Выпускной бал "Лучше всех"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 103»

Сценарий выпускного бала

подготовительной группы

«Лучше всех!»

Подготовила

музыкальный руководитель

КАЛАШНИКОВА  Т.В.

САРАНСК   2018

Фанфары, входят ведущие.

Ведущая1:

Дорогие родители, уважаемые гости.Сегодня нас ждет волнующее торжество.У ваших и наших детей первый выпускной бал. Впереди их ждет непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. И очень хочется,чтобы этот день запомнился надолго и взрослым и детям.

Вед.2:

Сегодня праздник удивительный,

Он непростой, он заключительный.

Для всех, кто в щколу собирается,

Прощальный бал наш начинается.

Вед 1 и 2: Итак, встречайте! Выпускники – 2018!

*****дети входят в зал с шарами.*****

Исп. Танец «Чудеса нас оставили»

1 реб.

Наш детский сад с утра украшен , сегодня праздник-выпускной,

И мы гордимся нашим садом,  ведь он для нас, как дом родной!

2 реб.

Детский сад был нашим домом, теплым, добрым и родным.

Все здесь дорого, знакомо, все запомним мы таким!

3 реб.

Наши милые подружки, мишки, зайчики, игрушки,

С вами надо нам проститься, в школу мы пойдем учиться!

4 реб.

Нам школа открывает дверь, но ты, любимый сад, поверь,

Что не забудем никогда свои дошкольные года.

5 реб,

Да, мы грустим совсем немного, но время не вернуть назад.

Все : Прощай, любимый детский сад.

***** песня «До свидания, детский сад»*****

(минусовка)

6 реб.

«Дошколенок, дошколенок» - слышу я почти с пеленок.

Только с завтрашнего дня не зовите так меня.

Встану завтра рано-рано, и с утра «школенком» стану.

7 реб.

Детский сад наш, до свиданья. Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставаться, не волнуйся ты за нас!

8 реб.

Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек,

Мы пришлем тебе из школы от отличников…

Все: Привет!

***** песня «Скоро в школу»*****

После песни дети проходят по залу на стульчики.

Вед: Мы и оглянуться не успели, годы незаметно пролетели.

Ведь только-только были малышами, а теперь – смотрите сами

Совсем большими стали наши дети.

И вот уже другие малыши им на смену в детский сад пришли.

***** поздравление малышей*****

Воспитатель мл.гр :

Дорогие ребята-выпускники!

 Вы такими же крошками в детский садик пришли,

Учились топать ножками, теперь вы подросли.

И мы пришли поздравить вас с переходом в 1-й класс!

Дети мл.гр.читают стихи…

Воспитатель мл.гр : А теперь, выпускники, примите подарки от наших ребят.

Дети(подг.гр):

 Спасибо!

Воспитатель мл.гр : У нас еще подарок замечательный,

Несомненно, он очень старательный!

*****танец малышей «Хлоп-хлоп»*****

Вед: Аплодисменты нашим маленьким артистам. И вот эти маленькие призы.

(дети подг.гр. дарят подарки малышам. Малыши уходят.)

Звучит заставка передачи «Лучше всех»

Вед.: Да-да, не удивляйтесь! Сегодня мы решили показать таланты всех наших детей. Ведь и для вас, и для нас они – самые лучшие. И сегодня эти слова – девиз нашего праздника. Наши дети …

Дети: Лучше всех!

Вед.: Сегодня мы хотим вам напомнить, как все начиналось. Как ваши дети пришли в детский сад совсем маленькими, несмышлеными…

Выходят дети:

1 реб.

Да, сейчас мы повзрослели, а помните, как малышами

На горшочках мы сидели и  горько плакали о маме?

2 реб.

Сколько горьких слез пролили, пока в детский сад ходили.

А когда слезки просыхали, мы беседу начинали..

Вед: А о чем была беседа?

1 и 2 реб: Мы сейчас покажем это.

***** сценка «На горшочках»*****

(участвуют 6 детей)

1 реб. На горшочке я сижу,я сижу и плачу.

2 реб. На горшочке я сижу –что за неудача!

1 реб. Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.

3 реб. И к чему такая драма? На работе наша мама.

1 реб. Все равно хочу домой, к маме миленькой родной.

3 реб. Эта тетя воспитатель все считает нас, считает, думает, что потеряет.

А  мыс все тут как один. На горшочках вот сидим.

4 реб. Тетя повар суп нам сварит и гарнир с котлетами.

5 реб. Лучше б в магазин сходила

Все: Зачем?

5 реб. За вкусными конфетами.

4 реб. Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.

5 реб. Вот они и нездоровы, у них халаты бледные.

2 реб. Что надули свои щечки и уселись на горшочки?

В ладушки со мной сыграйте, этих теть не огорчайте!

3 реб. Дома скучно и уныло, только мультики смотреть!

А если в садик попадешь, то со смеху упадешь!

1 реб. Ой, держите, ой, держите, я с горшочка упаду.

Так и быть, уговорили, остаюсь я здесь в саду!

4 реб. Будет трудно – не заплачем, все само собой пройдет.

3 реб.: Тетя повар  суп нам сварит, тетя Музыка споет.

Вместе: Мамы, вы не безпокойтесь! Мы найдем себе друзей.

 С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!

(дети поклонились, сели на места)

Вед. Аплодисменты нашим артистам! Мы продолжаем наш праздник, девиз которого…

Все: Лучше всех!

Вед. И сейчас сюда выйдут дети, которые умеют читать стихи…

Все: Лучше всех!

*****Стихи*****

1. «В школу» Т. Панкина
2. « В первый раз» М. Снегирева

Выходит ребенок:

Праздник будем продолжать, петь частушки школьные.

 И на ложках вам играть!

***** Школьные частушки*****

Вед.: Поаплодируем нашим детям и скажем, что они…

Все: Лучше всех!

Вед. Продолжаем выявлять  таланты наших детей. Они все любознательные, все им интересно. Они уже многому научились в детском саду, и сейчас вы увидите, что дети умеют читать и составлять слова.

***** Игра «Составь слово»*****

(дети из букв выкладывают слова»Мама», «Мир», «Школа», «Россия»)

Вед. Ну вот наши дети еще раз доказали, что они …

 Все: Лучше всех!

Молодцы,ребята!

************под музыку входят Двойка(2) и Пятерка(5)*************

2: Я!

5:Нет Я!

2: А я говорю, что Я самая клевая школьная оценка!

5: А почему это ты так решила?

2: Да потому что без двоек жить нельзя на свете, так неинтересно!

5: Ты очень ошибаешься! Смотри сколько ребят,вот у них сейчас и спросим.

2: Привееет, вот у него, у него, и у него точно я буду стоять в дневнике.

(достает картонные двойки)

Продаются двойки!5 штук по цене одной!

Я лучшая в мире отметка, дружите, ребята, со мной!

Вед.: Уважаемая, мне кажется, вы пришли не по адресу. Нам двойки не нужны. Наши дети идут в школу и будут учиться только на 5

2: Я тоже хочу пойти с вами в 1 класс.

Чтобы всегда вам веселиться, бить баклуши и резвиться.

Возьмите меня. Ну возьмииите меняя.

5: Ребята, нужны вам такие друзья?

-Нет!

2: Можно подумать, что 5-ки вам нужны. Вы только представьте себе, чтобы быть двоечником, много не надо.

Ходить в библиотеку-не надо.

Зубрить уроки – не надо.

Можно сколько хочешь спать и гулять, и на уроки опоздать.

А чтобы быть отличником вон сколько нужно. Сидеть часами и писать, читать, считать, учиться. В общем, отличники все зубрилы.

5: А мы сейчас посмотрим, сколько у нас ребят хотели бы стать двоечниками, или отличниками.

У меня есть замечательная игра, которая поможет нам это выяснить.

Я буду задавать вопросы, а вы, ребята, будете отвечать.

Если согласны, хлопайте и говорите «Это я, это я, это все мои друзья», если не согласны-ничего не говорите.

1. Кто ватагою веселой зашагает дружно в школу?

2. Кто из вас прибудет в класс с опозданием на час?

3. Кто всегда хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

4. Кто из вас, сейчас узнаем, игрушки на урок таскает?

5. Кто из вас, хочу я знать, любит петь и танцевать?

6. Кто хороший ученик, дома позабыл дневник?

7. Кто из вас, скажите верно, поднимает руку первым?

Вот видишь, Двойка, дети уже готовы к школе. Они уже знают, что им там понадобится.

Вед.: А сейчас мы посмотрим, как собираются в школу вместе с детьми их родители. Кто быстрей придет в школу?

*****Игра «Будильник»*****

(2 семьи: папа надувает шарик, мама собирает завтрак,

ребенок собирает портфель)

5: Вот видишь, Двойка, наши ребята  портфель собирают быстро и правильно.  И все умеют делать.

2:И читать?

-Да

2: И считать?

-Да

2: И писать?

-Да.

5: Дети сейчас все тебе покажут. Сейчас начинаем урок математики.

(Звонит в колокольчик). Начнем с устного счета.

2: Чур, я первая. У меня в кармане 3 яблока, ты взяла 3 яблока у меня. Сколько яблок у меня и у тебя?

5: Понятно, у тебя ни одного, а у меня 3.

2: Вот глупенькая, это у тебя нисколько, а у меня 3!

5: Почему это?

2: Потому что я их никому не отдам. Усвоила урок?

5: Странная у тебя задачка.

Вот сейчас я загадаю свои задачки. Вы готовы, ребята? Будьте внимательны.

***Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат,

Но один малыш устал, от товарищей отстал.

А теперь ответ найди, сколько мишек впереди?(ребенок выходит и выбирает нужную цифру)

***. Начинаем отнимать, крендельков было 5,

А теперь осталась пара. Сколько съела их Тамара?

2: Молодцы! Хорошо считаете и цифры знаете.

Вед: Ну что убедилась? Наши дети-

-Лучше всех!

2: Ну ладно. Это всего лишь математика, а ведь уроки разные бывают (Звонит в колокольчик) Переходим к танцам.

 1 реб.

Есть чудесная планета, здесь на все свои ответы.

На планете весь народ очень весело живет.

2 реб.

Здесь игра, веселье, сказка, танец, песня, даже пляска.

******танец «Радуга после дождя»*****

(девочки с лентами разных цветов дл.1,5м, мальчики без предметов)

2: Классно танцевали, молодцы, согласна.

Вед.: Дружно скажем- наши дети-

-Лучше всех!

5: А теперь у нас урок чтения (Звонит)

2: Вот тут-то я и пригожусь, я вам сейчас такие загадки загадаю, ни за что не отгадаете.

 ***Каждый день до объяденья ест конфеты и варенье

Живет на крыше он бедняжка и зовется Чебурашка

 ***Он играет понемножку для прохожих на гармошке,

Музыканта знает всяк. Его имя Шапокляк!

5: Какие-то неправильные у тебя загадки

2: Это потому что я лучше всех! Правда, ребята?

А теперь я хочу увидеть что-нибудь интересное от своих друзей.

 Вед:

Наши дети все умеют- петь, плясать, стихи читать,

Мы решили, что таланты надо показать.

Мы приглашаем сюда девочек. Они у нас самые лучшие!

1 дев: мы кудряшки завивали, каблучками мы стучали,

Все мы наряжались, быть красивыми старались!

2 дев.: мы все изящны, все красивы, прекрасны и милы,

И мы не просто девочки, мы королевы красоты!

*****танец «Мамина помада»******

(исп.девочки)

Вед: Аплодисменты нашим девочкам, они

-Лучше всех!

5: Ваши дети-просто чудо! Общаться с такими учениками - одно удовольствие.

2: Да уж, как я ни старалась, не смогла их провести. Придется мне немного подождать, а уж потом…

5: Никаких потом. Они всегда будут такими. И я желаю им только хороших оценок. До встречи в школе!

2: До свидания! (уходят)

Вед.: Уважаемые родители, просим внимания, продолжаем нашу праздничную программу. Перед вами выступают ваши любимые дети – юные артисты нашего детского сада.

Ребенок:

В детском саду раскрыли в нас таланты, мы певцы и музыканты,

Мы художники, танцоры, и немножечко актеры.

Ребенок:

С друзьями жалко расставаться, но думаю, мы встретимся опять.

Когда в любимы добрый садик мы будем своих внуков провожать.

***** Сценка»Встреча»*****

Под музыку выходят дети, переодетые в бабушку и дедушку.

Дед: Здравствуй, Настя, ты ли это? Как я нашей встрече рад!

Я так часто вспоминаю наш любимый детский сад.

Бабушка: Здравствуй, я ведь тоже рада. Что узнал меня, дружок.

Помнишь, мы не поделили в старшей группе пирожок?

Дед: Пирожки на славу были. Хороши так хороши.

До сих пор я вспоминаю, мы их ели от души!

Бабушка: Ах, какие были годы! Не вернуть их,не догнать.

Даже в старости почтенной будем садик вспоминать.

Дед: Как играли, как шалили, как не слушались порой.

Вместе: Долго-долго будем помнить детский сад наш дорогой!

Уходят под ручку.

Вед.: Молодцы! Вы заслужили аплодисментов .

Мальчик:

С музыкального трамплина сейчас вылетит сюрприз.

Вот и будет вам причина крикнуть громко  «Браво, бис!»

***** песня «На чердаке у деда»*****

Исполняют мальчики.

Вед.: Еще раз вы убедились, что наши дети…

Все : Лучше всех!

Вед.: А сейчас слово нашим будущим первоклассникам.

Дети выходят по одному, оставаясь стоять.

1. Ну вот и все! Прощай, наш детский сад, с тобой уходит детство понемногу.

Воспоминанья детства сберегу, частицу их возьму с собой в дорогу.

2. Спасибо мы сегодня говорим всем тем, кто проявлял о нас заботу.

Сначала воспитателям своим. У вас нелегкая, но нужная работа.

3. А еще мы скажем вам – похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз, всегда мы будем помнить вас.

4. Спасибо за заботу нашей няне, за терпенье и старанье,

За вниманье, за уют,за сердечный добрый труд.

5. Спасибо  музыкальному руководителю за все заботы

Немало было вам работы.

Спасибо вам за пляски, за песни и за сказки.

6. Энергичный физкультурник учит бегать и скакать,

И на мате кувыркаться, и в цели попадать.

7. Спасибо всем тем, кто на кухне работал,

Нам кашу варил и готовил компоты.

Спасибо за сладости вкусные, за добрые руки искусные.

8. Нашему завхозу спасибо за работу. Очень-очень нужная у нее работа.

9. За витамины и манту, за ссадин перевязку

Спасибо доктору и медсестре за доброту и ласку.

10.Кладовщице, бухгалтерам, прачке, коридорной, сторожам.

Говорим – спасибо вам!

11. Работать с порывом, со знанием дела

Наш методист всегда умеет.

С душой находит подход к малышам,

Дает советы родителям, нам.

12. Спасибо много-много раз мы говорим заведующей-

Хозяйке нашего сада.

За то, что расцветает он от года к году краше.

Все дети: Спасибо!

***** песня «Сегодня у нас выпускной»*****

13 ребенок

Вот и пришел расставания час, кружит по саду детсадовский вальс.

Дом наш любимый, родной детский сад

В школу своих провожает ребят.

***** танец «Вальс»*****

(комп. «Сын луны»)

Вед.: Наступает самая торжественная минута нашего праздника. Слово для поздравления предоставляется заведующей нашего детского сада Ирине Николаевне Вагановой.

***** Слово заведующей*****

Вед.: Слово родительскому комитету.

***** Слово родительскому комитету*****

Ребенок: Споем вам песню на прощанье нашу,

И пусть у взрослых заблестят глаза.

Мы знаем – песня наша тронет душу вашу.

Ведь мы как птицы улетаем из гнезда.

***** Песня «Детский сад – это белый кораблик»*****

Вед1: Дорогие ребята –выпускники, пришла пора прощаться.

Нам жалко с вами расставаться.

Вед2:Уходят дети школьною дорогой ,но остается в них частица нас.

От сада детского дошкольного порога их провожаем…

Обе ведущие : В добрый час!