразии подводных обитателей, закреплять их названия, активизировать речь в ходе игры, развивать внимание и память, расширять детский кругозор, воспитывать доб...
Дидактическая игра «Подводный мир»
Дидактическая игра предназначена для осуществления познавательного развития детей 4-7 лет. Игра реализует принципы развивающего обучения и воспитания и соответствует требованиям ФГОС ДО. Работа с дида...
ИКТ игра. Подводный мир.
Подводный мир....
ИКТ игра. Подводный мир.
ИКТ Игра...
Дидактические игры "Подводный мир"
Дидактические игры направленные на развитие познавательных способностей у детей 4-7 лет...