Презентация "Предметно - развивающая среда в группе в соответствии с ФГОС"
презентация

Слайд 1

« Предметно - развивающая среда в группе в соответствии с ФГОС» Подготовила Игнатьева А.В .

Слайд 2

. «Нет такой стороны воспитания, на которую обстановка не оказывала бы влияние, нет способности, которая находилась бы в прямой зависимости от непосредственно окружающего ребёнка конкретного мира. Тот, кому удастся создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени. Среди неё ребёнок будет жить – развиваться собственно самодовлеющей жизнью, его духовный рост будет совершенствоваться из самого себя, от природы» Е . И. Тихеева

Слайд 3

-это организованное жизненное пространство, способное обеспечить социально — культурное становление дошкольника, удовлетворить потребности актуального и ближайшего творческого развития ребенка, становление его способностей. Предметно-развивающая среда -

Слайд 4

- это система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание развития его духовного и физического облика. Предметно-развивающая среда

Слайд 5

1.Содержательно-насыщенной 2 . Полифункциональной (много функций) 3 . Трансформируемой (возможность изменять ППС в зависимости от ситуации, интересов и возможностей) 4 . Вариативной (периодическую сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей) 5 . Доступной 6 . Безопасной Развивающая предметно- пространственная среда должна быть:

Слайд 6

- комфортность и безопасность обстановки, выполнение санитарно-гигиенических норм: - соответствие развивающей среды той образовательной программе, по которой работает детский сад; - учет всех направлений развития ребенка; - разнообразие сред, их рациональное расположение; - обеспечение богатства сенсорных впечатлений; - обеспечение самостоятельной индивидуальной деятельности; - обеспечение возможности для исследования, поисковой деятельности, экспериментирования: - доступное расположение предметов и пособий в соответствии с - возрастом детей; - создание условий для изменения, дизайна окружающей среды. Педагогические характеристики построения предметно-развивающей среды

Слайд 7

Патриотический уголок

Слайд 8

Уголок ПДД

Слайд 9

Физкультурный уголок

Слайд 10

Уголок «Приходи сказка»

Слайд 11

Уголок природы

Слайд 12

Уголок творчества

Слайд 13

Театральный уголок

Слайд 14

Исследовательский центр

Слайд 15

Сюжетно-ролевые игры

Слайд 16

Уголок конструирования

Слайд 17

Спасибо за Внимание!