Эссе "Мое призвание "воспитатель""
материал

Эссе «Мое призвание «воспитатель»

Холодное февральское утро. Еду на работу в промерзшей маршрутке, а в ушах звучит песня из моего вожатского прошлого «…кусочек сердца отдавать кому-то, такая, брат, у нас с тобой работа…»! Представляю, как сейчас приду в свою любимую группу, увижу любопытные глаза моих воспитанников и чувствую, как на моем лице появляется улыбка.

В детском саду я работаю чуть больше трех лет. За это время мои воспитанники стали мне второй семьей. Вспоминаю, как набрала своих первых малышей, как настороженно относились ко мне, молодому специалисту, родители, как со временем теплели их глаза и сердце! И как однажды, когда мы собрались вместе: педагоги, родители, дети для благоустройства нашей прогулочной территории, мы поняли: «Мы – одна команда»! Кстати сказать, именно с этим проектом «Детский парк» мы заняли 2 место во Всероссийском конкурсе «Летнее вдохновение».

Еду дальше по заснеженным улицам Курска и мне вспоминается моё детство. Кажется, я всегда знала, что буду работать с детьми. В детстве, как и все девочки, я любила катать кукол в коляске. В нашем доме было много малышей, и летом вместе мы гуляли во дворе. Выходя на прогулку, мы играли в дочки–матери, прятки, жмурки, а иногда устраивали театральные вечера, где мамы были зрителями, ребятами – артистами, а я – режиссером.

Когда выросла, я поступила в университет на дефектологический факультет. Именно в студенческие годы мне посчастливилось попробовать свои силы в роли воспитателя во Всероссийском детском центре «Орлёнок». И после окончания университета я твердо решила, что буду работать в детском саду. Ведь именно в этом возрасте у детей самые искренние эмоции и чувства. Именно в этом возрасте они любят по-настоящему, ни за что-то, а просто так. Своими улыбками, восторженными взглядами, наивными рассуждениями они возвращают меня в детство. Я очень рада, что в первую очередь я для своих воспитанников – друг, и только потом старший наставник. Работать с такими мальчишками и девчонками – значит  каждый день фантазировать, путешествовать, играть и творить.

Я понимаю, работа воспитателя – огромный  труд, и результат этого труда мы увидим не сразу. Мне самой предстоит много учиться, чтобы не просто любить детей, а понимать их, слышать их, находить к каждому ребенку свой «ключик», помогать им раскрывать свои таланты, удовлетворять их любопытство, ведущее к любознательности. Дети нашей группы с удовольствием участвуют в различных конкурсах: конкурс детского творчества «Золотой ларец», конкурс вокального мастерства «Звонкий голосок», конкурс хореографического искусства «Веселый каблучок».

Я горжусь своими воспитанниками и мне хочется стать для них примером, чтобы и они могли гордиться мной.