"Фольклор-один из нетрадиционных подходов к работе с дошкольниками по самостоятельной художественно-речевой деятельности". Семинар по ознакомлению детей с русской культурой.
учебно-методический материал
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ФОЛЬКЛОР – ОДИН ИЗ НЕТРАДИЦИОННЫХ ПОДХОДОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ЗАЛОГ БЛАГОПОЛУЧНОЙ АДАПТАЦИИ
Адаптация - это приспособление организма к новой обстановке, а для ребёнка детский сад, несомненно, является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями. Адаптация вк...
Фольклор – один из нетрадиционных подходов в работе с дошкольниками по самостоятельной художественно-речевой деятельности
Одной из самых актуальных задач является показ красоты русского языка через устное народное творчество, выраженное в песнях, припевках, закличках, колядках, обрядах; формирование у детей интереса к де...
Проект "Фольклор - один из нетрадиционных подходов к работе с детьми в младшей группе"
В дошкольном возрасте происходит удивительный по своему значениюдля развития ребёнка процесс приобщения его к языку своего народа, овладению этим языком. Ребёнок усваивает родной язык , прежде всего п...
Проект для детей старшей группы "Русская изба" (по ознакомлению детей с русской культурой)
Дошкольным учреждениям отведена основная роль в воспитании патриотизма, так как именно в детских садах происходит духовно-нравственное становление детей и подготовка их к самостоятельной жизни, чувств...
Рабочая программа по ознакомлению детей с русской культурой "Русские узоры"
Рабочая программа "Русские узоры" напрвлена на ознакомление детей старшего дошкольного возраста с русской культурой, жизнью, бытом и творчеством русского народа. Программа ориентирован...
Образовательный маршрут по ознакомлению детей с русской культурой «Народные праздники»
Цель: развитие ценностного отношения к родной культуре.Задачи: образовательные – формировать представление о праздниках на Руси (Покрова, Рождество, Масленица, Сорок святых) об об...