Проект « Мама, так тебя люблю …»
проект

Проект  « Мама, так тебя люблю …»

Актуальность: Мама считается хранительницей семьи. И, конечно, именно мама играет важную роль в жизни человека. Развитие отношений между ребёнком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребёнка. Дети часто не знакомы с такими понятиями, как забота, сочувствие, сопереживание, щедрость. Любовь к матери делает людей благородными, порядочными и достойными уважения.

Цель проекта:

Воспитание у детей чувства глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку - маме.

Задачи:

• Познакомить детей с праздником, днём 8 марта, приобщать к русской праздничной культуре;  .Формировать представление о значимости мамы в жизни воспитанника;
• .Воспитывать заботливое, внимательное отношение к маме;
• .Воспитывать желания помогать маме в её работе по дому, радовать её хорошими поступками;
• .Обогащать знания о внешности своих мам и об их увлечениях в свободное время;
• .Побуждать детей говорить ласковые слова маме.

Вид проекта: информационно-творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя)

Участники проекта: педагоги, дети, родители

Этапы проекта:

Подготовительный этап:

• Определение темы  проекта,  постановка целей и задач; 
• Подбор  методической и художественной литературы (стихи, потешки, рассказы, сказки), иллюстрированный материал по данной теме.)
• Подбор  материала для продуктивной деятельности.
• Подбор дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр  по данной тематике.
• Провести консультации с родителями с целью их включения в проектную деятельность.
• Составить перспективный план мероприятий.

Основной этап:

 НОД "Мамы всякие нужны".

2. Беседа о труде мамы.

3. Решение проблемных ситуаций: "Мама убирает в квартире, а я............, "Уставшая мама пришла с работы..............."

4. Заучивание стихов о маме:

5. Сюжетно-ролевые игры: "Семья" (сюжет "Помогаем маме накрыть на стол); "Парикмахерская"; "Больница"; "Магазин".

6. Рассматривание картины "Кошка с котятами".

7. Проведение дидактических игр: "Назови ласково",

8. Художественное творчество: Аппликация: "Цветок в вазе", Рисование: "Моя мама", Лепка: "Бабочка на цветке".

9. Чтение художественной литературы: Чтение сказки К. Чуковского "Цыплёнок".

10. Показ кукольного театра "Волк и семеро козлят".

11. Заучивание потешки "Расти коса до пояса".

12  Игры: "Напоим Катю чаем", "Уложим куклу спать", "Стирка кукольного белья", "Наведём порядок", "Купание куклы Кати".

13. Двигательная деятельность, подвижные игры: "Птичка и птенчики", "Поможем маме развесить бельё", "Наседка и цыплята".

Заключительный этап:

 Утренник для мам.